Праздник « С днем рождения, любимый наш детский сад!»
материал (старшая группа) на тему

Праздник « С днем рождения, любимый наш детский сад!»

Воспитатель: Горкина С.С.  р.п. Пышма

МБДОУ ПГО « Пышминский детский сад № 7»

Цель:

Обобщение эмоционального, познавательного и речевого опыта детей через проживание ситуации «Дня рождения детского сада».

Задачи:

1.     Закреплять умение детей выразительно читать стихи, чётко проговаривая звуки.

2.     Передавать в исполнении песен весёлый, праздничный характер. Исполнять лёгким, непринужденным голосом.

3.     Выразительно исполнять танцевальные движения, чувствовать развитие музыкальной фразы. Слышать изменения в музыке, вовремя менять движения.

Действующие лица:

Ведущий  , Карлсон, Фрекенбок, Кукла Катя,  дети.

Оборудование и материалы:2 мольберта, пазл – картина д/сад, муляжи овощей и фруктов ,цветы, торт, салфетки, 3 подноса,3 чашки,3 блюдца с пироженным, маски лисы, зайца, медведя, белки, музыкальные  инструменты ,фломастеры, ватман, мешок цветной.

Под веселую музыку дети  заходят в зал.
Ведущий: 

Есть у взрослых день рожденья,
Есть, конечно, у ребят.
И  сегодня день рожденья
Отмечает детский сад.
Знают взрослые и дети лучше сада нет на свете.
Наш любимый и родной именинник дорогой.
Протяну свои ладошки, поделюсь своим теплом.
Пусть и вам теплее станет в нашем доме дорогом.

Отмечать нам праздник нужно прямо с раннего утра,
Крикнем радостно и дружно:
С днём рождения, УРА! (все дети кричат "УРА!")

- Ребята,что такое День Рожденья? (дети отвечают)

Это значит все вокруг!

Танцы,  игры, смех и пенье,

Музыки  веселой звук.

Шоколадные конфеты,

Вафли, пряники, зефир,

Гости празднично одеты,

Улыбается весь мир!

Игра «ПОЗДРАВЛЯЛКА»
(Ведущая делит детей на 2 команды. По сигналу одна команда кричит “С днем рожденья!”, а другая “Малышок!” Ведущая путает детей, подавая команду по несколько раз одним и тем же детям. В завершение все дружно кричат: “С днем рожденья «Малышок!»)

С Днём Рожденья, « Малышок»!

С Днём Рожденья,  взрослые и дети!

Ведущая:
Не будем с вами мы скучать,
И праздник будем продолжать,

Становись, честной народ, мы станцуем хоровод!
Как на садика рожденья испекли мы каравай…….

ХОРОВОД «Каравай»

Стихи детей

1-й ребёнок

С Днем рожденья поздравляем

Наш любимый детский сад,

Счастья, радости желаем

Для гостей и для ребят! (Настя)

2-й ребёнок

Будем веселы, здоровы,

Будем добрый свет дарить,

Приходите в гости чаще,

Путь для вас всегда открыт!(Глеб)

3-й ребёнок.

Будем петь и веселиться,

В игры шумные играть,

А пока всем предлагаем

Праздник с поздравлений начать!  (Эвелина)

 Свои поздравления каждая группа дарит.

Каждое поздравление складывается по детали и получается ДЕТСКИЙ САД

« МАЛЫШОК» ( на мольберте)

Стихи детей

Вам , наверное, знаком

Двухэтажный этот дом?

Для кого он? Для ребят!

В этом доме детский сад!

Сколько в нём игрушек есть,

Кукол всех не перечесть,

Зайцы, мишки и матрёшки,

Книжки, мячики , гармошки,

Нам скучать никак нельзя,

Все подружки и друзья! (Кирилл)

Утром, только солнце бросит

Первый лучик золотой,

Все ребята прибегают

В детский садик наш родной!

Здесь приятелям, подружкам

Можно свой секрет открыть,

С воспитательницей доброй

По душам поговорить!

Интересно день проходит:

Мы считаем и поём,

Хороводы дружно водим,

А потом гулять идём!(Маша С.)

Ведущий : Давайте еще раз громко поздравим «С днем рожденья , детский сад «Малышок!!!!»

Мы желаем вам веселья,

Счастья, радости, тепла!  

_Ребята, а что можно подарить в подарок на день рожденья? 

Предлагаю вам, друзья, поиграть с цветами я!

