Сценарий зимнего спортивного развлечения в средней группе "Зимние забавы"
план-конспект урока (средняя группа) по теме

«Зимние забавы» 

Сценарий зимнего спортивного праздника в средней группе

Подготовила:

Инструктор по физической

культуре МБДОУ № 16

ст.Луковской                                                                          

Книжникова Татьяна Николаевна

                                               РСО-Алания

Моздокский район

2016 – 2017 учебный год.

Цель: Создать эмоциональный  настрой,   приобщение детей к здоровому образу жизни посредством активизации двигательной деятельности 
Задачи: обобщить знания детей о зиме, как о времени года; развивать внимание, ловкость, меткость, выносливость, быстроту, умение действовать по сигналу;  воспитывать доброжелательность, интерес к зимним забавам.

Оборудование: эмблемы для команд: «Снежинки» и «Сосульки»,  информационный стенд для подсчета баллов, карточки снежинки и льдинки для стенда,   для эстафет: палочки – 2 шт, снежинки  из бумаги, мягкие мячики по количеству детей; обручи, клюшки, муляжи- снежки, снеговики из бумаги разрезанные на части,  кегли,  пара валенок, лыжи 2 шт,  детские сувенирчики, медали по количеству детей; фонограммы: марш Суворовой, песни «Зимушка хрустальная», музыка А. Филиппенко, слова Г. Бойко,  эстафет. мячи –батуты – 2 шт.

Предшествующая работа: Закрепить знания детей о зимних видах спорта чтение рассказов о зиме, рассматривание иллюстраций: зимние виды спорта, зимние забавы; выставка рисунков на тему «Зимние забавы».

Ход праздника

Проводится в зале.

Дети входят в зал под веселую музыку.

Воспитатель.

Ну-ка, ребятки,

Отгадайте загадку:

Снег на полях,

Лед на реках,

Вьюга гуляет,

Когда это бывает?

Дети. Зимой!

Воспитатель.

Зимний праздник начинаем,

В гости Зиму приглашаем!

Под русскую народную мелодию «Здравствуй, гостья Зима» появляется Зима – инструктор в костюме Зимы.

Зима.

Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Я, Зима - белая,

Я, Зима - снежная,

Я, русская красавица...

Воспитатель. Зима ребятам нравится?

Дети. Да!

Зима:

Да, известно мне,

Что рады дети Зиме!

Зима: Будем праздник продолжать, будем прыгать, бегать, играть!

            Если хочешь стать умелым, ловким, быстрым, сильным, смелым,

             Никогда не унывай, в цель снежками попадай,

             В санках с горки быстро мчись и на лыжи становись!

             Вот здоровья в чём секрет - будь здоров! Физкульт-

Все: Привет!

Воспитатель:  Все к соревнованиям готовы?

Дети: Готовы!

Зима: Только все ли  здоровы?  

                Попрошу красиво встать и команды выполнять:

                Все дышите,  не дышите, всё в порядке, отходите.

                Вместе руки поднимите,  превосходно, отдохните.

                Наклонитесь, разогнитесь, встаньте прямо, улыбнитесь!

           Каждый весел и здоров,  к  соревнованиям  готов.

Зима: В две команды определитесь,

Друг за другом становитесь!

Дети выстраиваются в две команды по 10-12 человек.

Зима.

Это команда - «Сосулька»!

Это команда - «Снежинка»!

Внимание! Внимание! Снимаю я своё снежное одеяние и начинаю зимние соревнования!  ( Зима снимает  костюм, а под ним физкультурная форма,  Зима   превращается в спортивного ведущего. Затем представляет жюри. Член жюри объявляет, что, каждой команде за победу в соревнованиях достаётся по снежинке или льдинке. Чья   команда больше  наберёт их  - та  и выиграет)                                                                                     

 Спортивная ведущая:  Предоставляем слово командам. Они скажут свои приветствия.

Команда «Снежинки»  Мы красивые снежинки будем веселы, быстры.

         Мы пушистые снежинки будем дружны и ловки.

        Все сегодня эстафеты мы старательно пройдём.

        И,  конечно,  миг победы может  мы приобретём!

Команда «Сосульки»        Мы сосульки холодны, но блестящи и стройны.

