Сценарий выпускного утренника
материал (подготовительная группа) на тему

Сценарий выпускного утренника «Машина времени»

Ведущая 1: Ах, сколько раз в просторном зале
Мы с вами праздники встречали!
Но этот ждали столько лет —
И вот настал торжественный момент!

Ведущая2: Звучите, фанфары! И трубы трубите!
                   На праздник весёлый спешит детвора.
                   Сегодня мы в школу ребят провожаем.
                   Пришла с детским садом прощаться пора.

Дети входят под музыку  с шарами в руках и выполняют танцевальные движения

1реб. Здравствуйте, мамы, папы и гости!
         Здравствуй, детсад наш родной!
         Мы с нетерпеньем, особым волненьем
         Ждали наш праздник большой!
2реб. Праздник для нас очень важный сегодня –
         День выпускной настает.
        Жаль, что уходим из детского сада,
        Но осенью школа нас ждет.
3реб . В детский сад мы с радостью ходили,

          Было в нем уютно и светло.

          Воспитатели, как мамы, нас любили

          И дарили ласку и тепло!

♫ ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САД – это домик для ребят»

4реб. Сегодня мы — выпускники.

          Прощай, наш детский садик!

          Нам мамы купят дневники,

          Учебники, тетради.

5реб. Портфели новые возьмем

          И с яркими цветами

          Впервые в школу мы пойдем,

          А с нами — наши мамы.

6реб. Наконец сбылись мечты –
         Впереди – учеба!
         Всюду яркие цветы,
         Нынче день особый.

♫ Песня «Про 1 класс»

 (После песни дети садятся на места)

Включается «Машина времени» мигая лампочками, издавая звуки.

Ведущая1: До чего дошла наука, удивлён весь детский сад.

                    Был доставлен на машине этот странный аппарат.

                    Для чего он предназначен? И какая польза в нем?

                    Мы в инструкцию заглянем, может там ответ найдем.

Ведущая2: (читает инструкцию): Инструкция – «Машина времени» МВ – 2017 на жидких кристаллах с нанатурбодвигателем, предназначена для перемещения во времени и пространстве детей дошкольного возраста с сопровождающим лицом. Аппарат создан в институте современных магических технологий, отправлен на испытание в детский сад № 14 города Саранска». Но предупреждаем: в машине бродит Вирус, который всем мешает. Остерегайтесь его. Избегайте общения с ним.

Ведущая 1: Вот это повезло, что именно к нам привезли эту машину!

7реб. Хотим мы в прошлом побывать

Про годы ранние узнать

Какими были малышами

……..

Ведущая2: Ради праздника такого

                    Вам помочь всегда готова!

                    Посмотрим инструкцию

Ведущая2: Инструкция, раздел попадания в прошлое:

1. Установите дату (2013 год) ;

2. Определите место (город Саранск , детский сад «№14»)

3. Закройте глаза, руками закройте уши, сосчитайте до 10. Раздаются звуки работающей машины времени.

Под музыку заходят малыши

Ведущая 1: Вот такими малышами

                     Привели сюда вас мамы.

                    А потом тут годы шли,

                    Вы немного подросли:

                    И шалили, и кричали,

                    Дружно праздники встречали.

                    Песни пели от души -

                 Ах, как были хороши!

1малыш. Привет вам, ребятишки – девчонки и мальчишки!
                 Вы уже совсем большие, а мы еще малышки.

2малыш.  Мы, ребята, малыши всех поздравить вас пришли!
                 В первый класс вы поступайте и про нас не забывайте.
3малыш. Желаем вам учиться, пятёрки получать!
                 И свой любимый садик почаще вспоминать.

4малыш.  Вы не думайте, что мы маленькие детки!
                  После школы встретим вас, спросим про отметки.

♫ Песня, танец от малышей

5 малыш. Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться.

8 реб. Спасибо вам за поздравленье, 
            Спасибо вам за наставленье,
            Обещаем постараться 
            И прилежно заниматься, 
            Дружбой в школе дорожить, 
            Детский сад наш не забыть!

(Дарят  малышам подарки, малыши уходят).

(Звучит тревожная музыка, машина времени мигает)

Ведущая 2: Ничего не понимаю! Что это? Наверное, "Сбой программы".

Мерцает свет, звучит тревожная музыка. Вбегает  Вирус.

