Мои публикации
материал (старшая, подготовительная группа) по теме
1.Сценарий новогоднего утренника для разновосрастной группы "Загадай желание"
2.Сказка "Нвогодние приключения девочки Лизы"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 26.85 КБ | |
| 17.33 КБ |
Предварительный просмотр:
«Загадай желание»
Новогодний утренник для старшей группы.
(Дети под музыку входят в зал, ведут хоровод вокруг ёлки)
Ведущая Н.Н.:Шире круг , шире круг .
Здравствуй наш любимый друг!
Праздник нас весёлый ждёт...
Вместе: Здравствуй, здравствуй .
Новый год!
Ведущая Г.И.: Праздник смеха и затей,
Праздник счастья для детей!
Дед Мороз спешит идёт…
Вместе: Здравствуй, здравствуй .
Новый год!
(Звучит музыкальная композиция « Что такое Новый год?» в исполнении детей)
Ребёнок: Ёлка новогодняя в комнате стоит ,
И блестя игрушками , с нами говорит.
Вспоминает ёлочка с грустью зимний лес , ( Сёма)
Полный звонких песен, сказок и чудес.
Ребёнок: Протянула ёлка лапы - наряжай скорей,
В бусы, огоньки, хлопушки — с ними будет веселей.
В разноцветные шары - жёлтые и синие,
Серебристые шары, как в морозном инее. ( Василиса)
( Исполняется песня « Новогодний хоровод»)
ВедущаяГ.И.: Ребята посмотрите
Елка грустная стоит,
Огоньками не горит.
Ребёнок: Ёлка новогодняя не грусти ты зря.
Мы твои весёлые, верные друзья. (Соня С )
Так сверкай же радугой праздничной для нас,
Будь счастливой, ёлка, как и мы сейчас.
(Под торжественную музыку Ёлка загорается )
Ребёнок: Посмотрите, вся огнями
Ёлка светится для нас.
Под зелёными ветвями
Все закружимся сейчас,
Чтоб запомнилась надолго (Марина)
Эта праздничная ёлка!
Ребёнок: Возле ёлочки сегодня
Раздаются голоса:
«Здравствуй, праздник новогодний, (Лёша О.)
Здравствуй, ёлочка-краса!»
(Танец : « Зелёная красавица» . Соня Б., Марина, Соня Ч., Карина, Лиза, Вика, Алиса)
Ребёнок: Белым снегом всё покрыто:
И деревья, и дома.
Свищет ветер легкокрылый, ( Карина)
Здравствуй, зимушка-зима!
(Звучит музыкальная композиция «Зимушка — зима» в исполнении детей)
Ведущая Н.Н.: Говорят, под Новый год,
Что не пожелается,
Всё всегда произойдёт,
Всё всегда сбывается.
Ведущая Г.И.:Могут, даже, говорят,
Сбыться все желания.
Надо только, говорят,
Приложить старание.
(В зале гаснет общий свет, освещается домик Снегурочки).
Ведущая Г.И.: Далеко в лесу, в своём сказочном домике, живёт девочка Снегурочка.
(Из домика выходит под музыку Снегурочка).
(Песня снегурочки)
Снегурочка: Меня Снегурочкой зовут,
Мои подруженьки-снежинки (Даша Ф.)
В густом лесу со мной живут-
Легки, прозрачны, как пушинки.
Играю с ними я все дни,
Танцую на лесной опушке.
Ау! Снежиночки мои!
Ау! Ау! Мои подружки!
(Выбегают девочки-снежиночки. У них в руках большие красивые снежинки. . Исполняется танец Снегурочки и снежинок.9Вальс внежинок)
После танца Снегурочка останавливается в центре, а снежинки по обе стороны от неё).
1 снежинка: Прими Снегурочка, сегодня
От нас подарок новогодний. (Соня С.)
2 снежинка: Слепили мы из снега ком
Волшебные снежинки в нём. (Даша А.)
3 снежинка: Куда снежинка упадёт,
И кто тотчас её найдёт. ( Арина)
4 снежинка: Того желанье и приказ
Исполнится тот час! (Юля)
Снегурочка: Летите, белые снежинки!
Летите, белые пушинки!
К кому сегодня попадёте-
Тому вы счастье принесёте!
(Снегурочка разбрасывает снежинки, затем все садятся на стульчики).
ВедущаяГ.И.: Разлетелись волшебные снежинки, посмотрим, кто
их найдёт … .
(Выходят зайцы, находят снежинку).
1 заяц: Посмотрите, снежинка какая! (Ваня)
Серебристая! Большая!
