Дед Мороз и Лето
материал на тему

Сценарий проведения мероприятия по укреплению здоровья и активизации физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ, для конкурса «Школа здоровья для маленьких Крымчан»

«Дед Мороз и лето»

Действующие лица: Дед Мороз, Лето, Ведущий, воспитанники детского сада №2 «Радуга».

Атрибуты: костюмы героев, музыкальное сопровождение, проектор для просмотра мультфильма, шарики для украшения площадки, ёлка, шары для украшения ёлки, воздушные шары для украшения, корзина с цветами, хоккей, самокаты, обручи, гимнастические палки, снежинки, корзины.

Ведущий: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! У нас сегодня день особенный, праздничный, а всё потому, что посвятим мы его нашему здоровью! На улице сейчас лето, солнечно, жарко и порой очень хочется спрятаться в тенёк или прохладное местечко, а лучше всего съесть прохладное, вкусное мороженое! Хотите немного освежиться? (Да!) Тогда я вам предлагаю посмотреть мультфильм, который называется «Дед Мороз и лето».

(Перед началом физкультурного мероприятия воспитанники детского сада просматривают мультфильм «Дед Мороз и лето».)

Ведущий: Понравилось? (Да!) Ребята, скажите, что нужно, чтобы быть здоровым? (ответы детей) Конечно! Чтобы быть здоровым, нужно правильно питаться, кушать овощи и фрукты, умываться и конечно же заниматься спортом!

(Под музыку выходит Дед Мороз, обмахиваясь веером, на ногах сланцы)

Д.М.: Ох и жарко тут у вас! Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки! (Здравствуйте!) Ребята, а почему у вас так жарко?

Ведущий: А всё потому, дедушка, что у нас в Крыму лето на дворе.

Д.М.: А что такое лето?

Дети читают стихи:

Сколько солнца! Сколько света! 
Сколько зелени кругом! 
Что же это? Это ЛЕТО
Наконец спешит к нам в дом.
Певчих птиц разноголосье!
Свежий запах сочных трав,
В поле спелые колосья
И грибы в тени дубрав.
Сколько вкусных сладких ягод
На поляночке в лесу!
Вот наемся я и на год
Витаминов запасу!
Накупаюсь вволю в речке,
Вволю буду загорать.
И на бабушкиной печке
Сколько хочешь буду спать!
Сколько солнца! Сколько света!
Как прекрасен летний зной!
Вот бы сделать так, что лето
Было целый год со мной!

Ведущий: Лето-это солнышко, жара, это бабочки, цветы, это всегда хорошее настроение!

Д.М.: Ну ведь зимой веселее и праздничнее. Зимой Новый год, подарки, серебристый снег, прохлада. Зимой можно ёлку наряжать, играть в снежки, в хоккей, строить снежную бабу, кататься на коньках и лыжах, а вот летом и покататься негде, везде трава да асфальт лежит. (Пробует скользить) Да и я, кажется, таю уже….

Ведущий: Что ты дедушка, летом очень много игр, спортивных развлечений и даже ёлку можно наряжать. Все дети любят лето! Ребята, чем можно летом заниматься? (ответы детей: купаться, кататься на роликах, велосипеде, самокате, играть в футбол, хоккей на траве и т.д.)

Ведущий: Хочешь, мы с ребятами тебе это покажем!

Д.М.: Конечно, хочу! Только я очень боюсь растаять. Вдруг растаю и на Новый год к ребятишкам не приду…

Ведущий: Да не волнуйся ты так, мы с ребятами тебе поможем, я знаю одно волшебное заклинание. Как только я его произнесу, ребята подуют на тебя морозным ветерком и тебе сразу станет легче, и ты не растаешь. Поможем, ребята? (Да!)

