сценарий праздника 8 марта для детей средней группы детского сада "Самая любимая мамочка моя"
материал (средняя группа) на тему

"Самая любимая  мамочка моя".

Утренник на 8 марта для  средней группы/

   Дети под музыку вбегают в зал стайкой с ленточками за спиной.  Рассыпаются по залу на кружки.

ВЕДУЩИЙ:  Вот и кончилась зима.

Радуйтесь - пришла весна!

Первым солнышко проснулось,

Бабушкам и мамам  мило улыбнулось.

Дети читают стихи:

1.В марте, первого числа,

Начинается весна.

Мамин день — восьмое марта —

Отмечает вся страна!

2.В праздник мы подарим

Мамочке тюльпаны -

Стройные, красивые,

Как улыбка мамы!

3.Вот какие наши мамы!

Мы всегда гордимся вами,

Умными и милыми,

Добрыми, красивыми!

4.Слушай нашу песенку,

Мамочка любимая,

Будь всегда здоровая,

Будь всегда счастливая!

    Исполняется пеня «Нас качая в колыбели»

1. Нас качая в колыбели,
   Мамы песенки нам пели,
   А теперь пора и нам
   Песню спеть для наших мам.

Припев:
Дети все на свете
Называют мамою
Милую, хорошую,
Дорогую самую!

2. Ночью звезды за окошком
   Рассыпаются горошком,
   Мама наш покой хранит,
   Мы заснем — она не спит.

Припев.

3. Подрастем и будем сами
   Мы заботиться о маме,
   А пока доставим ей
   Радость песенкой своей.

Дети читают стихи:

1.Маму нежно обниму, крепко поцелую,

Потому что я люблю мамочку родную!

2.У собачки есть щенок - её маленький сынок,

У лягушки - лягушонок - её маленький ребёнок!

Есть у уточки утята - её дружные ребята!

А у мамочки есть я! Мама, я люблю тебя!

3.Соберем для мамы робота такого,

Чтобы всю работу делал он толково.

И стирал, и гладил, жарил и варил,

И полы на кухне подметал и мыл.

4.Чтобы мог заштопать рваные штанишки,

Чтоб читал он на ночь

Нам с сестренкой книжки!

5.И, придя с работы, мама удивится:

Никакой работы, можно спать ложиться!

6.Пусть звучат сегодня в зале песни, музыка и смех,

Мы на праздник мам позвали!

ВСЕ:  НАШИ МАМЫ – ЛУЧШЕ ВСЕХ!

ВЕДУЩИЙ:  А сейчас наши детки подарят своим мамочкам красивый танец.

   Исполняется танец «Светит солнышко».

   По окончании танца дети садятся на стульчики. Мальчики-повара уходят переодеваться.

  Заходит Красная Шапочка, поет песенку.

   Красная Шапочка: Ой, где же это я? Собиралась в Африку, а куда же я попала?

   Ведущий: Ты попала в детский сад, сегодня праздник у ребят!

   Красная Шапочка: Представления люблю, веселить я всех могу! Я – самая веселая девочка на свете! Меня за это любят дети. Красной Шапочкой зовут… Но какой же праздник тут?

   Ведущий: Мамин день – Восьмое марта.

 Красная Шапочка: С праздником, мамы! С праздником, бабушки! С праздником, девочки и воспитатели! В этот солнечный денек испеку я вам пирог, вкусный, пышный, аппетитный, с очень сладкою начинкой! А помогут мне в этом мои маленькие помощники, веселые поварята.

   Исполняется танец поваров.

   Звучит музыка из к/ф «Джентльмены удачи», заходит волк, в руках у него пригласительный билет.

   Волк: Приглашенье получил я на утренник от вас, так спешил, так спешил, наряжался целый час!

   Волк оглядывается по сторонам.

   Волк: Кого я вижу? Да это же самая вкусная девочка на свете! Красная Шапочка! Давненько я за ней охочусь! Сейчас я ее съем!

