Сценарий Выпускного бала "Мы маленькие звезды".
методическая разработка (старшая группа) на тему

Звучат фанфары,  входят Ведущие.

1-й ВЕДУЩИЙ:

Приглашаем всех ребят

Мы на праздник в детский сад,

Потому что очень скоро

Всем, кто вырос, надо в школу.

2-й ВЕДУЩИЙ:

Сюда, проститься с детским садом

Спешат дошкольники с утра,

Мы их улыбками встречаем,

Аплодисментами, друзья!

Звучит музыка, входят выпускники, исполняют  флешмоб  «Мы маленькие звезды».

1-й ребенок.

Улетаем мы сегодня,

Словно птицы из гнезда.

Жаль приходится прощаться

С детским садом навсегда.

2-й ребенок.

Но сегодня, в день прощальный,

Мы не будем унывать.

Детский сад наш долго будем

Добрым словом вспоминать.

3-й ребенок.

 Мы долго ждали этот день

  Но он нагрянул как-то сразу,

  И расцвела для всех сирень,

   Как не цвела еще ни разу.

4-й ребенок.

 Цветы  и музыка, стихи

      И светлый от улыбок зал! –

      Все это нам выпускники!

      Сегодня наш последний бал.

5–й ребенок.

 Наш сад сегодня приуныл...        

 И мы грустим, совсем немного.

  Вот день прощанья наступил

   И ждет нас дальняя дорога!

6-й ребенок.  

Оставив здесь кусочек детства.

 Уходим в первый школьный класс,

  Но с вами будем по соседству,

  И вспомним вас еще не раз!

7-й ребенок.

 Не раз мы вспомним, как играли,

 И сколько было здесь затей,

 Как рисовали вечерами,

  И лес, и маму, и ручей!

8-й ребенок.

  Да, мы грустим, совсем немного

   И время не вернуть назад.

   И нам пора, пора в дорогу,

Все дети: Прощай, любимый детский сад!

Дети исполняют  песню  «Детский садик », садятся.

(Заходят дети младшей группы)

1. Мы хотим поздравить вас              2.   Мы пошли бы тоже, 

    Вы идете в первый класс.                     Но пока не можем!

3.  Нас не забывайте,                           4. Пусть звонком веселым

     В гости прибегайте!                           Вас встречает школа!                                                   

 5.     Ребята, а в первый класс пойдёте,

       Игрушки  вы с собой  возьмете?

Реб.  В школе не нужны игрушки,

         Их оставим здесь для вас,                

         А сейчас споем мы песню

         Чтоб порадовать всех Вас.

Дети исполняют песню «Прощайте игрушки».

1-я пара: - Как жаль, Анюта расставаться навсегда,

                 - Ты вспоминай меня, Кирюша, иногда.

2-я пара: - Я буду по тебе скучать, Настёна,

                 - Соскучишься, звони по телефону.

3-я пара: - Позволь мне вновь с тобой увидеться, Катюша,

                  - На фотографии меня увидишь ты, Андрюша.

4-я пара: - Твой образ очень дорог, Катерина.

                  - Ну, что ж, Матвей, пиши с меня картину.

5-я пара: - Пусть в школе, Вика, всё будет как в сказке

                  - Спасибо, Данил, за добрые слова и ласку.

Дети исполняют польку  «Дважды два == четыре».

1-й ВЕДУЩИЙ: Внимание! Я слышу стук копыт! К нам на наш дошкольный бал начинают съезжаться гости.

(Выходит Фея Поэзии с книгой в руках).

2-й ВЕДУЩИЙ: Проходите! Вы первая гостья на нашем балу.

Фея Поэзии: Я Фея Поэзии,  я Фея стихов!
Я создана из магических слов.
Поэзия воздушна и легка,
Как солнца лучик, как капель,
Я верю, вам читать совсем не лень.
Ведущий: Давайте, мы сказку прочтем сейчас!  (Сказка «Кодовый замок»)
1-й ВЕДУЩИЙ:  Стоял в поле теремок, был ни низок, ни высок,
А на двери теремочка, стоял кодовый замок.
Чтобы в терем тот попасть, чтоб скорей в него войти
Надо, как ты ни крути, цифры знать до десяти.
Вот бежит по полю Мышка…
(Выбегает Мышка, подбегает к теремку, осматривает его)

Мышка: Замечательный домишко!
Буду в тереме я жить,
Печь блины, да щи варить.
2-й  ВЕДУЩИЙ: Мышка в школе обучалась  и она не растерялась,
Нажимает кнопки бойко – единица, двойка, тройка!
Мышка входит в теремок.
Скачет по полю Лягушка...
(выпрыгивает Лягушка, подходит к теремку)
Мышки давняя подружка. Постучалась у дверей…
Лягушка: Открывайте поскорей!
Мышка: А ты цифры набери – единица, двойка, три!
1-й ВЕДУЩИЙ: Как Лягушка код узнала, быстро кнопочки нажала.
Очутилась в теремке, двери снова на замке.
Скачет Заяц по дорожке - прыг да скок, устали ножки
Видит, в поле теремок, на двери висит замок.
(Выбегает Заяц, подбегает к теремку).

