Праздничная телепрограмма для бабушек и мам.
материал (подготовительная группа) по теме

Сценарий утренника, посвященного 8 марта, для детей 6-7 лет.                                     Праздничная телепрограмма для бабушек и мам.

Цель: создание праздничной атмосферы.

Задачи: Развивать творческую самостоятельность, выразительность речи. Воспитывать желание радовать близких стихами, песнями, танцами. Показать родителям каких успехов достигли их дети в формировании правильного звукопроизношения.

(Под музыку из к/ф «Джентльмены удачи» в зал входят друг за другом мальчики и, пройдя круг, останавливаются в полукруге на небольшом расстоянии друг от друга. Читают стихи.)
1. Опять пришла весна к нам в дом
опять мы праздника все ждём
Как запоём мы, как запляшем,
Но только где девчонки наши?

2. Они наводят красоту!
Сказали скоро подойдут
Пока без них повыступаем
Стихи для мамы почитаем.

                         (Мальчики читают стихи).

1. Мама, мама, мамочка
Солнышко моё
Как с тобою радостно, как с тобой тепло.
Без тебя в душе моей,
Не цветут цветы.
Буду счастлив я тогда,
Когда рядом ты!

2. Мама, мама, мамочка
Будь такой всегда
Ты такая добрая у меня одна
Океаны проплыву, обойду весь свет
Лучше мамочки моей
Во всем мире нет.

3. Что ж девчонок не видать?
Сколько же еще нам ждать?

4. Я отказываюсь дальше 
Этот праздник продолжать.

5. Тише, тише, не ругайтесь! (Смотрит на дверь.)
Веселее улыбайтесь, 
Вот девчоночки идут,
А мальчишки молча ждут.

(Под музыку из к/ф» Бриллиантовая рука» входят девочки. Пройдя друг за другом по кругу, встают между мальчиками в полукруге)

Девочка:
Праздник радостный, весенний
Двери солнцу распахнул.
Пригласил сюда веселье,
Столько шариков надул.

Мальчик 1:
Это мы шары надули,
Чтоб вас нынче поздравлять.
Еле с вечера уснули,
Так боялись мы проспать.

Девочка:
Мы подглядывали, знаем,
Вы мальчишки, молодцы,
Нынче женщин поздравляют
Дети, дедушки, отцы!

Мальчик 1:
Мы хотим здесь всех поздравить,
Рад вас песней позабавить
Наш веселый детский хор.

Песня   «Встречайте праздник песнями»  муз. и слова О.Осипова




1 Ребёнок. 
Весной просыпается природа,
И к нам приходит праздник мам.
Мамочки наши на солнце похожи,
Мы очень, очень рады вам!

2 Ребёнок.
Дороже, лучше наших мам,
Мы точно знаем, в мире нет, 
Мы этот праздник дарим вам 
И продолжаем наш концерт.

3 Ребёнок.
Пусть льется песенка ручьем 
И сердце мамы согревает.
Мы в ней про мамочку поем, 
Нежней которой не бывает.

Песня   «Мамочка, ты лучшая на свете!» муз. и  слова Т. Петровой

1 Ребёнок. 
Милые женщины! Дорогие, мамы и бабушки!
У вас мы знаем немало забот,
Но вы все дела сегодня отложили
Зачем, почему? Это каждый поймёт.
Ведь праздник всех женщин с весною идёт!

2 Ребенок.
Чтоб сегодня вы все улыбались.
Ваши дети для вас постарались.
Поздравления наши примите.
Выступления наши посмотрите. 


                      (танец «Слоники и гномики» из сборника танцевально-игровых композиций «Ку-Ко-Ша» ч.3)

         (Все дети садятся на стульчики. Выходят 2 ребенка.)

1. От зори и до зори, смотрим телевизоры
Телефильмы, теле матчи,
Теле гонки, теле скачки,
Теле юмор, теле драму,
Телекинопонараму.

2. Ну а бабушкам и мамам, не когда подсесть к экранам
Доползают до постели еле - еле.
Хоть на праздник отдохните, телевизор посмотрите!

             Выходит ведущий телепередач.

Ведущий 1: Здравствуйте дорогие телезрители!
Надеюсь, меня вы узнали?
Я рада вас приветствовать
На нашем дошкольном канале.
И так, мы начинаем.