        Будем очень мы стараться,

        Спортом  любим  заниматься, бегать, прыгать и метать.

        Дружно будем побеждать!

Спортивная ведущая:   (проводит эстафеты)

    Спортивная ведущая: Ребята, в какие игры вы любите играть зимой?

Дети: (ответы: кататься на санках, лыжах, играть в снежки, лепить крепости из снега снеговиков) 

Спортивная ведущая:

А сейчас мы это проверим, как вы умеете лепить Снеговика?

 (дети строятся в колонну)

1. Эстафета «Кто быстрее слепит Снеговика»

Дети по очереди прокатывают  мяч, обходя препятствие, передают следующему.

Ну, молодцы!

Под музыку выходит Снеговик.

Снеговик.

«Здравствуйте, детишки – девчонки и мальчишки.

Я, ребята, Снеговик.
K снегу, холоду привык.
Вы слепили меня ловко:
Вместо носа - тут морковка.
Уголечки вместо глаз,
Шляпой служит старый таз.

Дали в руки мне метелку -
Только в этом мало толку!
Мне, признаться, надоело
Одному стоять без дела.
Снеговик я не простой,
Любопытный, озорной.
Знать хочу я, чем ребята
Занимаются зимой.

Я пришел к вам веселиться, да боюсь,

Что Мороз вам защиплет щеки, нос.

Дети отвечают:

«Не боимся мы угроз, и не страшен нам мороз».

Проводится подвижная игра «Заморожу».

Спортивная ведущая:

Оставайся, Снеговик,  поиграй с нами.

Спортивная ведущая:

Ну-ка, ребятки, отгадайте загадку:

Парашют озорной весело порхает

Он ажурный, резной, а в ладошке тает. ( Снежинка)

2. Эстафета « Сделай сугроб»                                                                                                             (детям раздать по снежинке, они выполняют прыжки на двух ногах «змейкой» вокруг кеглей, кладут снежинку в обруч и бегут назад.

Спортивная ведущая:

Следующая загадка: Во дворе с утра игра,  разыгралась детвора.

 Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» -  значит там игра – ….(Хоккей)

 А теперь дети давайте покажем Снеговику, какие мы меткие и ловкие.

3. Эстафета «Хоккей с мячом»                                                                                                                     (клюшкой забить в ворота малый мяч)

Снеговик: Да-а-а, вижу я какие вы ловкие. Я вот  с собой  захватил валенки. Хочу  проверить, смогут ли  ваши ребята  бегать в валенках.                                                                      

Спортивная ведущая: Наши ребята по утрам в детском саду занимаются зарядкой,   думаю, что и с этим заданием они справятся.

5.   Эстафета  «Бег в валенке»                                                                                                                       (Бег в одном валенке до ориентира и назад. Во время эстафеты Снеговик «болеет» за детей, некоторым   старается помочь)       

Снеговик: Посмотрите-ка ребятки,

Вот волшебные снежки в руки их скорей берите,                                                                     свою меткость  покажите.

6. Эстафета  «Попади снежком в лунку»

Каждому игроку дается муляж снежка. Он должен забросить в «лунку» (в обруч) лежащий на полу.

Снеговик: Отгадайте-ка мою загадку.

Два берёзовых коня 
По снегам несут меня 
Кони эти рыжи, 
И зовут их... (лыжи)

7. Эстафета  «Бег на лыжах»

Каждой команде дается пара лыж. Игрок одевает и пробегает в них до конуса и обратно передает следующему игроку.

8. Эстафета « Ледяные пещеры» Дети пролазят по «ледяной пещере» (тоннель)

  После соревнования спортивная ведущая обращается к жюри-судьям.

Спортивная ведущая: Представляем, слово, нашим спортивным судьям.

Подводятся итоги.

Зима. Славно, славно вы играли,

Зимушка довольна вами.

Вы все просто молодцы –

Сильные, умелые,

Дружные и смелые.

Но пришла пора прощаться,

В путь-дорожку собираться!

С н е г о в и к. До свидания, друзья!

У праздника есть начало,

У праздника есть конец.

Кто с нами играл и смеялся,

Тот был молодец!

Для них мы приготовили сюрприз.

Детям раздаются угощения.

( Герои прощаются с детьми, уходят. Дети под музыку «Кабы не было зимы» идут в группу)