Осенний сценарий "К нам листочек залетел" для детей 2 младшей группы
методическая разработка (младшая группа) на тему

«К НАМ ЛИСТОЧЕК ЗАЛЕТЕЛ»

Осенний праздник для детей младшей группы с ОНР

Звучит песня «Паровоз» муз. А.Филиппенко. Дети входят в зал, который украшен разноцветными листочками, проходят круг и садятся на стульчики.

Ведущий: Посмотрите, детки, как нарядно у нас сегодня в зале! Как много листиков жёлтых, красных и зелёных! Это Осень постаралась. Раскрасила листочки и наш зал нарядила!        

Звучит музыка. В зал танцуя «влетает» взрослый в костюме Листочка.

Ведущий: Здравствуй, листик золотой! Мы любуемся тобой!

                   Цвет твой жёлтый – всем на диво. До чего же ты красивый!

Листочек: Здравствуйте, ребята! И вы тоже нарядные и красивые! Я узнал, что у вас сегодня праздник и прилетел. Но мне скучно одному. Я люблю, когда листочков много.

Ведущий: Что же нам делать, чтобы стало много листочков?

Листочек: А вы попросите ветер, пусть он принесёт их с собой.

Ведущий: Ребята, попросим ветер?

Говорят хором: Ветер-ветерочек, принеси листочки!

 «ПЛЯСКА С ЛИСТОЧКАМИ» муз. А.Филиппенко

После танца дети кладут листочки на подиум.

Листочек: Как красиво вы, ребятки, танцевали! И зал листочками украсили. А теперь садитесь на стульчики и поиграйте со мной.                             Игра «ГДЕ ЖЕ НАШИ РУЧКИ?» укр.н.м.

После игры звучит музыка, листочек вальсирует по залу.

Ведущий: Летит листочек, кружится,

К кому он подлетит.

Того на танец праздничный

Сейчас он пригласит.

Листочек дотрагивается до ребят.

ПЛЯСКА «ГОПАЧОК» укр.н.м.

Листочек играет в конце пляски на муз. треугольнике. Ведущий достаёт зонтик, дети прячутся.

Ведущий: Слышите, дождик начинается.

Дети играют с дождиком

Ведущий: Вот и солнышко выглянуло, выходите на полянку.

ПЛЯСКА «СОЛНЫШКО И ДОЖДИК» муз. М.Раухвергера

                               Листочек играет на муз. треугольнике, дети садятся на места.

Листочек: За окошком кто шалил?

Ведущий и дети: Это дождик сильный лил.

ПЕСНЯ «ЗА ОКОШКОМ КТО ШАЛИТ?» муз. Т.Бокач

Ведущий:         Летит листочек, кружится,

                            Вот–вот он упадёт…

И всех детей, и всех гостей

Он в сказку позовёт!

Показ спектакля «ЯБЛОНЬКА»

Звучит музыка «Во саду ли, в огороде» р.н.м.. Выходит Таня с леечкой.

Ведущая. Таня яблоньку сажала и водичкой поливала.

Таня поёт:    Во саду ли, в огороде яблоньку сажаю.

Её свежею водицей с лейки поливаю… 

Таня поливает яблоньку, напевая песню, затем ставит лейку под яблоньку.

Таня: Вот и осень наступила, яблочки позолотила. Буду яблочки срывать, буду деток угощать. Обращается к детям. Ребятки, я пойду за корзиночкой, а вы присмотрите за яблонькой, чтобы её не обижали, чтобы яблочки без меня не рвали.

Уходит. Вед спрашивает детей, о чём попросила Таня. Дети отвечают.

Под музыку  появляется Медведь.

Мишка: Что за чудо вижу я? Яблонька-красавица! Съем-ка яблочко сейчас, Мишеньке понравится!

Вед: Ребятки, давайте прогоним мишку, будем лаять, как собачки. Он испугается и убежит.

Дети лают. Мишка «дрожит от страха».

Медведь: Видно сторож здесь хорош, еле ноги унесёшь. Убегаю, убегаю, яблоки вам оставляю.  

Медведь уходит. Под музыку  появляется лиса: бежит, красуется, виляет «хвостиком»…

Лиса: Что за чудо вижу я? Ходит вокруг яблоньки. Яблонька-красавица!

Съем-ка яблочко сейчас, лисоньке понравится!

Вед: Ребятки, давайте лисичку пугать. Будем в ладошки громко хлопать, она и убежит.

Дети хлопают. Лиса «дрожит от страха»

Лиса: Видно сторож здесь хорош, еле ноги унесёшь. Убегаю, убегаю, яблоки вам оставляю. Лиса убегает. Под музыку появляется Волк.

Волк: У-у-у! Весь лес я исходил, до мозолей ноги сбил.

А добыча не попалась: вся по лесу разбежалась.

Ходит, «принюхивается», «ищет зайчат».

Я голодный! Где еда? Зайцы. Быстро все сюда!   Замечает яблоньку.

Волк: Что за чудо вижу я? Обходит яблоньку кругом. Яблонька-красавица! Съем - ка яблочко сейчас, Серому понравится.

Ведущая. Ребятки, давайте волка тоже испугаем. Будем по коленкам шлёпать, он подумает, что охотники идут, и убежит. Дети шлёпают. Волк «дрожит от страха»

Волк: Видно сторож здесь хорош, еле ноги унесёшь. Убегаю, убегаю, яблоки вам оставляю.

Волк убегает за занавес. Под музыку идёт петушок: высоко поднимает колени,

 хлопает «крыльями».

Петух: Ку-ка-ре-ку!!! Что за чудо вижу я? Обходит яблоньку кругом. Яблонька-красавица! Съем-ка яблочко сейчас, Петушку понравится!

Вед: Ребятки, давайте ножками потопаем. Петушок испугается и убежит.

Дети топают. Петушок дрожит от «страха».

Петушок: Видно сторож здесь хорош, еле ноги унесёшь. Убегаю, убегаю, яблоки вам оставляю.

Петушок убегает. Под музыку появляется зайка.

Заяц: Я серый зайчишка, уж-ж-жасный трусишка.

 Быстро по лесу скакал, от лисицы убегал. Замечает яблоньку. Обегает кругом.

Что за чудо вижу я? Яблонька-красавица!

Съем-ка яблочко сейчас, заиньке понравится!

Ведущая. Дети, давайте будем как волчата выть: “у-у-у”. Зайка испугается и убежит.

Дети “воют” как волки. Зайчик сильно дрожит.

Заяц: Видно, сторож здесь хорош, еле ноги унесёшь. Убегаю, убегаю, яблоки вам оставляю!

Навстречу Зайке выходит Таня.

Таня.  Стой-ка, заинька-дружок! Приходи-ка на лужок!

            Праздник весёлый сегодня у нас, и все зверята попляшут сейчас!

            Детки, хлопайте в ладоши, нынче день такой хороший!

Пляска всех участников спектакля. После пляски все говорят хором.

Пляску мы свою кончаем

И детишек угощаем!

Зверята «передают» ведущей корзину с яблоками – угощение для детей. Дети благодарят Таню за яблоки.

Листочек: Понравилась вам сказка? А осеннее угощение? Что ж, а мне пора, ветерок за собой зовет.

 «Улетает» из зала.

Ведущий: предлагает детям попрощаться со сказочным лесом и пойти в группу есть яблоки. Звучит музыка, дети и взрослые уходят в группу.