Вирус. Ха-ха-ха! Попались! В прошлом побывали, тут и останетесь малявками ! Я уж         позабочусь!

Дети (хором).А кто ты?

Вирус. Я электронный Вирус, создан специально для того, чтобы выводить из строя современную технику. Так что ваша машина времени будет очень долго соображать.

Вирус поет песню на мелодию "Остров невезения".
Весь покрытый файлами.
Абсолютно весь,
Вирус я компьютерный,
Появился здесь,
Весь покрытый файлами,
Абсолютно весь.

Что бы вы ни делали,
Не идут дела.
Я продукт ошибочный,
И моя взяла.
Что бы вы ни делали,
Не идут дела,
Я вам перепутаю
Дни календаря.

Вирус.
Вы поняли? Я электронный Вирус, и вам вряд ли удастся справиться со мной. Ха-ха-ха

Вирус убегает.

Ведущая1: Что же делать? Давайте заглянем в инструкцию и попробуем антивирусную программу.

Задание или игра .

Ведущая1: Ребята! Машина заработала! Давайте попробуем попасть в будущее!

Ведущая2: Заглянем в инструкцию. Раздел «Будущее». (читает) Перед телепартацией выполните задание

♫ «Загадки о школе»

Буквы все от «А» до «Я» на страницах…

Дети: Букваря!

Должен каждый ученик в школу брать с собой...
Дети. Дневник!
Чтобы ручками писать, приготовим мы...
Дети: Тетрадь!
Кто альбом раскрасит наш? Ну конечно...
Дети. Карандаш!
 Ведущая2: Тест пройден, руками закройте уши, сосчитайте до 10.

(Раздаются звуки работающей машины времени).

Ведущая: Вот мы и в будущем! Посмотрите на наших мальчиков, они стали настоящими джентельменами.

♫ Танец «Джентельменов  с  тросточками.»

Ведущая: А сейчас мы узнаем о чём мечтают наши дети, кем они хотят стать!?

9 реб. Школ в  Саранске много,

            Специальные, музыкальные.

            Спортивные, английские,

            Далёкие и близкие.

10 реб. Я думаю, что школа – всё равно, что институт.

            Там по конкурсу самых умных берут.

            Берут, за парту сажают,

           И одиннадцать лет обучают.

11 реб. А чему нас учить?

             Мы же многое знаем.

             Давно уже книжки читаем.

12реб. Как это «Чему учить»?

            Самому главному: кем быть?

13реб. А я давно уже знаю.

            Я не сплю в тихий час, а мечтаю.

            Великим стать футболистом.

14 реб. А я эстрадным артистом.

15реб . А я крутым финансистом.

16реб. А я хочу управлять самолётом.

            Быть в самолёте первым пилотом.

17реб. А я капитаном – моря бороздить.

18р. А я ещё не решила, кем быть.

Ведущая1: Любая мечта может сбыться, если очень захотеть. Предлагаю вам поучаствовать в игре.

♫Игра «Будущая профессия» (дети садятся на стулья)

Ведущий: Одна из воспитанниц нашего детского сада станет олимпийской чемпионкой мира по художественной гимнастике, и мы будем ею гордиться.

♫ Танец «Айсель – акробатический танец  с тканью.»

Обращение к родителям
Ведущий 1: Скоро учиться ребенок пойдет,
                     Школьная жизнь для вас настает.
                     Новых забот и хлопот вам доставит,
                     Всю вашу жизнь перестроить заставит.
Ведущий 2: И мы при всех здесь сейчас погадаем,
                    Что будет в семьях, сегодня узнаем…
♫ Игра с родителями `Школьная лотерея`
Ведущий 1 раздает лотереи, на которых написаны слова (мама, папа, сам ребенок, кот Васька, сосед, вся семья, дедушка, бабушка, родной дядя).
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки будет следить?
3. Кому же придется портфель собирать?
4. Кто будет завтрак готовить ребёнку?
5. Кому первоклассника в школу водить?
6. Кто будет домашнее задание делать с ребёнком?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто в школу на собрания будет ходить?
9. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
Ведущий 1: Запомнили ребята, кто вам помогать уроки будет делать, и кто виноват, что двойка появилась.

(Вбегает Вирус)

Вирус: Ух, ты! Какие все большие стали! Вот я пошучу сейчас! Останетесь такими взрослыми ! И состаритесь быстрее, превратитесь в дряхлых старичков, да старушек! Ха-ха-ха!