2 заяц: Вот так счастье-снежинка зимой! (Василиса)
Ты зайчишка, какой-то смешной!
3 заяц:Ты б морковку нашел, было б дело!
Да и сам бы морковку съел я … . (Лёша Куб.)
(Под музыку вбегает девочка в костюме морковки, зайцы от неожиданности открывают рот).
Морковка: Я морковка сладкая.
Выросла на грядке я.
Кто морковные пьёт соки, (Карина)
У того румяные щёки!
(Зайцы подходят к морковке, трогают её лапками).
Танец зайцев и морковки.
(Садятся на стульчики).
Ведущая Н.Н.: Нашел зайчишка волшебную снежинку, и его
желание исполнилось! Посмотрим, кому ещё
повезёт … .
(Под музыку появляются медведи).
(Медвежонок находит снежинку, рассматривает).
Медведь: Начинается метель, (Сёма)
Cпрячемся под эту ель.
Медведица: Ладно, сядем, косолапый.
(Идут вперевалочку к ёлке, садятся. Медвёжонок подходит к ним).
Медвежонок: Посмотрите, снежинка какая! (Саша)
Как блестит и как сверкает!
Я держу, она не тает!
Медведь: Рад снежинке наш Мишутка,
Он совсем ещё малютка!
Медведица: Надоела непогода… (Даша)
Медвежонок: Мама, хочется мне мёда!
(Из-за ёлки выдвигается бочонок).
Медведь: Ой, какой бочонок!
Медведица: Здесь, наверное, мёд!
(Медведи берут бочонок, лезут в него лапами, « облизывают» их, гладят животики, блаженно жмурясь от удовольствия, уносят за ёлку. Танец медведей)
Ведущая Н.Н.: Вот и Мишутка нашёл волшебную снежинку. Его
желание тоже исполнилось!
(Неожиданно в зал вбегает Баба-Яга).
Баба-Яга: А меня, красавицу, как всегда забыли!
В гости вы меня опять не пригласили!
Сидите тут, развлекаетесь, на колючку эту зелёную любуютесь! А я одна в лесу грустю!( Натыкается на снежинку). Ой! Что это? Прелесть какая! Потрясающе! Великолепно! Что это за чудо? Как это носить?( примеряет снежинку, прикладывает к себе).
ВедущаяГ.И.: Баба-Яга, ты напрасно на нас обиделась. Видишь, как тебе сегодня повезло – ты нашла волшебную снежинку. Она исполняет любые желания!
Баба-Яга: Это надо же? Любые-любые? Ой, чтобы мне такого придумать? Что бы мне, любимой хорошо было
Где тут ваш дед мороз борода из ваты я хочу на новый год "бмв х 5"
Танец Бабы Яги
Баба-Яга: Поеду Горыноча прокачу
ВедущаяГ.И.: Вот и желание у Бабы-Яги сбылось. Интересно,
кто ещё найдёт волшебную снежинку?
(Снежинка находится у кого-то из родителей).
Родители: Мы нашли ещё одну снежинку!
Ведущая Н.Н.: Так говорите своё желание и оно обязательно
исполнится!
Родители: Мы хотим, чтобы скорее пришёл Дед Мороз и
исполнил желания всех детей сразу!
(Звучит музыка, в зал входит Дед Мороз).
Дед Мороз: С Новым Годом!
Вот пришёл я к вам ребята,
Краснощёкий, бородатый,
Припорошенный снежком
С заколдованным мешком
Через все прошёл преграды
Снег меня запорошил.
Знал, что здесь мне будут рады,
Потому сюда спешил!
С новым годом поздравляю
И от всей души желаю:
Много лет, здоровья вам,
И большим, и малышам!
В круг нас музыка зовёт,
Начинайте хоровод!
(Новогодний хоровод "Добрый дедушка Мороз» )
Дед Мороз: Молодцы , хорошо хоровод водили! Вы теперь
садитесь, отдохните, а я, пожалуй пойду!
Ведущая Г.И.: А мы тебя не выпустим!
Раз попался к нам в кружок, здесь и оставайся,
Не уйти тебе, Мороз, как не вырывайся!
Игра «Не выпустим»
Дед Мороз: Ох, и жарко стало мне!
Не привык я жить в тепле!
Ведущая Г.И.: Садись, дедушка, отдохни, послушай стихи,
которые приготовили ребята специально для
тебя.
Стихи
(Пока дети читают стихи, ведущая потихоньку забирает у Деда Мороза рукавичку).
Дед Мороз: Ай да молодцы .Вот порадовали дедушку А где же моя рукавичка?
