Сценарий развлечения"23 февраля"
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

«День защитников Отечества»

Цель:

Способствовать формированию у детей представления о празднике – Дне защитника Отечества

Задачи:

-        расширять представление детей о государственном празднике День защитников Отечества;

-        развивать быстроту, ловкость, меткость, сообразительность;

-        развивать умение громко и выразительно читать стихи;

Оборудование: конструктор( 4 цвета), 4 коробки  разного цвета, 3 машинки на верёвочке , мячи,8 кубиков, музыкальное обеспечение.

Предварительная работа: тематические беседы об армии, разучивание стихов, песни; рассматривание иллюстраций, презентации. 

Ход:

Дети входят в музыкальный зал под музыку и садятся на стульчики.

Ведущий: Ребята, совсем скоро, 23 февраля, наша страна будет отмечать День защитника Отечества. Этот праздник посвящен мужчинам, защищающим нашу Родину, тем кто служил или служит в Армии.

Вы ещё маленькие, но будущие мужчины, солдаты, защитники. Значит и вас можно поздравить с праздником.

В Армии служат летчики, танкисты, моряки, пехотинцы. Каждый солдат должен быть сильным, ловким, выносливым.

 Дети   исполняют  песню «Бравые солдаты»

 Ведущий: Ребята, посмотрите кто к нам в гости пришёл?

(Под военный марш в зал входит солдат).

Солдат: Здравия желаю! Я пришёл в детский сад на праздник!

Ведущий: Здравствуйте, уважаемый солдат! Мы рады видеть вас на своём празднике!

Солдат: Дело каждого мужчины – защищать свою Родину. В детстве старшие мальчишки меня дразнили и обижали, потому что я был слабым и хилым. Но я всегда мечтал стать отважным солдатом, поэтому много занимался спортом и вырос сильным, здоровым и крепким. Я всегда знал, что для мужчины жить – значит Родине служить! Поэтому служу в Армии.

Ведущий: Солдат, а ты делаешь по утрам зарядку?

Солдат: Конечно  делаю! Ребята давайте все вместе сделаем

 разминку.

 Разминка

Мы пока что дошколята,

Но шагаем, как солдаты, - ходьба на месте

Наши мальчики идут-раз-два, раз-два.

В барабаны громко бьют, - кулачками изображают стук в барабан.

В море корабли плывут, -движения плавцов.

Едут танки по мосту, - вращают руками перед собой.

Самолёт летит, - руки в стороны.

Наши пушки точно бьют, - «бокс».

Нашей армии - салют! - поднимают руки вверх

А теперь пришла пора,

Крикнуть армии «Ура!» - маршируют на месте.

Ведущий

Наши мальчики прочитают стихи и   расскажут о том, кем же они хотят стать, будущие защитники нашего Отечества.

1ребёнок:

Этот праздник очень важный,

Отмечаем в феврале,

Праздник воинов отважных,

Праздник мира на Земле.

2ребёнок:

От войны спасал планету

Нашей армии солдат,

Всем героям шлют приветы

Сотни маленьких ребят.

3ребёнок:

В этой армии служили

Наши деды и отцы,

Станут мальчики большими,

Будут тоже молодцы!

4ребёнок:

Я пойду служить танкистом,

Научусь в мишень стрелять.

Мне бы стать парашютистом,

Очень хочется летать.

5ребёнок:

У меня мечта простая:

Покорить бы высоту.

Лётчиком я стать мечтаю,

Но сначала подрасту.

6ребёнок:

Я пошёл бы в капитаны:

Плавать в реках и в морях,

Охранять Россию стану

На военных кораблях!

7ребёнок:

А мне нравится пехота:

Каска, фляжка на ремне,

Очень важная работа

Быть солдатом на земле!

8ребёнок:

Будем сильными расти,

Чтобы Родине цвести,

И не знать ни войн, ни бед,

Только мир и солнца свет!

9ребёнок:

Офицерам и солдатам

Нашей доблестной страны

Пожелают все ребята

Никогда не знать войны!

10ребёнок:

Каждый мальчик наш когда- то

Станет доблестным солдатом,

Будет мужественным смелым,

Ловким, сильным и умелым!

И поверьте нам тогда

Войн не будет никогда!

Ведущий:

 Наши детки ловкие и смелые,

Быстрые, умелые.

Спортом занимаются,

С детства закаляются.

Солдат:    А вот мы сейчас и посмотрим, что они умеют.

Игры-аттракционы:

1. «Собери патроны» Раскладывается на полу конструктор вперемешку четырех цветов: красный, желтый, синий, зеленый. Дети (4)собирают в коробки такого же цвета.

2. «Башня»

Выбираются команды по 4 человека. Задача команды: построить башенку из кубиков, поставив их друг на друга. Желательно быстро и чтоб не упала.

 3. «Всадники»

Прыжки на мячах . Кто быстрее доскачет до кегли и вернётся назад.

4. «Лучший водитель»

 Участники садятся на стулья. На полу между ног лежит шнур, к которому привязана игрушечная машина. По сигналу играющие сматывают шнур на палочку, стараясь как можно быстрее приблизить машину к себе.

4. «Снайперы»

Выбираются 3 мальчика. С расстояния они должны забросить в корзину как можно больше мячей.

5. «Кто быстрее».

Мальчики становятся вокруг стульчиков. Пока звучит музыка, они бегают, как только музыка замолкает, должны сесть на стульчики, которых меньше, чем участников. Те, кому места не хватило, выбывают.

Солдат: Молодцы ребята. Какие  вы  ловкие , быстрые, внимательные... Устали?

Ведущий:

 Нужен отдых и солдату,

Чтобы книгу почитать,

Ну, а  девочкам  ,подружкам

Предлагаю станцевать!

Танец « Птицы»

Ведущий: Солдат, мы поздравляем тебя с праздником и прими от ребят подарок.(Коллективная аппликация)

Солдат:  Спасибо. И вас с праздником!

Желаю вам расти здоровыми, сильными и

обязательно стать защитниками Отечества,

когда вырастите.