 Игра  «Подари  цветы»(букет цветов собираем на мольберте)

Ведущий:А сейчас предлагаю вам посмотреть, как Зайчиха встречала свой день рождения.

Исполняется сценка «Зайчихин  день рождения».

Ведущий.

На опушке на лесной

Виден домик расписной.

Он не белкин и не мишкин.

Этот домик — дом зайчишкин!

Звучит музыка, в зал вбегает Зайчиха. Ведущий продолжает говорить, а Зайчиха накрывает на стол.

У Зайчихи день рожденья!

Будут танцы, угощенье!

На крылечке у дверей

Зайчиха  ждет  к себе  гостей.

Под музыку Зайчиха  смотрит вправо и влево.

Появился первый друг —

Бурый мишенька-мишук!

Звучит музыка, в зал входит Мишка, подходит к Зайчихе.

Мишка.

С Днем рожденья, милая  зайчиха!

Что принес я? Угадай-ка!

Мед душистый, золотой,

Очень вкусный и густой!

Подает бочонок Зайчихе.

Зайчиха.

Вот спасибо! Очень рада!

Не подарок — просто клад!

Ставит бочонок на стол, Мишка садится, Зайчиха  наливает ему чай. Ведущий продолжает говорить.

Ведущий.

Попрыгунья белка прискакала,

Про  зайчихин  праздник услыхала!

Звучит музыка, в зал вбегает Белка с корзинкой орехов и шишкой в руках.

Белка.

Здравствуй, зайчиха!

Посмотри, какая шишка!

И орешки хороши!

Поздравляю от души!

Отдает гостинцы .

Зайчиха.

Вот спасибо! Угощаю

Я тебя душистым чаем!

Белка также приглашается к столу.

Ведущий.

Теперь является сама

Лисица — хитрая кума!

Под музыку в зал вбегает Лисичка, в руках у нее рыба.

Лисичка.

Ну,подруга, встречай лису!

Рыбку вкусную несу.

Для тебя и для друзей

Наловила карасей!

Подает рыбку  .

Зайчиха.

Ты догадлива, лисица!

Рыбка тоже пригодится!

Приглашает Лису к столу.

Ведущий.

Козлик  бородой трясет,

Зайчихе  овощи несет!

Под музыку в зал входит Козлик, несет в корзинке овощи.

Козлик.

Морковка — просто чудо,

Капуста — загляденье!

Прими же поздравленье,

Зайчиха, с днем рожденья!

Подает овощи .

Зайчиха (обрадованно).

Принес ты целый огород!

Здесь овощей на целый год!

Козлика приглашает к столу.

Ведущий.

Рада  хозяйка , гости рады!

Веселись, лесной народ!

Спеть, сплясать всем вместе надо!

Звери вместе:  Начинаем хоровод!

Звучит музыка, звери встают в круг-хоровод,

Ведущий.

Все мы зайчиху  поздравляем,

Счастья, радости желаем!

Зайчиха. Спасибо!

Ведущая:

- Рано утром детский сад детвору встречает.

Там игрушки ждут ребят, в уголке скучают!

Красный мяч, синий мяч, куклы, медвежата!

Детский сад, любят все ребята!

Ведущий. Ой, ребята, слышите, к нам кто-то спешит!

В зал входит кукла Катя (топает за дверью громко)

Я веселая игрушка,

Кукла Катя, хохотушка.

С вами я хочу играть,

С вами я хочу плясать!

Звонко хлопну я в ладошки,

Будут топать мои ножки.

Вот как весело играть,

Вот как весело плясать!

Катя. Здравствуйте, ребята! Какие вы все красивые, какие нарядные!

Хотите со мной поплясать?(да)

Тогда выходите!

Да со мною попляшите!

Исполняется танец с Куклой Катей

Катя.

Ай, да дети хороши!

Поплясали от души!

Ведущий.

Не устали твои ножки?

Может, отдохнешь немножко?

Катя.

Не хочу я отдыхать!

Приглашаю всех    попробовать  отгадать мои загадки.

✓ Я веселая игрушка,

Буду девочкам подружкой.

Я могу сидеть в коляске,

Закрывать умею глазки! (Кукла)

✓ Он до ниточки промок,

Со скамейки слезть не мог!

Его бросила хозяйка...

Кто же, кто же это? (Зайка)

✓ У него большие уши,

С крокодилом Геной дружит,

Улыбается мордашка.