   Красная Шапочка: Здравствуй, серый волк! Что ты так расшумелся? У всех сегодня хорошее настроение. Помогай-ка мне скорее, пироги будут вкуснее!

   Волк: Настроение хорошее? Ну, я его сейчас испорчу! А пироги сам съем, никому не дам! (Выхватывает кастрюлю, обсыпает Красную Шапочку и детей мукой).

   Убегает.

   Красная Шапочка: Ой, что же делать? Убежал, насорил и гостей всех огорчил!

   Ведущий: Не расстраивайся, Красная Шапочка, наши дети споют песенку и твое настроение сразу поднимется.

Исполняется песня «Целовака».

1. Часто плачет малышня,

Слезки льются градом,

Плаксой - ваксою меня,

Называть не надо.

ПРИПЕВ:

Я не буду, мама, плакать,

Просто назови меня:

«Целовака, прижимака ,

И люблюка ты моя».

«Целовака, прижимака ,

И люблюка ты моя».

2. Целый день хожу, грущу,

Настроенья нету,

Друга Сашку не прощу -

Он отнял конфету.

ПРИПЕВ:

Я не буду, мама, плакать,

Только назови меня:

«Целовака, прижимака ,

И люблюка ты моя».

 «Целовака, прижимака ,

И люблюка ты моя».

3. Выливается из глаз

Океан слезинок.

И не видим мы подчас,

Маминых морщинок.

ПРИПЕВ:

Я не буду, мама, плакать,

просто назови меня:

«Целовака, прижимака ,

И люблюка ты моя».

«Целовака, прижимака ,

И люблюка ты моя».

«Целоваааака, прижимака ,

И люблюка  - это я!»

Красная Шапочка: Какая чудесная песенка! (Достает корзинку). В моей  корзинке лежат веселые подушечки. Потанцуйте, ребята, с ними!

   Исполняется танец «Губки бантиком».

      По окончании танца под музыку заходит смущенный волк.

   Волк: Я вот, я вот тут подумал, сегодня ведь праздник, прими от меня, пожалуйста, подарок, Красная Шапочка… Это твой портрет. Я сам его рисовал, старался.

   Красная Шапочка: Спасибо, очень похоже, только, по-моему, ты что-то забыл подрисовать (на портрете нет рта). Ребята, посмотрите, что забыл нарисовать волк?

   Дети отвечают.

   Ведущий: Вот сейчас мы его и дорисуем.

   Проводится конкурс «Дорисуй портрет». (Дети дорисовывают рот с открытыми глазами, мамы - с завязанными).

   Волк любуется на нарисованные портреты, пятится назад и опрокидывает корзину с клубками.

   Волк: Ой, что же я наделал! Ребята, простите меня!

   Ведущий: Ничего, ничего, серый волк, наши ребята сейчас быстро смотают клубочки.

   Проводится конкурс «Кто быстрее смотает клубок».

По окончании конкурсов волк забегает в зал.

Волк: Красная Шапочка, выходи! Пироги твои горят, меня слушать не хотят!

Красная Шапочка уходит из зала.

Ведущий: Ребята, а пока Красная Шапочка с Волком разбираются с пирогами, давайте посмотрим сценку, которая называется «Три мамы».

    Исполняется сценка «Три мамы».

Ведущий: Танюша под вечер

С прогулки пришла

И куклу спросила:

Дочка: Как, дочка, дела?

Опять залезала под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками прямо беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка.

(берет куклу и сажает за стол)

Ведущий: Танюшина мама

С работы пришла

И Таню спросила:

Мама: Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

«Обедать» - кричала бабуля сто раз,

А ты отвечала: «Сейчас, да сейчас!»

С этими дочками прямо беда,

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка.

( дочка садится за стол)

Ведущий: Тут бабушка,

Мамина мама, пришла

И маму спросила:

Бабушка: Как, дочка, дела?

Наверно, в больнице за целые сутки.

Опять для еды не нашлось ни минутки,

А вечером съела сухой бутерброд?

Нельзя же сидеть целый день без обеда!