Ведущая2: А вот и нет! У нас есть антивирусная программа : «Гости из настоящего»

Индивидуальный танец

Ведущая1: Что ребята нам из настоящего принесли? (Смотрит в азбуке ) - это же буквы! Наши ребята собирались идти в школу и научились составлять слова из букв! Поиграем в эту антивирусную игру и Вирусу конец!

♫Игра «Собери слово по цветам» 

Вирус: Неет!  Вы меня не прогоните, не-е-е-ет! (пятится назад и уходит)

Ведущая2: Молодцы ребята, прогнали Вирус! Как здорово, что у нас есть машина времени. В прошлом мы побывали, о будущем узнали. Куда бы нам отправиться еще?

27реб. Очень сказки я люблю,

            И хочу, чтоб так случилось

            В тридесятом государстве

            Я взяла б и очутилась.

Ведущая1. А что, давайте-ка заглянем в инструкцию, можно ли на мащине времени побывать в «Сказке». Раздел «Попадание в сказку». (читает) Перед телепартацией выполните тест «Знание сказочных героев»

8).ТЕСТ – Вспомните имена сказочных героев:

Красная (Шапочка),

Кощей (Бессмертный),

Змей (Горыныч),

Крошечка (Хаврошечка),

Баба (Яга),

Мальчик (С пальчик),

Тест пройден, поверните красный рычаг, нажмите желтую кнопку, (Детям)– закройте глаза, руками закройте уши, сосчитайте до 10. Раздаются звуки работающей машины времени

Английская сказка «Теремок».

Звучит музыка. Заходят Лиса Алиса и Кот Базилио (танцуют, потом попрошайничают)

Лиса: Беда-то какая, Базилио! Наш бедненький Буратино  в школу собирается. Плакали наши денежки. Давай  отговарим его и заманим в страну «Не послушания!».

Базилио : А-а-а! Это та страна в которой дети не слушаются своих родителей?! И они им всё разрешают, покупают…

Лиса: Да! И тогда мы будем дружить с этими детьми, и у нас будет всё что мы захотим!

Базилио: Верно! И учится не надо, и работать не надо! Всё есть!

(Звучит песенка "Буратино” из кинофильма "Золотой ключик”, прибегает Буратино, танцует.)

Лиса:        А вот и славненький Буратино. Куда же ты собрался, дружочек, а?

Буратино:    В школу, вместе с моими друзьями ребятами!

Лиса:        Ой, учиться они хотят. Да у меня от этих знаний, вот (показывает):   вся шерсть повылезла.

Кот:         А я учился, учился и ослеп.

Лиса:        Ой, да не ходите вы в школу, там нового ничего не узнаете. Мы вам расскажем о стране «Не послушания» ! Там можно всё: не учится, взрослых не слушаться, есть мороженое и жевать жвачки сколько хочешь!

 Общий танец «Час не послушания».

Ведущая : Буратино! Да не слушай ты этих бездельников! Они не ходили ни в садик, ни в школу. Они ничего не умеют и не знают. Их никто ничему не учил! А вот ребята тебе расскажут, чему они уже научились и кто их этому научил! А потом ты выберешь с кем  пойти : с ребятами в школу, дальше учиться или с Лисой в страну «Не послушания».

Песня «Раз, Два, Три…»

Буратино: Я решил пойти с ребятами в школу! Мне нравится читать по слогам, считать, конструировать и клеить…Я люблю учится!

Лиса: Ну, тогда нам с тобой не по пути! (шепчет коту на ухо : Их слишком много! Всех вместе нам их не переубедить, попробуем по одному, позднее!)

Кот : (на ухо Лисе) Да, позднее, когда трудности будут в школе….

Кот: Мы уходим! Нам с вами не по пути!

(Уходят из зала)

Ведущая: Молодец Буратино! Сделал правильный выбор! Нам с ребятами, к сожалению ,нужно отправляться  назад в детский сад! До свидания Буратино! Встретишься с ребятами в школе!

(Буратино уходит)

Ведущая (Читает инструкцию)

Чтобы попасть обратно в своё время, закройте глаза, считайте от десяти до ноля. (Включается машина времени, дети оказываются в детском саду) Ну, вот родной наш детский сад.

Ведущая1: Вот и пришел расставания час

                    Кружит по саду детсадовский вальс.