Кто же это? (Чебурашка)

✓ Бьют его, а он не плачет,

Лишь сильней и выше скачет!

Поглядите, нипочем

Не угнаться, за... (мячом).

✓ Мишки, куколки-подружки,

Кегли, мячики, хлопушки,

И машинки, и петрушки...

Что же это все? (Игрушки)

Катя :. Вы игрушки бережете?

Дети. Да!

Катя:. Их в обиду не даете?

Дети. Нет.

Ведущий. Кукла Катя, ребята очень любят игрушки, заботятся о них. И если какая-то игрушка загрустит, то стараются ее развеселить!

Катя: Ой, а мне очень хочется узнать, как это вам удается?

Ведущий. А вот посмотри!

Исполняется     песня на музыкальных инструментах - игрушках « В нашем оркестре всего по нем ножку…».(младшие группы)

Катя.

Вы так здорово играли!

И игрушки не обижали!

Всем желаю я добра,

Молодцы, детвора!

Ведущий:

За пляску и игры  спасибо! Оставайся  Катя  с нами.

Будем песни распевать, вместе бегать и играть!

Катя.

Я согласна! Так и быть погощу у вас чичуть.

Звучит мелодия  из мультфильма « Малыш и Карлсон», в зал « влетает» Карлсон со связкой шаров в руках и красивой подарочной сумочкой.

Карлсон:

-Здравствуйте! Вы меня узнали? ( дожидается ответов детей).

Я самый-самый весёлый Карлсон на свете!

Я, ребята, к вам на праздник

Так спешил и так бежал!

Попрошу я извиненья,

Что немножко опаздал!

С Днём Рожденья поздравляю

И от всей души желаю

Счастья всем , здоровья вам,

И большим , и малышам!

Давайте друг другу похлопаем! ( дети и гости хлопают в ладоши).

А теперь- потопаем! (все топают).

Ручками помашем!  ( машут).

Язычки покажем! ( показывают).

Вот как пошалили!

Я сумочку купил,

В неё подарки положил.

Посмотрим, что там?

(Достаёт и показывает: гвоздики, моток проволоки, носовой платочек, ленточку.)

Ведущий: 

-Ой, что это  Карлсон?

Карлсон:

Это подарки, очень полезные вещи! Правда, ребята? Вот проволока и гвоздики - для мальчиков пригодится! А ленточки и платочки - для девочек, правда? Вот из чего сделаны наши мальчишки и девчонки!

 Ведущий: Ребята, предлагаю  Карлсону   показать  из чего же состоят наши мальчики и девочки.

 Игра « Рисунки» Нарисовать мальчика и девочку.( мольберт)

Карлсон:

Молодцы! Девчонки и мальчишки!

Веселые шалунишки!

- А вы знаете , что я могу вылечит от болезней  всех вас друзья!

На свете нет полезнее

Лекарства, чем игра!

А теперь все вместе поиграем - пошалим ! Смотрите на меня и повторяйте мои движения!

Проводится массовая игра « Если нравится тебе, то делай так!».

Если нравится тебе, то делай так… (2 щелчка пальцами над головой.)
Если нравится тебе, то делай так… (2 хлопка в ладоши.)
Если нравится тебе, то делай так… (2 хлопка за коленками.)
Если нравится тебе, то делай так… (2 притопа ногами.)
Если нравится тебе, ты скажи: «Хорошо».
Если нравится тебе, и другим ты покажи. (Притопы ногами.)
Если нравится тебе, то делай все. (Прыжки на месте.)

Карлсон:

А еще ,люблю я очень поиграть,

Люблю игрушки разбросать!

( Карлсон танцует и разбрасывает мягкие игрушки.)

Ведущая:

Вот это да! Ребята, можно игрушки разбрасывать? ( Нет!). Придётся нам собирать!

Проводится игра « Кто быстрее соберёт игрушки» ( с детьми младшей и средней групп).

Игра с шарами ……

Карлсон:

Здорово поиграли! Теперь бы чего-нибудь сладенького поесть! У вас тут нет банки варенья?

 ( Нет!) А бочки печенья? ( Нет!) А коробки конфет? ( Нет!) Нуууу, так не интересно! А чем  на День Рождении  угощают? ( Тортом!) А вы любите тортики? ( Да!)

Тогда вот что, я сейчас отправлюсь за тортом, а вы в это время  дружно

 потанцуйте под  песенку Барбарики « С днём рожденья!» договорились?