(Читает заклинание)

Чтобы дедушке помочь, 
Надо постараться, 
Все движенья повторять 
И не ошибаться.
Правой ногой топнуть!...
По щекам надутым хлопнуть!...
Рукой деду помахать!...
Заклинание сказать:
Ну. Морозко, улыбнись! 
Ну, Морозко, встрепенись! 
Вьюга, холод прилетай! 
Дед Мороз наш, не растай!

(Дети дуют, звучит музыка волшебства)

Д.М.: Ох, и вправду, легче стало, не жарко уже совсем! Ну что, я готов посмотреть, что вы умеете и наконец узнать, что же такое лето!

(Ведущий приглашает всех детей пройти на спортивную площадку для проведения соревнований. На площадке приготовлен спортинвентарь, атрибуты для соревнований ёлочка. Площадка украшена шарами и флажками)

Ведущий: Ты дедушка садись, да наблюдай, какие летние развлечения у нас есть. А мы с ребятами немного разомнёмся и поиграем. Готовы ребята? (Да!) Тогда начинаем!

(Проводится разминка со всеми разновозрастными группами «Если весело живётся делай так»)

Ведущий: Видишь, дедушка, мы размялись и готовы начинать соревнования и для начала скажем дружно: «Здоровье в порядке – спасибо, зарядке!» Дед Мороз, вот ты говорил о ёлочке и у нас есть своя красавица, а нарядить мы её и летом можем, только не снежинками и дождинками, а самыми настоящими шариками.

(Воспитатели выбирают по 4 человека из группы разных возрастов (всего в команде по 6 человек) и формируют 2 команды. Все остальные болеют за команды)

Ведущий: Наш первый конкурс называется «Укрась ёлочку». Вам нужно взять «ёлочную игрушку»-шар и добежав до ёлки повесить её и бегом вернуться назад, чтобы передать эстафету следующему.

(Под музыку проводится эстафета)

Ведущий: Посмотри, дедушка, какая нарядная ёлочка получилась, не хуже новогодней. А сейчас наше следующее задание. Ты вот говорил, что в хоккей только зимой играть можно, а мы тебе с ребятами докажем, что не только зимой, но и летом.

Д.М.: Но как же, ведь катка у вас нету. Льдом ничего не покрыто, да и снега нет.

Ведущий: А он нам и не требуется, потому что мы будем играть в хоккей прямо здесь, на площадке.

(Воспитатели выбирают по 2 человека из старшей и подготовительной групп (4 в команде) и формируют 2 команды. Все остальные дети болеют за команды)

Ведущий: Второй конкурс у нас так и называется «Хоккей». Вам нужно клюшкой провести шайбу между кеглями и забить гол в ворота, назад возвращаетесь бегом, чтобы передать эстафету следующему.

(Под музыку проводится эстафета)

Д.М.: И правда, как настоящий хоккей: и ворота, и шайба, и клюшка, а вот коньков не хватает. Конечно, их ведь ничем не заменишь!

Ведущий: И не правда! Давай спросим у ребят, чем можно летом заменить коньки? (отвечают: роликами, самокатом, скейтом) Вот видишь, дедушка, они всё знают и умеют! Хочешь посмотреть?

Д.М.: Конечно хочу! Показывайте!

Ведущий: Следующий наш конкурс называется «Быстрый самокат».

(Воспитатели выбирают по 4 человека из группы и формируют 2 команды по 6 человек. Все остальные дети болеют за команды)

Ведущий: Вам нужно доехать на самокате до корзины со снежками, взять один и таким же образом вернуться назад, положив снежок в обруч.

(Под музыку проводится эстафета)

Ведущий: Дедушка, засиделись мы что-то, пора и отдохнуть. Можешь наших ребят повеселить?

Д.М.: Конечно могу! Если детишки не против!

(Дед Мороз проводит игру «У оленя дом большой», ребята всех групп повторяют движения за Дедом Морозом)

Ведущий: Повеселились на славу и отдохнули хорошо. Дедушка, как ты, не таешь?

Д.М.: Нет, ребята хорошо поколдовали. Спасибо, чувствую себя прекрасно.