               (звучит заставка к передаче «Играй гармонь»)
Ведущий: В эфире программа «Играй гармонь». Перед вами выступает ансамбль «Цветик-семицв

етик»
Ребенок 1 : Мы в саду своем любимом

        Научились петь, плясать,

        А еще как музыканты

        Мы хотим для вас сыграть.

(Дети исполняют оркестр: Полька «Трик-трак» муз. Штрауса)

Ребенок 2: Праздник будет интересней

Если мам возьмем в оркестр.

Мамы, вспомните те дни

Когда были вы детьми.

              (Оркестр с мамами из сб. «Ку-Ко-Ша» ч.7.)
Ведущий 2: А теперь у нас в эфире 
Сюжет из передачи «Пока все дома». И сегодняшняя наша программа посвящена нашим дорогим бабушкам.

Ребенок 1:
Мы с моею бабушкой – старые друзья.
До чего ж хорошая бабушка моя!
Сказок знает столько, что не перечесть,
И всегда в запасе новенькая есть!

Ребенок 2:
А вот руки бабушки – это просто клад!
Быть без дела бабушке руки не велят.
Золотые, ловкие, как люблю я их!
Мне, других, наверное, не найти таких!

Ребенок 3:
Мы очень любим бабушку,
Мы очень дружим с ней.
С хорошей, доброй бабушкой
Ребятам веселей!
Есть много разных песенок
На свете обо всем.
А мы сейчас вам песенку
О бабушке споем!

                                      Песня про бабушку.

Ведущий 2: Наши дети не только поют, но и танцуют для наших бабушек.

( исполняется «Парный танец» муз. Ю. Чичкова)

                      (заставка программы «Смак»)
Ведущий 1: Мы и бабушкам, и мам хотим сегодня угодить,
Кулинарная программа поможет всех их удивить.

Танец «Каша»

Ведущий 2: А сейчас мы поиграем

Позабавим наших мам

Пусть от их улыбок ярких

Станет радостнее нам!

(проводятся игры: «Ты беги, беги цветочек», «Следы»)

Ведущий 2: А сейчас на нашем канале вместо рекламы музыкальная пауза.

                 (дети студии исполняют песню «До свиданья, санки»)

(«Служу Отечеству») заставка программы

Ведущая 2: Дорогие гости! Самое время посмотреть праздничную программу «Служу Отечеству!» Свою удаль покажут настоящие военные моряки!

(Под марш выходят моряки и встают на танец)
Ведущий: Танец всегда моряков отогреет

      Ох, до чего же горяч он и лих!

       Станут матросы румяней, бодрее,

       Будут как яблочки щеки у них!
                             (Дети исполняют танец «Яблочко»)

(Звучит заставка к программе «Смехопонарама»)
Ведущий 1: Для поднятия жизненного тонуса
Взрослая программа под названьем «Смехопонарама»

(Выходят мальчик и девочка)

             Сын: В гости я позвал друзей,

                       Мы играли целый день

           И в войну. И в самолеты,

          В танки, пушки, пароходы.

Мама вечером пришла

Еле-еле нас нашла!

Мама: Это что же за погром?

 Почему все кверху дном?

Сын:    Это я за дом родной

Вел с врагом неравный бой!

Мама: Кто из вазы съел конфеты?

Сын: Мы отметили победу!

Под столом у нас блиндаж,

А под креслами шалаш!

Мама: А на люстре? (показывает рукой вверх)

Сын: Там ракета. Ею сбили вертолет.

Мама: Ну а в ванной?

Сын: Там торпеда потопила пароход!

(сын подходит к маме, гладит ее по голове)

Сын: Не сердись ты на меня,

Ведь пришли мои друзья!

Мама: Хорошо, что не пришли

В гости к нам твои враги!

(Выходят 6 детей)

Инсценировка – шутка «Мы никогда не шалим».

1-й ребёнок: Я маме своей помогаю:

В песочнице суп я сварю,

Я в луже кота постираю…

Как мама тебя я люблю!

2-й ребёнок: А я на обоях в прихожей

Мамуле рисую портрет.

Братишка мне тоже поможет…

Мамуля, похож или нет?

3-й ребёнок: Надену я мамино платье

Лишь только обрежу длину,

Всем сразу вдруг станет понятно

Люблю я лишь маму одну.

4-й ребёнок: А я ей подарок готовлю

На папином новом авто

Царапаю: «Маме – с любовью!

Тебя не заменит никто!»

5-й ребёнок: Я мамины туфли помою,

Кораблики в ванной пущу

И мама придёт и увидит,

Что я её очень люблю.