(Карлсон уходит за дверь. Выносит торт с горящими свечами, торжественно обходит весь зал, чтобы все дети увидели . Затем останавливается у центральной стены.)

Карлсон:

А теперь надо загадать желание и  задуть свечи! Ну-ка, наберите побольше воздуха и по моей команде все вместе задуем свечи. Приготовились? Раз, два, три- ФУУУУУУУУ!

Дети все вместе задувают свечи на торте , хлопают в ладоши.

Карлсон:С днём Рожденья, «Малышок»! С днём рождения, дети! Будьте все здоровы –Взрослые и дети! Унесу торт на кухню пусть его разделят.  (Карлсон выносит торт за дверь.)

 Ведущий:

Ой, ребята, тише, тише! Что-то странное я слышу…

Это кто ж у нас так спит? Кто же громко так храпит? ( ответы детей)

Все в ладошки хлопать будем, соню мы сейчас разбудим!

Появляется: ФРЕКЕНБОК

Что такое? Почему? Ничего я не пойму!

Что за детки там и тут? Спать спокойно не дают!

Ведущий :Ой, ребята посмотрите это кто же к нам пришел?

ФРЕКЕНБОК : Я –Домоправительница! Я – дом учительница! От меня вам всем привет!

Ведущий :Рады видеть вас у нас в гостях! На  юбилее детского сада.

ФРЕКЕНБОК:

Я попала на день рожденья. Принимайте поздравленья.

В этот славный юбилей                  Были веселы всегда,

Вашего детсада,                              Крепки и здоровы!

Пожелаю, чтоб врачей                    Вам в подарок – не конфетки, 

Было вам не надо!                          И, конечно, не таблетки!  

Чтоб ребята к вам сюда                Фрукты, овощи для вас

Приходили снова.                           Вырастили просто класс!  

Игра  «Собери фрукты  и овощи»

Ведущий: ФРЕКЕНБОК,  Вы любите сладенькое, очень вкусненькое?

ФРЕКЕНБОК:

Что же я люблю? Печенье?

Или, может быть, варенье?

Торт? Сгущенку? Мармелад?

Или меду буду рада?

Ведущий. Да, запуталась  наша гостья. Никак не может выбрать, что же она любит больше всего!

 ФРЕКЕНБОК:

Нет, нет, нет! Уже я выбрала!

И признаюсь вам, друзья,

Что различные конфеты,

Плюшки обожаю очень я!

Ведущий.

Ребята, давайте угостим наших гостей и испечем  плюшки, ватрушки, пироженное….

Игра « Кто быстрее угостит пирогами гостей» ( салфетка, поднос с плюшками, кружка чая)….. .

Ведущий:

Эх, во всю идет веселье!

Песни, танцы, звонкий смех!

День рождение детсада – День рождение для всех!

Ведущий: Я приглашаю ребят  и гостей на веселый танец ???

ФРЕКЕНБОК:Ох, устала посижу да на ребяток  погляжу!

Карлсон:

 Что это у тебя за  мешочек не простой,(обращается к ФРЕКЕНБОК)

Весь красивый , расписной!

Там лежат для нас  угощенье?

Может варенье, печенье,

ватрушки, а может котлеты….

ФРЕКЕНБОК

 Не котлеты , а вкуснейшие... Конфеты!

Карлсон:

Я  мешочек  развяжу.

Что там  погляжу!

(Развязывает мешок  , достает оттуда одни фантики.)

Ой, да тут только одни фантики! А где же конфеты?

ФРЕКЕНБОК

 Ни-че-го не понимаю! Ведь точно помню, что положила конфеты сюда, хотела  ребят угостить... (Заглядывает в другой мешок.) Куда же конфеты делись? Одни фантики….

Ведущий:.

Может  мешок не простой,

А волшебный, вот  какой!

Карлсон:

Тогда надо волшебные слова сказать «1,2,3 мешочек наполнись конфетами ты…!»

( во втором отделении достает конфеты и раздает детям)

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник-юбилей детского сада.

Мы попели, поплясали!

Быстро пролетел часок.

С днём Рождения, ребята! С днём Рожденья, « Малышок»!

Будьте веселы, здоровы, всем дарите добрый свет.

Приходите в гости снова

Ровно через 40 лет!

Ведущий: А теперь всех приглашаем на чаепитие в группах!