Заяц: Не томите у дверей,
Назовите код скорей!
По следам бежит лисица,
Дайте в тереме укрыться.
Мышка: Быстро цифры набери – единица, двойка, три!
1-й ВЕДУЩИЙ: Как Зайчишка код узнал, быстро кнопочки нажал.
Очутился в теремке, двери снова на замке.
Вот Лиса подходит к двери,
В теремке притихли звери
У двери она хлопочет, и открыть замочек хочет.
(Выбегает Лиса, и осматривает теремок и замок).

Лиса: Ах, любезные друзья,
Погостить пришла к вам я!
В теремок меня впустите,
Дверь скорее отворите!
Заяц: Очень ты хитра плутовка,
Знаем мы твои уловки,
Лучше нам с тобой не знаться,
Чтобы целыми остаться.
Лягушка: Не ходивший в школу зверь, не откроет эту зверь.
Мышка: Впрочем, код – один, два, три!
Лиса: (пытается нажимать цифры, пожимает плечами)
Зря я в школу не ходила
Буквы, цифры не учила,
Где один, где два, где три!
Не пойму я, хоть умри.
(К теремку подходит Медведь)

Лиса: Здравствуй, Мишенька – Медведь!
Дверь поможешь отпереть?
Медведь: Что нельзя открыть ключом,
Открываю я плечом!
(Пытается открыть дверь, толкает теремок плечом).

2-й ВЕДУЩИЙ: Сколько Мишка не старался,
Но замок не поддавался.

Медведь: В школу нам, кума, пора
Набираться там ума!

2-й ВЕДУЩИЙ:  И Медведю, и Лисице, всем учеба пригодится.
Собирайтесь в первый класс,
Мы возьмем с собою вас!
( Все персонажи сказки выходят на поклон).

Дети исполняют песню «Теперь мы первоклашки».
1-й ВЕДУЩИЙ: Слышен стук копыт! Еще один гость к нам пожаловал.

(Входит Фея танцев).
Фея танцев: Я Фея танцев, мне подвластны
Тандю, батманы, балансе.
Я полонезы, польки, вальсы, 
Представлю Вам во всей красе.
Исполняется танец «Конфетки».

(После танца Фея выходит на середину зала).

Фея танцев: В искусстве танцевальном,
Успехов Вам желаю
И на балу волшебнику,
Я Место уступаю.
(Входит Маг математических наук). 

Маг мат. Наук: Я маг математических наук
И в школе меня сразу узнают.
Ведь математика важна,
И каждому она нужна.
Из дальних стран я шел сюда,
Встречал я многих, господа.
Всем Вам задачи шлют друзья!
Вот отдаю конверт Вам я.
(Отдает конверт с математическими задачами ведущей, та открывает конверт, достает задачи и читает).
1 задача: На плетень взлетел петух,
Повстречал еще там двух,
Сколько стало петухов?
У Кого ответ готов? (три)

2 задача: Три яблока из сада, ежик притащил,
Самое румяное белке подарил,
С радостью подарок получила белка,
Сосчитайте яблоки у ежа в тарелке!
(два)

3 задача: Мать игрушки принесла и ребятам раздала;
Подарила Маше шар, а Танюше самовар,
Сыну Ване барабан, а Артему автокран.
Сколько получилось игрушек игрушек?
(четыре)
Маг мат. наук: Всем на свете передам,
Удалось решить их Вам!

2-й ВЕДУЩИЙ: Спасибо тебе маг, оставайся на нашем балу.

Проводится игра  «12»

А кто же наш следующий гость?

Звучит тревожная музыка – Э.Григ «В пещере горного короля» - в зал выбегают «Кляксы» в черных очках. В руках держат сделанные из картона кляксы («кляксы» можно сделать из картона, с одной стороны наклеена черная бумага, с другой стороны яркая цветная – красная, желтая и другие). Кляксы разбегаются по залу и разбрасывают картонные кляксы по полу черной стороной вверх, затем выстраиваются и шипят.

1-й ВЕДУЩИЙ: Кто же это к нам пожаловал? Весь пол нам испачкали!

1 Клякса: Мы кляксы из тетрадок
Сердитые всегда,
За нас лишь двойку ставят,
Пятерку никогда!

2 клякса: Но мы не унываем,
Без нас никак нельзя
Нерях мы поджидаем,
Как лучшие друзья.

3 клякса: Ну а я, другая клякса,
Я черней сапожной ваксы.
Я коварна и вредна,
Власть над двойками дана!

2-й ВЕДУЩИЙ: Ребята, нам нужны Кляксы?

Дети: Нет!

1-й ВЕДУЩИЙ: Уходите с нашего праздника! Вам тут не место!

