Праздник для детей в ДОУ "День Нептуна"
учебно-методический материал (средняя группа) на тему

Праздник для детей в ДОУ «День Нептуна».

Сценарий для ДОУ Праздник проводится на участке детского сада в летний период.

Цель: Создать хорошее настроение. Вспомнить особенности морской и пресной воды. Вызвать в детях желание соревнования, стремления к победе. Сплотить детский коллектив.

Взрослые персонажи: ведущий – воспитатель группы, Нептун, дочь Нептуна.

Оборудование: 2 надувных спасательных круга; 2 стойки; 2 стакана и 2 тазика с водой; 2 водных пистолета, 2 мишени; картинки с морскими обитателями; аудиозаписи – шум моря,  журчание ручья.

Ход праздника.

Вед: Сегодня у нас необычный день – у нас сегодня весёлый праздник  день Нептуна. Это праздник воды, здоровья и веселья,  его отмечают по всей России летом. Ребята, а вы знаете кто такой Нептун? (ответы детей) Да, Нептун – это царь всех морей, рек и океанов. Слышится шум моря

Вед: А это что за шум? Наверное, это кто-то спешит к нам в гости.

Заходит Нептун с дочерью.

Вед: Ребята, что за гость диковинный к нам пожаловал?

Здравствуйте, уважаемый гость.

Нептун: Ну, здравствуйте, коли не шутите. Зовут меня Нептун.

Гордый я морей властитель,

Рыб, дельфинов повелитель,

Мой дворец на дне морском,

Пол усыпан янтарем.

Дочь: Ваше Величество! Ваше Величество!

Народу собралось большое количество!

Все к торжественной встрече с Вами готовы,

Долго ль ждать нам Вашего слова?

Нептун: воды на Земле очень много. Больше всего воды в различных водоемах – морях, океанах, озерах, реках, прудах, ручьях и родниках.

А сейчас я вам предлагаю отгадать загадки о водоемах.

Посреди поля лежит зеркало,

Стекло голубое, оправа зеленая.    (Озеро, пруд)

Зимой скрываюсь,

Весной появляюсь,

Летом веселюсь,

Осенью спать ложусь.     (Река)

К речке-сестрице

Бежит-журчит водица.     (Ручей)

Кругом вода, а с питьем беда.

Кто знает, где это бывает?  (Море)

А почему в море нельзя напиться? (Дети отвечают.) Правильно, морская вода солёная и не пригодна для питья.

По морю идёт, идёт,

А до берега дойдёт,

Тут и пропадёт. (Волна)

Нептун: Ребята, для чего человеку нужны водоемы, как вы думаете? (Ответы детей). Правильно, в водоемах живут множество разных рыб. По морям и рекам можно путешествовать, в водоемах можно купаться. А еще воду из реки человек берет для питья.

Но чтобы отправиться в морское путешествие, нужно проверить, какие вы сильные и выносливые. Вы утром делаете зарядку?

 Ребенок: Мы растем и закаляемся

                   Не по дням, а по часам

                   Физкультурой занимаемся

                   Это очень нужно нам!

Нептун: Очень хочется посмотреть как Вы делаете зарядку!

Нептун вместе с детьми выполняет комплекс гимнастики, повторяя движения за ведущей.

Дочь: Ребята, а вы знаете чем отличается море от озера и ручья? (Ответы детей) Правильно, предлагаю поиграть  в игру «Ручей и озеро»

Игра «Ручей и озеро»

Ход игры.

Дети (пять-шесть человек), изображающие озеро, стоят по кругу, лицом к центру, руки опущены и соединены, остальные дети изображают ручей и встают с внешней стороны круга друг за другом, держась за руки.

Под пение детей, изображающих озеро, дети, изображающие ручей, пробегают за своим ведущим через «раскрытые ворота» сквозь озеро. Ведущий старается пересечь озеро несколько раз.

Рус. нар. песня «Ручьи»

Как из-под горы

Всё бегут ручьи.

Ручьи, вы куда?

Закрывайте ворота!

На слова «Закрывайте ворота!» дети, изображающие озеро, приседают, опустив руки вниз, захватив часть детей из ручейка. Дети ручейка, оставшиеся внутри круга, становятся озером и присоединяются к его первоначальному составу – образуется новое озеро. Дети, оставшиеся за пределами круга, образуют новый ручеёк. Игра повторяется до тех пор, пока весь ручеёк не вольётся в озеро.

Вед: В море, как и в других водоемах, много разных полезных животных. Некоторых можно употреблять в пищу – рыб, крабов, осьминогов. Есть в морях и такие полезные животные, как дельфины. Они очень необычные, потому что помогают лечить людей. Морская соль тоже очень целебная, и поэтому купаться в море полезно для здоровья. Но купаться нужно осторожно, и если не умеешь плавать, надо надевать спасательные жилеты, чтобы не утонуть или пользоваться спасательным кругом.

Нептун: А вы умеете пользоваться спасательным кругом? Я хотел бы посмотреть какие вы ловкие и умелые.

Дочь: Предлагаю провести эстафету:

1. «Спасательный круг»

Каждый пробегает до ориентира и обратно, надев на себя спасательный круг. Передаёт круг следующему участнику, сам встаёт сзади колонны.

2. Эстафета «Не расплескай воду»

Две команды. У первых игроков в руках по стакану, наполненному водой до половины. По сигналу первые участники бегут до ориентира и обратно, стараясь не расплескать воду, и передают стакан следующему игроку. Побеждает команда, первая закончившая игру и пролившая меньше воды

3. Эстафета «Водяные пистолеты»

 Ребёнок набирает в пистолет воду, бежит до указанной линии, и с неё стреляет из пистолета, стараясь попасть в цель (мяч, лежащий на земле). Побеждает команда, чьи участники все выстрелят в цель.

Нептун: Хоть вы, ребята, и старались, но всё же воды немного расплескали. В моём море  много воды и всю её не вычерпаешь и не перенесёшь. В моих владениях плавает много рыб и разных животных. Вы можете их назвать? (Нептун показывает картинки, дети называют.) Молодцы, много всего знаете. А проверю-ка я вас ещё на внимание.

Игра на внимание «Камень, водоросли, рыбки»

«Рыбки» – дети бегают врассыпную руки соединить ладонь к ладони и делать волнообразные движения руками, «Камень» – присесть, «Водоросли» – качаться из стороны в стороны с поднятыми вверх руками.

Дочь: А я еще одну игру знаю «Ловись рыбка».

Мальчики - «рыбаки» - становятся в круг держась за руки, девочки- «рыбки» -за кругом. Мальчики идут по кругу и говорят слова: «Ловись рыбка большая и маленькая... Девочки забегают и выбегают из круга. После слов: маленькая - мальчики приседают и опускают руки вниз, стараясь не выпустить забежавших в круг девочек. Пойманные «рыбки» становятся в круг к мальчикам.

Нептун: Всю мою рыбу переловили! Я вас за это накажу! (брызгает водой на детей).

Вед: Нептун, ну не серчай, это же была только игра. Ты лучше скажи нравится тебе у нас?

Нептун: Ох, и молодцы ребятки! Весёлые, ловкие, быстрые и воды не боятся. Развеселили! (смотрит на часы) Пора мне в своё подводное царство возвращаться. Нельзя мне его надолго покидать. Владения огромные, за порядком следить надо. Уходит с Дочкой.