ВедущаяН.Н.: Рукавица убежала. А ты попробуй догони её.
Игра «Догони рукавицу»
Ведущая Н.Н.: Не догнал ты, дедушка, рукавичку свою!
Попляши, тогда отдадим!
Дед Мороз: Хоть Дед Мороз бородой оброс,
Хоть на вид я старик, но плясать я привык!
(Пляска Деда Мороза "Розовые щёчки")
Дед Мороз: Смотрите,снежиночка какая!
Она блестящая,большая!
Кто же здесь ее забыл?
Кто по лесу проходил?
Ведущая Н.Н.: Ой Дед Мороз так ты же нашёл волшебную снежинку и теперь можешь загадать желание.
Дед Мороз: Хочу услышать загадку, да такую, чтобы и отгадать
никто не смог!
ВедущаяГ.И.: Ну что ж! Ребята Мы сейчас загадаем загадку , а вы не подсказывайте Деду Морозу!
7
1 загадка: Две медали на груди.
Лучше в дом не заходи! (Крокодил)
Дед Мороз: Знаю знаю это крокодил
2 загадка: Заворчал живой замок,
Лёг у двери поперёк. (Хорёк)
Дед Мороз: Это хорёк
Ведущая Г.И. Ну Дед Мороз не знаешь ты отгадку. Ребята давайте я вам загадаю ещё одну загадку. А вы поможете Деду Морозу её отгадать
3 загадка: У меня отличный слух,
Умный взгляд и тонкий нюх.
Сразу лезу с кошкой в драку
Потому что я ...
(Собака )
(Выбегают из — за ёлки собачки танцуют танец. Находят снежинку)
Дед Мороз: Нашли снежинку? Что ж, говорите своё желание!
Собачка1 :Мы собачки дружные
Людям очень нужные (Андрей)
Можем дом сторожить
Можем в армии служить
Собачка 2:Можем в цирке выступать
И с ребятами играть
Если что-то потерялось (Артём)
Можем сразу отыскать.
Собачка 3: Я В полиции служу
Своей службой дорожу
Охраняю всех подряд (Сава)
Даже маленьких ребят.
Собачка 4: Мы собачки смелые
Ловкие, умелые
Только первые места
Занимаем мы всегда. (Коля)
Собачка 5 : Год собаки к нам идёт
Много счастья принесёт
Мы хотим , чтоб Дед Мороз
Нам медали всем принёс. (Даня)
Дед Мороз: Вот вам медали. Заслужили.
(Под торжественную музыку награждение собачек медалями Собачки садятся на стульчики)
Дед Мороз: Ну вот пожалуй у всех желания сбылись , мне пора домой отправляться. Где мои сани быстроходные.
Ведущая Н.Н.:Постой постой дед Мороз , а наши желания ты не хочешь исполнить ведь мы тоже нашли волшебные снежинки?
Дед Мороз: Ну говорите своё желание.
Ведущая Г.И. Мы хотим для всех ребят подарки.
Дед Мороз: Ну за подарками дело не станет. Где он тут мой мешок? Он где-
то здесь, за ёлочкой … .
(Дед Мороз вытаскивает большой мешок)
ВедущаяН.Н.: Подарков-то сколько! Целый мешок! А тяжёлые-
то какие! Ай да Дед Мороз! Вот уж постарался!
(Дед мороз развязывает мешок, из него выглядывает Баба-Яга).
Баба Яга: Как я вас! Обманули дурака на четыре пятака!
Дед Мороз: Ах, ты бессовестная! Детей решила на Новый год
без подарков оставить! Вот я тебя сейчас
заморожу! В сосульку превращу!
Баба Яга: А я тебя вовсе не боюсь! Жестокое обращение в
нашей стране строго карается по закону!
Дед Мороз: Я тебя не жестоко накажу, но тебе это не
понравится! Танцуй, Баба Яга, до упаду!(стучит
посохом).
Пляска Бабы Яги(Потолок ледяной)
Баба Яга: Помогите! Пощадите!
Музыку остановите!
Вы бабулечку простите!
Дед Мороз: Простим её дети? Ладно уж, отпустим мы тебя!
Уходи, Баба Яга, да больше на глаза не
попадайся!
(Музыка останавливается и Баба Яга убегает).
Дед Мороз: Всё это хорошо, но где мне подарки теперь
искать? Впрочем ничего страшного, сейчас мы
этот вопрос решим. Где тут телефон?
(Берёт телефон, звонит в лес).
Алло! Алло! Это лес? Кто у телефона?
А! Лиса Патрикеевна? Тебя-то мне и нужно!