Уж доктором стала, а все непоседа.

С этими дочками прямо беда

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

(мама и бабушка садятся за стол)

Ведущий: Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят.

Что с дочками делать упрямыми?

Все (хором): Ох, как непросто быть мамами!

Ведущий: 8 Марта — это не только праздник мам, но и праздник наших родных, любимых бабушек.  Дорогие бабушки, принимайте поздравления от своих внучат.

   Дети читают о бабушке стихи:

Реб. 1. Я сегодня очень рад

Поздравлять всех мам подряд.

Но нежней всех слов простых

Слова  про бабушек родных!

Реб.2: Если бабушка сказала

То - не трогай, то - не смей

Надо слушать, потому что

Дом наш держится на ней.

Реб. 3: Посвящает воспитанью

Папа свой свободный день.

В этот день, на всякий случай

Прячет бабушка ремень.

Реб. 4: Ходит в садик на собранья.

Варит бабушка бульон.

Ей за это каждый месяц

Носит деньги почтальон.

Реб. 5: Наши милые бабули,

Наших мам и пап мамули,

Вас поздравить мы хотим,

Песенку  вам (мы) посвятим.

   Исполняется песня «Наша бабушка»

 1.Кто рассказывает сказки -
Наша бабушка.
Кто нам дарит много ласки -
Наша бабушка.
Кто разводит огород,
Кто оладушки печёт,
Кто нам песенки поёт
Наша бабушка.

Припев
Я скажу спасибо ей,
Доброй бабушке моей,
Доброй ба-буш-ке мо-ей
Я скажу спасибо ей,
Доброй бабушке моей,
Доброй ба-буш-ке мо-ей

2. Кто отводит в детский сад
Наша бабушка.
Кто всегда нам очень рад
Наша бабушка.
Кто конфеты нам дает,
Варит кашу и компот,
Кто всегда и все поймет
Наша бабушка

Припев:

Я скажу спасибо ей,
Доброй бабушке моей,
Доброй ба-буш-ке мо-ей
Я скажу спасибо ей,
Доброй бабушке моей,
Доброй ба-буш-ке мо-ей.

   Под музыку заходит Красная Шапочка.

    Красная Шапочка: Все кругом я обошла, ну, а волка не нашла. Зато нашла какие-то узелочки. Развяжу-ка узелок, посмотрю в него разок. И чего тут только нет! Что же со всем этим делать?

   Ведущий: Не волнуйся, Красная Шапочка, наши дети разберутся. Ребята, вам нужно будет выбрать, что пригодится маме для стирки, а что – для шитья.

   Проводится конкурс «Классификация предметов».

   После конкурса заходит волк.

   Волк: Сколько ни старался добрым быть, ничего у меня не получается! Берегись, Красная Шапочка, я тебя сейчас съем! (Гоняется за ней).

   Ведущий: Ребята, а у меня есть волшебные таблетки – съешь одну и сразу станешь добрым. Это добрые таблетки  (обращается к волку): серый волк, посмотри, что у меня есть: сладкие витамины – ну-ка попробуй.

   Волк: А это не отрава?

   Ведущий: Ну что ты, как можно?

    Волк нюхает, осторожно кладет в рот, начинает приветливо улыбаться, смотрит добрыми глазами на Красную Шапочку и детей.

   Волк: Ой, что это со мной? Я теперь совсем другой! Прости меня, Красная Шапочка, давай с тобой дружить! Простите меня, ребята.

   Ведущий: Ну что, ребята, простим волка?

    Дети: Да!

   Ведущий: А раз так, давайте все дружно танцевать.

   Исполняется танец «Топни, ножка моя».

  Ведущий: Мы рады, что Красная Шапочка и волк подружились. Как хорошо, когда рядом с нами наши друзья, любимые мамы, солнечные улыбки и хорошее настроение.

   Входит волк с подносом, на котором пироги.

   Волк: Пироги-то не сгорели, удались они отлично из муки белой, пшеничной!

   Все отправляются в группу отведать пироги.