                    Дом наш любимый, родной детский сад

                    В школу своих провожает ребят.

Ведущая2:  Вальс прощальный, чуть печальный,

                    Нелегко кружиться в нем.

                    Вальс прощальный, провожальный,

                    В легком платье выпускном

♫   Танец «Вальс»

Дети становятся полукругом с цветами

Ребёнок:  В уютном детском садике

                    Мы жили, словно дома.

                    Любые уголочки

                    Нам были тут знакомы.

Ребёнок:  Мы в дружбе вырастали,

                   Любили посмеяться.

                    Но вот большими стали

                    И нам пора прощаться.

Ребёнок: Галине Борисовне-

                   Заведующей нашей,

                   Сегодня огромное спасибо мы скажем!

                    Спасибо Вам за все заботы,

                    Немало было Вам работы!

Ребёнок:   Спасибо методистам,

                     Завхозу, финансисту.

                     За вниманье, за уют,

                    За сердечный, добрый труд.

Ребёнок:  Мы пришли в детский сад малышами

                     К Виктории Закировне и Вере Александровне.

                    Спасибо первым воспитателям

                      За ласку и внимание!

                      Они все силы тратили

                     На наше воспитание!

Ребёнок:   Спасибо тем, кто нас лечил

                    И ставить градусник учил,

                    Чтоб мы росли здоровыми,

                      Красивыми, весёлыми!

Ребёнок:    Спасибо тем, кто научил

                    Нас петь и танцевать!

                   Спасибо тем, кто научил

                   Лепить и рисовать.

Ребёнок:     Говорим мы поварам

                     От души – спасибо вам!

                     Обойди хоть целый свет,

                     Лучше вашей каши нет!

Ребёнок:  Спасибо физкультурному работнику за то,

                    Что научила нас быть сильными и смелыми,

                   Ловкими, умелыми!

Ребёнок:  Спасибо нашей милой няне

                   За её заботу и старанье!

Ребёнок:      Спасибо нежно говорим

                        Мы воспитателям своим!

                        Ещё признаемся мы вам —

                       Похожи вы на наших мам!

Ребёнок:

Спасибо вам сто тысяч раз!

Всю жизнь мы будем помнить вас!

Мы очень благодарны всем,

Поверьте искренним словам,

Мы всех вас очень любим!

Дарят цветы. 

Ведущая2: К сожалению, так случается,

                    Всё когда- нибудь кончается.

                    И последние слова

                    Нам уже сказать пора.

(Все дети выходят, встают горошком)

. реб. Нам школа открывает дверь,
         Но ты, любимый сад, поверь,
        Что не забудем никогда,
        Свои дошкольные года!
реб. Ведь нас зовет звонок веселый,
         Вчерашних милых дошколят.
         И говорим мы: Здравствуй школа!
Все: Прощай, любимый детский сад!

 реб. Наш детский садик, до свиданья.

             Пришла пора с тобой расстаться.

             И разреши нам на прощанье

             В большой любви к тебе признаться.

ПЕСНЯ «ПРОЩАЛЬНАЯ» (соло мальчики)

Ведущая 1: Что сказать вам на прощанье

  В этот трогательный час.

  Чтоб исполнились желания

  И мечты сбылись у вас,

Ведущая 2:  Чтобы шли по жизни смело,

 За любое брались дело,

 Чтобы вами все гордились,

  Чтобы вы с пути не сбились.

Стройте, пойте и дерзайте,

 Вместе: Но про нас не забывайте!

Воспитатель 1:

На нашем празднике сегодня,

Весь детский сад,

От взрослых, до ребят пришли,

Чтоб пригласить вас в школу.

Воспитатель 2:

А праздник, это поздравленье,

Подарки, шутки, звонкий смех.

От взрослых к школе наставленье,

Цветы, сюрпризы ото всех.

Подарки вы принять готовы?

Дети: Да.

Воспитатель 2:

Тогда садитесь поскорей,

Аплодисментами встречайте

Заведующую нашу скорей.

Для поздравления и вручения дипломов предоставляется

слово заведующей детского сада Нарбековой Г. Б.

Вручение дипломов

Вед: А сейчас предоставляется слово родителям.

Выступление родителей

Вед: Вот и закончился наш праздник, первый выпускной бал.

Выпускники, мы желаем вам счастливого пути. В добрый путь!

Идут на улицу выпускать в небо шарики!