Не видала ли ты в лесу большой такой мешок с подарками.
Что говоришь баба яга спрятала, вот неугомонная.
Вот беда, где же подарки теперь искать баба яга их спрятала.
Ведущая Г.И. :Да разве же это беда ! Ребята кто поможет нам подарки отыскать.? (Собачки)
Ведущая Н.Н. Собачки Вам отвественное задание разыскать мешок с подарками.
(Собачки бегают по залу и находят мешок вывозят его на санках)
(Дед Мороз раздаёт подарки)
Дед Мороз: Ну, ребятки, мне пора!
Заигрался с вами я.
Всех поздравляю от души.
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые и малыши!
Будьте здоровы, прощайте ребята,
Вам счастья желает Мороз бородатый!(уходит)
ВедущаяГ.И.: Подошёл к концу наш новогодний праздник.
Желаем вам всем, чтобы в новогоднюю ночь
каждый из вас нашёл свою волшебную
снежинку.
Ведущая Н.Н.: Ну а мы мы с ребятами вам эту снежинку найти поможем, дети подарите своим родителям снежинку.
Она исполнит все ваши желания.
С Новым Годом! До свидания
Предварительный просмотр:
Сказка для детей подготовительной группы.
социально-нравственное воспитание.
"Новогодние приключения девочки Лизы"
Однажды в одном старом, маленьком городишке произошла невероятно удивительная история. В этом городе жила дружная семья. Мама, папа и двое детей: девочка Лиза и её маленький брат Алёша. Дети часто ссорились по пустякам. Братик Лизы просто хотел, чтобы сестрёнка с ним поиграла. Но Лизе не хотелось играть с ним.
«Надоел ты мне! Лучше бы тебя совсем не было, тогда никто ко мне не приставал и не брал мои игрушки» - кричала на брата Лиза.
На новый год к ним приехала бабушка. Она привезла детям подарки. Алёше бабушка подарила большую железную дорогу, а Лизе красивую резную шкатулку.
«Эта шкатулка волшебная» - сказала бабушка девочке.
«Если в полночь положить в шкатулку записку с желанием, то оно непременно исполнится»
Лизе понравилась волшебная шкатулка и девочка стала думать, что же ей такого пожелать. Но тут прибежал Алёша и стал просить Лизу:
-Лиза, давай вместе поиграем?
-Отстань от меня, я не хочу с тобой играть, мне надо загадать желание, а ты мне мешаешь.
-Ну Лиза, мне скучно одному можно я тоже буду загадывать желание? А давай мы загадаем, чтобы родители подарили нам котёнка на Новый год.
- Лиза, дай мне шкатулку поиграть. – не унимался мальчик.
Тогда Лиза рассердилась, и написала «я хочу, чтобы у меня никогда не было брата».
Когда все уснули, она положила записку в шкатулку и спрятала её под новогоднюю ёлку и тоже легла спать. Проснувшись утром Лиза первым делом побежала в комнату к брату, но его там не было. Не было его и в зале, и на кухне. Алёши не было нигде. Девочка обрадовалась.
-Шкатулка исполнила мое желание – прошептала Лиза и побежала смотреть подарки, которые лежали под ёлкой.
«Теперь это всё только для меня». Целый день она играла с новыми игрушками одна. Ей стало скучно и она пошла в комнату к брату, позвать Алёшу поиграть с ней, но вспомнила что теперь, у неё нет брата. Так прошло три дня. Лиза уже не играла с новыми игрушками, ей было скучно одной и грустно. Она очень пожалела что загадала такое желание. На третью ночь, когда Лиза ложилась спать, она горько заплакала. И вдруг она оказалась в комнате, где стояла новогодняя ёлка. На ёлке сверкали разноцветные фонарики и гирлянды. Зелёные пушистые ветви ели были украшены разными игрушками. Лиза смотрела на ёлку, но ей было совсем не весело, и она заплакала ещё больше.
-Почему же ты плачешь, Лиза? – вдруг заговорила ёлка.
-Мне очень грустно без Алёши.
-Но ты же сама хотела, чтобы Алёши не было.
-Ёлочка, я знаю, что на новый год случаются чудеса, помоги мне найти и вернуть брата домой.
-Хорошо Лиза, я знаю где твой брат.
-Но ты должна вернуть его сама. Путь твой будет не близок. Твой брат и другие девочки и мальчики, которые не нужны своим мамам и папам, старшим братьям и сёстрам находятся и хозяйки шкатулки. Не просто тебе будет его вернуть.