Ведущий: Тогда самое время нам для следующего испытания. Конкурс называется «Сугроб».

(Воспитатели выбирают по 4 человека из группы и формируют 2 команды по 6 человек. Все остальные болеют за команды)

Ведущий: Прохладный ветерок принёс снежинки из далёкого севера и разнёс по нашей площадке. Вам нужно по команде собрать все снежинки и сделать из них два сугроба. На старт! Внимание! Марш!

(Под музыку проводится эстафета)

Д.М.: Молодцы, команды! Вы справились прекрасно! Такие сугробы намели, прямо как зимние получились!

Ведущий: Ребята у нас в саду молодцы! Они не только смекалистые, ловкие, но и сильные.

Д.М.: Они же маленькие ещё, какая сила? Ты что-то путаешь.

Ведущий: Именно сильные. Вот сейчас они тебе и покажут. Конкурс «Ледяная глыба».

(Воспитатели выбирают по 4 человека из подготовительной и старшей групп, формируют 2 команды по 4 человека)

Ведущий: Вам нужно пронести глыбу льда (мягкий модуль) над головой до кегли и положить её на землю, вернуться назад и повторить тоже самое со второй.

(Под музыку проводится эстафета)

Ведущий: Да, дедушка, теперь ты видишь, что летом тоже можно прекрасно и весело проводить время. А теперь, настала пора, тебе самому с нашим Крымским Летом познакомиться. Ребята, давайте позовём лето.

(Дети зовут лето 3 раза)

(Под музыку выходит лето с корзиной цветов)

Лето:  Мой вам привет, ребята!
Я - Лето красное, 
Я - солнышком богатое! 
Его цветы в моем венке горят, 
Цветы живые — это мой наряд.

Ведущий: Здравствуй, Лето! Мы тебя сюда позвали, чтобы познакомить с гостем нашем зимним – Дедушкой Морозом. Он совсем не знает, что такое лето и почему ему так радуются дети.

Лето: Здравствуй, Дедушка Мороз! Очень рада знакомству с тобой! Я – лето! Это много света! Это - поле, это - лес! Это тысячи чудес! Это - быстрая река. Это - в небе облака! Это - яркие цветы. Это - тысячи дорог для ребячьих ног!

Д.М.: Здравствуй, Лето. Спасибо тебе за то, что ты пришло, спасибо Вам ребята, что помогли мне узнать о лете много интересного. Действительно, летом очень много интересных забав для детей, игр и развлечений. Летом можно закаляться, купаться в море, речке и конечно получать радостные эмоции! Ну а мне уже пора улетать на Север, там меня ждут мои друзья.

Ведущий: Дедушка, а ты к нам вернёшься?

Д.М.: Ну конечно же вернусь! Вот зимой на Новый год все вместе и встретимся.

Лето: Дедушка Мороз, наши ребята приготовили для тебя небольшой сюрприз - песенку о лете, а от меня возьми на память о лете эту корзину замечательных цветов. Там на далёком Севере расскажешь обо мне всем своим друзьям!

(Исполняют «Песенку о лете» и дарят корзину цветов)

Д.М.: Спасибо, Лето! Спасибо, ребята! Скажите, а без чего не приходит Дед Мороз?

(Дети: без подарков!)

Д.М.: Правильно, без подарков. Вот и я вам приготовил сладкие сюрпризы.

(Раздаёт подарки, прощается и уходит под музыку)

Лето: До свидания, Дед Мороз! Ну а я, ребята, с вами не прощаюсь, мы обязательно встретимся ещё, ведь впереди у нас каникулы продолжаются!

(Прощается и под музыку уходит, воспитанники машут вслед)

Ведущий: С Дедом Морозом и Летом мы попрощались и в конце нашего приключения предлагаю танцы! Согласны? (Да!) Тогда приглашаю танцевать и пускать мыльные пузыри!

(Все ребята вместе с воспитателями танцуют на площадке и пускают мыльные пузыри)