6-й ребёнок: Не будем мы спорить напрасно

Мы мамочкам скажем своим,

Ведь дети их просто прекрасны…

Вместе: Ведь мы никогда не шалим!

Ведущий1: А теперь в нашей программе веселые загадки для ребят. Похвалитесь умом и смекалкой перед мамами и бабушками!
1) Говорит нам папа басом:

«Я люблю конфеты с.... (не с мясом, а с орехом или с джемом)

2) Просит бабушка Аркашу

Из редиски скушать… (не кашу, а салат)

3) Попросила мама Юлю

Ей чайку налить в… (не в кастрюлю, а в чашку)

3) Чинят крыши, мебель, рамы,

На рыбалку ходят… (не мамы, а папы)

4) И капризна и упряма,

В детский сад не хочет… (не мама, а дочка)

5) На базар идут старушки

Покупать себе… (не игрушки, а продукты)

Молодцы, развеселились…!  

       (меняется заставка)

Ведущий 2: Внимание, внимание в эфире программа «Очумелые ручки»!

Сейчас мы узнаем какие умелые наши мамы и их дети

(Проводятся игры: «Веникобол» для мам, «Коллективный портрет»

для детей, «Завяжи бант»)

Ребенок: Подскажите, подскажите, чем нам маму удивить? 
И какой подарок лучше в женский день ей подарить? 
Может краски взять поярче и цветы нарисовать? 
Но понравится ли маме как нам это угадать!? 
Может расколоть копилку и конфет напокупать? 
Но понравится ли маме как нам это угадать!? 
Может встать с утра пораньше и квартиру всю убрать, 
Но понравится ли маме как нам это угадать!? 
Споры наши прекращаем, хватит, хватит нам гадать, 
Надо мамочке любимой наш подарок показать! 

Ребенок: Сегодня праздник самый лучший,
Сегодня праздник наших мам!
Ушли подальше злые тучи,
А солнце улыбнулось нам.
Сегодня в гости пригласили
Мы наших бабушек и мам,
Порадовать мы их решили,

И каждый что-то сделал сам!

(Под музыку дети вручают подарки мамам и бабушкам)

Ведущий 1: Дорогие наши бабушки и мамы, Вам понравились наши телепрограммы? - Да! 

Ведущий 2: Тогда по чаще телевизоры включайте
Себя вы берегите, отдыхайте

Ведущий 1: Папы наши дорогие,
Обращаемся мы к вам,
Уважайте, берегите и любите наших мам.

Ведущий 2: Мы плясали веселились
Было радостно у нас
До свиданья дорогие 

Все: Поздравляем ещё раз!

Игры:

1). «Следы»: Выходят 2-3 мамы и встают у центральной стены лицом к зрителям. Напротив, их встают их дети. У них в руках по набору цветных следов, вырезанных из картона. По команде каждый из детей выкладывает и наступает по одному следу пока не дойдёт до своей мамы. Кто пришел первым- победитель)

2). Эстафета «Напеки блинов»: Блины стопкой лежат на подносе, напротив 2 команды. У каждой по одной кухонной лопатке. Участники команды переносят на лопатках по одному блину из общей стопки к своей команде)

3): «Завяжи бант»: На веревке заготовлены завязанные на узел цветные ленты. Дети должны с двух сторон, двигаясь навстречу друг другу, завязать бантики. Кто дойдет до отмеченной середины, тот победитель.

4). «Коллективный портрет»: Команды девочек и мальчиков. Перед ними два мольберта с прикрепленными листами бумаги. Дети по очереди подбегают, рисуют одну деталь портрета (нос, рот, глаза и т.д.)

5). «Ты беги, беги, цветочек»: Дети стоят по кругу и передают цветок под слова: «Ты беги, беги, цветочек быстро-быстро по рукам. У кого цветок остался, тот сейчас станцует нам». У кого остался цветок. тому в помощь приглашают его маму танцевать в середине круга. Каждый раз для танцоров звучит новая танцевальная мелодия (жанр)

6). «Споем мы дружно песню»: Ведущая делит детей и мам на группы: «Кошачий табор» «, Щенячий ансамбль», «Капелла коров» «Куриная вокальная группа», «Гусиный хор». Каждая группа исполняет «Песенку крокодила Гены» голосом своих персонажей. (на «мяу-мяу» . «гав-гав» и т.д.) сначала по очереди, потом все вместе.

7). «Веникобол»: Участвуют две мамы. Провести воздушный шарик между кеглями веником