4 Клякса: Ха-ха-ха! Размечтались! 
Не уйдем! Здесь порядок наведем!

1-й ВЕДУЩИЙ: Ребята! Что же нам делать? А давайте  продемонстрируем  кляксам как  аккуратно вы  обращаетесь  со школьными принадлежностями.

Проводится игра «Собери портфель».

2- й ВЕДУЩИЙ: Вот  видите кляксы, не удастся вам  похулиганить.  Наши ребята будут прилежными и опрятными учениками.
1-й ВЕДУЩИЙ: Я слышу опять стук копыт! Похоже к нам опять идет гость!
Входит Фея Музыки.

Фея Музыки: Я, Фея Музыки, друзья.
Меня, конечно, вы узнали
Все эти годы день за днем,
Я появляюсь в этом зале.
Сегодня , я сюда пришла,
Чтоб вместе с вами веселиться
Ведь день за днем идут года,
И в школе вы должны учиться.
Дети исполняют шуточную песню  «А ты меня любишь?».

ВЫХОДЯТ ЗА ЦВЕТАМИ.

1реб.     Татьяна Григорьевна!

              Алина Спартаковна!

              Мы воспитателей своих

              Второй считали мамой,

               Мы были с вами иногда

               Капризны и упрямы.

               Простите, если что не так,

               Как мать детей прощает

               Мы будем долго помнить вас,

               Все вместе обещаем!

2реб       Ася!             

               Мы благодарны вам

               За доброту и ласку,

               За чистую посуду, заботу и уют.

3реб.     Наталья Эдуардовна!

                У вас прекрасная работа:

                Вам покорились звуки, ноты.

                Спасибо вам за ваши песни,

                Что музыка всех наших дней

                Звучала с вами веселей.              

 4реб.   Татьяна Петровна!

               В нашей группе каждый знает -

               Методистом трудно быть

               Это значит очень-очень

                Надо всех детей любить.  

  5 реб.    Поварам мы шлём привет

                Наши поцелуйчики

                Очень вкусные всегда

                Каши, щи да супчики.  

  6 реб.    Спасибо нашим докторам,

                Что не страшна простуда нам.

                Что на кого ни посмотри,

                Все, как один, богатыри.  

    7 реб.  Белая салфетка, чистая простынка,

                Белизной сияют фартук и косынка.

                Чтобы было чисто, просто высший класс,

                 Татьяна Николаевна  заботилась о нас!

     8 реб.  Хлопотунья – Елена Михайловна!

                 Вы в хозяйстве просто «ас».

                За заботу о ребятах

                Вам поклон большой от нас!

     9 реб. «Спасибо!» - мы хотим сказать за чистенький дворик,

                   Что убирал очень тщательно дворник!

 10 реб.   Татьяна  Ивановна

               Наш первый воспитатель  

               Спасибо мы вам говорим,

               Сделали вы очень много

               Хорошего детям своим.

               Их вы сердца покорили,

               Оставив на память в них след,

                Где бы ребята не жили,

                Они не забудут вас, нет!

  11 реб.  За то, что дом наш - детский сад -

                Был год от года краше,

                Сказать "спасибо" каждый рад

                Светлане Юрьевне - Заведующей нашей.              

 12 реб.  Боюсь, не хватит слов на свете

               Мы будем помнить и любить.

               Вас, отдающих сердце детям,

               Тех, кто нам дал путевку в жизнь!

(ДЕТИ ВРУЧАЮТ ЦВЕТЫ), возвращаются на свои места

 13 реб. Не грустите, до свиданья,

             Улыбнитесь на прощанье.

             Вы нас очень всех любили

             И заботливо растили.

             И в подарок только для вас

             Мы подарим танец «Вальс»!

           Дети исполняют «Вальс».

1-й ВЕДУЩИЙ:

Как же жалко нам вас отпускать…

Как хочется каждого к сердцу прижать.

Задиру, тихоню, молчунью, болтушку,

Мальчика – паиньку и хохотушку.

Когда малышами вы в садик пришли,

Вы сами колготки надеть не могли.

Компот разливали, по маме рыдали,

И после обеда спать не желали…

Песком обсыпались не раз на прогулке…

Пытались лизать на веранде сосульки…

И нужен был с вами глаз да глаз…

Но что же мы видим в итоге сейчас –

Красивые, умные, взрослые дети!

Вы самые лучшие дети на свете!

2-й ВЕДУЩИЙ:

Старались мы главному вас научить –

Как нужно трудиться, как нужно дружить!

Достойно проигрывать и побеждать,

Правду и ложь без труда отличать…

И вот он настал расставания час,

Во взрослую жизнь провожаем мы вас!

Лишь лето пройдет и на первый звонок,

Вас всех соберет первый урок!

В добрый путь, дорогие выпускники!!!

Дети исполняют песню «До свидания детский сад».

ВРУЧЕНИЕ  ПОДАРКОВ.