Сценарий развлечения ко Дню матери в старшей группе
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад Приморского района Санкт-Петербурга

Адрес: ул.   Тел/факс: Сайт:  Электронная почта:

Сценарий музыкального развлечения

Тема: «Это наши мамы»

для старшей возрастной группы.

Разработан: воспитатель первой

квалификационной

категории.

воспитатель первой

квалификационной

категории

Санкт-Петербург 2017

Цель: формирование семейных ценностей, любовь к матери.

Задачи:

Познавательное  развитие:  учить проявлять заботу о маме, желание радовать ее своими поступками, обогащать воспитанников музыкальными и поэтическими впечатлениями.

Речевое развитие:  развить навыки межличностного общения,  совершенствовать речь как способ общения, закреплять умение выразительно читать стихи.

Художественно-эстетическое развитие:  развить вокально-слуховую координацию, совершенствовать певческие навыки, развить творческие способности детей.

Физическое развитие:  закрепить умение выполнять  движения в соответствии с текстом песни, развить общую координацию движений, ловкость и быстроту посредством подвижных игр.

Социально-коммуникативное развитие: воспитать уважение к матери, формировать нравственно –эстетические ценности.

Материал и оборудование:

• Магнитофон, диск с аудиозаписями песен и мелодий [«Здравствуйте, мамы» (мелодия), «Мама, будь всегда со мною» (песня), «Далеко от мамы» (песня), «Мамочка, милая моя» (мелодия), «Черный ящик» (мелодия), «Полюбите пианиста» (мелодия), «Вручение» (мелодия), запись «пропеллера»] ;
• Воздушные шары (12 штук);
• Блюдца с вареньем (клубника, вишня, яблоко, малина, черника), ложечки чайные, скатерть, тележка, шарфики (5 штук);
• Костюм Карлсона;
• Печатный материал для игры  «Сорока-белобока кашу варила»

Предварительная работа:

• Беседы «Мама –первое слово», «Моя мама», «Как я помогаю маме», «Что значит любить маму?»
• Оформление выставки портретов мам «Мама –солнышко мое»
• Чтение и разучивание наизусть стихов о маме из сборника «Твоя мама» (М., «детская литература» 1988)
• Изготовление медалей «Лучшая мама 2017»
• Изготовление открыток «Букет для мамы»
• Разучивание песни «Здравствуйте, мамы» (муз. Ю. Чичкова, сл. К. Ибряева)
• Разучивание песни «Мама, будь со мною рядом» (Анастасия Чешегорова)
• Разучивание танца по песню «Далеко от мамы» (гр. Барбарики)
• Изготовление украшений для группы к мероприятию

Методы и приёмы

• Практические: подвижные игры, командные соревнования, дидактические игры
• Наглядно –зрительные: показ игр, танец
• Словесные: рассказ, вопросы, песни, стихи.

Действующие лица:

• ведущий (воспитатель, или двое воспитателей)
• Карлсон (взрослый)
• Дети
• Мамы

Ход мероприятия.

Организационный момент:

Мамы проходят в помещение группы, садятся на стульчики . Дети выстраиваются в помещении раздевалки друг за другом. Вступительное слово воспитателя.

Под аудиозапись «Мамочка, милая моя» дети заходят в группу, выстраивая «радугу» напротив мам, хлопают в ладоши. Когда все дети выстроились музыка выключается.

Ребёнок 1:

В детском саду суматоха и шум:

скоро начнётся. Где мой костюм?

Ребёнок 2:

Что же за праздник готовится тут?

Видно, почётные гости придут!

Ребёнок 3:

Может, придут генералы?

Все дети хором: НЕТ

Ребёнок 3:

Может, придут адмиралы?

Все дети хором: НЕТ

Ребёнок 3:

Может, герой, облетевший весь свет?

Все дети хором: НЕТ, НЕТ, НЕТ

Ребёнок 4:

Гадать понапрасну бросьте,

Смотрите, вот они –гости.

Почётные, важные самые:

Все дети хором: ЗДРАВСТВУЙТЕ, милые, мамы!

Включается фонограмма песни «Здравствуйте, мамы».

Дети исполняют песню:

Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте,

Все мамы планеты Земля!

Пусть зорьки лучистые, ясные

Над вами восходят звеня!

Припев: говорим спасибо мы, родные вам-

Ведь земля красива добротою мам.

С вами и моложе, и щедрей она-

Ведь без вас не может наступить весна

Ведь без вас не может наступить весна.

Слушайте, слушайте, слушайте,

Сегодня поём мы для вас.

Всё самое чистое, лучшее

Согрето теплом ваших глаз.

Припев:

Ребёнок 5:

Мам своих мы поздравляем,

И от всей души желаем,

Быть здоровыми, счастливыми,

И весёлыми, и красивыми!

Дети присаживаются к своим мамам на стульчики.

Звучит запись пропеллера. Из раздевалки «влетает» Карлсон (приглашенный гость, взрослый, например, помощник воспитателя, или воспитатель)

Карлсон: зззз…..ой, здравствуйте, дорогие мамы, и я вас поздравляю с праздником! Я так торопился, что чуть не опоздал.

Ведущий: Карлсон, ты как раз вовремя. Может, ты продолжишь наш праздник?

Карлсон: конечно! Вы стихи читали?

Дети: да.

Карлсон: вы песни пели?

Дети: да.

Карлсон: вы танцевали?

Дети: нет.

Карлсон: дорогие, мамы, примите в подарок танец!

Звучит вступление песни группы Барбарики «Далеко от мамы», дети выбегают на центр группы. Танцуют вместе с Карлсоном.

После танца дети возвращаются на места, рядом с мамами.

Карлсон: теперь пришло время поиграть. Посмотрим, как мамы справляются с заданиями!