-Вот тебе первая подсказка. У Алёши есть железная дорога, вот по ней ты и отправишься за братом.
-Но ведь я такая большая, как же я поеду на таком маленьком поезде?
Ёлка дотронулась до Лизы своими ветвями, и она стала маленькой.
В поезде было только одно свободное место, куда Лиза и села. Поезд тронулся, и отправился в путь. Проехав некоторое время, поезд остановился,
и в вагон вошла загадочная старушка. Посмотрев вокруг, она тихонько села у окна. Никто не хотел уступить место старушке. Тогда Лиза встала и обратилась к старушке.
-Садитесь, пожалуйста, бабушка.
-Спасибо, Лиза.
-А откуда вы знаете как меня зовут?
-Я многое про тебя знаю.
Поезд тронулся и продолжил путешествие.
Ближе к полудню поезд остановился. Девочка не знала куда ей дальше идти. И тут бабушка сказала: «Ступай за мной, Лиза». Она послушно пошла за старушкой.
Вдруг девочка услышала, как где-то жалобно плачет котёнок. На дороге сидел маленький красивый бездомный котёнок. Она вспомнила, как Алёша просил загадать желание о том, чтобы родители подарили им котёнка. Лиза решила взять его с собой. И уже втроём отправились дальше. Наконец они оказались около дома, где в саду играли дети.
И тут Лиза увидела Алёшу.
« Алёша, Алёша» - кричала сестра.
- Я пришла за тобой. Я хочу, чтобы ты вернулся домой.
- Я не вернусь домой, ведь ты сама хотела, чтобы я исчез.
И Алёша побежал к другим детям. Лиза горько заплакала.
- Что же мне теперь делать?
К ней подошла та старушка, она и была хозяйкой шкатулки.
- Я знаю что ты добрая девочка, и ты знаешь что надо делать, чтобы Алёша вернулся домой. Подумав, девочка побежала к брату. Она обняла его и попросила прощения.
- Прости меня, я больше не буду тебя от себя прогонять. Теперь мы всегда будем вместе. И у нас будет котёнок, которого ты очень хотел на новый год.
Алёше стало жалко Лизу, он взял её за руку и они втроём отправились домой.
Лиза проснулась в своей комнате от яркого света. В комнату к Лизе, через окно пробрался лучик утреннего морозного солнца. Она открыла глаза и испугалась, что ей всё это приснилось, и поезд, и котёнок, и старушка, и что Алёша так и не вернулся домой. Она побежала в комнату к брату. Он тихо спал в своей кроватке. Лиза подошла к нему и обняла брата. Алёша проснулся и ласково ей улыбнулся. Лиза посмотрела по сторонам, но нигде не могла найти котёнка. Тут дверь распахнулась и в комнату вошли мама и папа. На руках у папы сидел тот самый котёнок. С тех пор Лиза и Алёша жили дружно, и никогда не ссорились.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Всероссийский семинар с публикацией материалов семинара «Дошкольное образование: развитие на современном этапе» (педагогические идеи развития инициативности, самостоятельности обучающихся) " г. Иркутск публикация материала на тему: «Использование инноваци
Всероссийскийсеминар с публикацией материалов семинара«Дошкольное образование: развитие на современном этапе» (педагогические идеи развития инициативности, самостоятельности обучающихся) ...
Распространение педагогического опыта воспитателя Белолюбской В.В. Наличие публикаций, включая интернет-публикации.
laquo;Утверждаю»:заведующий МБДОУБаягинским детсадом «Ньургуьун»___________ /Мандаров К.К./«___» ____________ 2018 г.М.П. Распространение педопыта воспитателя...

Наличие публикаций, включая интернет публикации.
Научная статья — возможность рассказать коллегам о своем открытии, повысить персональные наукометрические индексы и получить признание в научной среде.Публикации в научн...

Б10. Наличие публикаций, включая интернет публикации
Наличие публикаций, имеющих гриф и выходные данные; публикации в электронной форме на официальных сайтах...

X Критерий. Наличие публикаций, включая интернет-публикации
2017 г. - Методический материал "Создание мини музея в ДОУ" (сайт Prodlenka)2018 г. - Международное сетевое издание "Солнечный свет" статья "Идем по жизни с добротой в сердце...
X Критерий «Наличие публикаций, включая интернет-публикации»
Публикации:2019г. – Участие в эфире детской передачи телеканала НВК «Саха»2020г. -Статья «Патриотическое воспитание посредством музыки» в международном научном журнале &l...

Х. Наличие публикаций, включая интернет-публикации
Х. Наличие публикаций, включая интернет-публикации...