Ведущий: Карлсон, какой ты молодец. Какая же будет первая игра?

Карлсон: первая игра называется «Рифмы». Я буду начинать фразу, а нашим мамам надо будет её закончить. Готовы?

Проводится игра «Рифмы»

Карлсон: по утрам своих ребят мамы водят….

Мамы: в детский сад.

Карлсон: мы любим трудиться и не любим….

Мамы: ленится.

Карлсон: дети сами умеют гладко застилать свою…

Мамы: кроватку.

Карлсон:     у артема и бори обновы, сшили мальчишкам штанишки,

а на штанишках карманы, кто сшил штанишки?....

Мамы: мамы!

Карлсон: молодцы и мамы. А скажите, какое моё самое любимое лакомство?

Мамы: варенье.

Карлсон: правильно, варенье. И следующий конкурс «Отгадай варенье на вкус»

Под музыку «Черный ящик» (что?где?когда?) в группу воспитатель завозит тележку (или столик на колесиках). На тележке блюдца с вареньем и ложечки чайные. 5 тарелочек. Приглашаются 5 мам. Они встают перед тележкой, лицом к гостям. Карслон завязывает приготовленными заранее шарфиками (платочками) глаза мамам (но можно просто мамам свои глаза закрыть, что бы ни повредить макияж). Карлсон по очереди мамам даёт ложку с вареньем, мамы пробуют. После того как всем мамам Карлсон «выдал» варенье, мамы открывают глаза и говорят, каким вареньем их угостил Карлсон.

Карлсон: опять наши мамы молодцы!

Ведущий увозит тележку в раздевалку.

Карлсон: мне думается, наши мамы любят готовить своим детям что-то вкусненькое. Не так давно мамам приходилось варить детям своим кашу. Сейчас проверим, как они это делали. Следующая игра «Сорока-белобока кашу варила, деток кормила»

Карлсон берёт конверт с приготовленными картинками продуктов питания. Рассказывает и показывает картинку мамам. Мамы отвечают «да» или «нет»

Карлсон: сорока-белобока задумала кашу сварить, чтоб деток накормить.

В магазин она пошла и вот, что для этого взяла:

Парное молоко

Мамы: да

Карлсон: куриное яйцо

Мамы: нет

Карлсон:  манная крупа

Мамы: да

Карлсон: капусты кочан

Мамы: нет

Карлсон: солёный огурец

Мамы: нет

Карлсон: мясной холодец

Мамы: нет

Карлсон: сахар да соль

Мамы: да

Карлсон: белая фасоль

Мамы: нет

Карлсон: масло топлёное

Мамы: да

Карлсон: рыбка солёная

Мамы: нет

Карлсон: лавровый лист

Мамы: нет

Карлсон: китайский рис

Мамы: да

Карлсон: чернослив да изюм

Мамы: да

Карлсон: шоколадный лукум

Мамы: нет

Карлсон: перец болгарский

Мамы: нет

Карлсон: соус татарский

Мамы: нет

Карлсон: клубничное варенье

Мамы: да

Карлсон: бисквитное печенье

Мамы: нет

Карлсон: знают мамы, как вкусную детям кашу сварить. Ребята, давайте порадуем мам, почитаем им стихи.

Выходят ребята, читают стихи мамам

Ребёнок 6:

Ребёнок 7:

Ребёнок 8:

Карлсон: а теперь самое время для весёлой игры, которая называется «Мамобол»

Приглашаются по две команды (две пары) «мама-ребёнок». Они встают друг напротив друга (мама напротив ребенка) на расстоянии 2-4 метров. Мама складывает руки «кольцом» перед грудью. Ребёнок должен за отведенное время «забить» голы воздушными шарами. У каждой пары по 6 цветных воздушных шара. Под  музыку «полюбите пианиста» по команде Карлсона проводится игра. Игру стоит провести несколько раз, что бы несколько пар мама-ребенок смогли поиграть. Побеждает, конечно, дружба! После игры дети и мамы возвращаются на свои места.

Выходит

Ребёнок 9:

За мамин ежедневный труд, сердечность и терпение

Медалей важных не дают, к большому сожалению.

Но мы решили исправить положение-

Медали смастерили и вот сейчас вручение.

Под музыку «Вручение» выходят мамы, встают в «радугу», а дети берут подготовленные медали для мам и вешают каждый на свою маму.

После церемонии торжественной, мамы возвращаются на места, дети становятся в радугу для заключительной части вечернего мероприятия.

Ребенок 10:

Мама как волшебница:

Если улыбается

Каждое желание

У меня сбывается.

Ребёнок 11:

Поцелует мама –

Плохое забывается.

Новый день, весёлый день

Сразу начинается.

Ребёнок 12:

Пусть звенят повсюду песни

Для любимых наших мам.

Мы за все, за все, родные

Говорим спасибо вам.

Ребёнок 13:

Подрастем и будем сами

Мы заботиться о маме.

А пока доставим ей

Радость песенкой своей.

Дети исполняют лирическую песню «Мама, будь всегда со мною рядом»

Я целую твои руки,

Моя родная.

Ты нежнее всех на свете,

Я точно знаю.

В мире нет тебя дороже,

В моём ты сердце.

Обними меня покрепче-

Хочу согреться.

Мама, будь всегда со мною рядом.

Мама, мне ведь большего не надо.

Мама, только не грусти.

Ты меня за все, мамочка прости

Ты слышишь, мама, будь всегда со мною рядом.

Мама, мне ведь большего не надо.

Мама, только не грусти.

Ты меня за все, мамочка, прости!

На этом праздничное мероприятие заканчивается. Карлсон и ведущий прощаются, благодарят и поздравляют еще раз мам.