СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК «А НУ – КА МАЛЬЧИКИ!»
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК

«А НУ – КА МАЛЬЧИКИ! »

Цель праздника:        

• способствовать гармонизации детско-родительских отношений;

Задачи развлечения:

• знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества;

• закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники;

• совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;

• воспитывать патриотические чувства.

Материалы и оборудование: картинки «Военная техника», конусы, "островки", мячи, обручи, кубики, лавочка, ведра, игрушечные кастрюли

Ход развлечения:

Дети под музыку, вместе с папами, входят в зал.

Ведущий: Ребята, 23 февраля в нашей стране отмечают праздник – «День защитника Отечества». Это праздник наших пап, дедушек, старших братьев, всех храбрых воинов и тех людей, кто защищает нашу страну от врагов.

1 ребенок: Здравствуй, праздник,

Здравствуй, праздник,

Праздник мальчиков и пап.

Всех военных поздравляет

Наш веселый детский сад.

2 ребенок: Слава Армии любимой,

Слава Армии родной!

Наш солдат отважный, сильный,

Охраняет наш покой!

3 ребенок:

Пусть сияет ярко солнце

И пусть пушки не гремят,

Мир людей, страну родную

Защитит всегда солдат!

4 ребенок: Я танкистом смелым буду,

Проведу свой танк повсюду.

5 ребенок: Я своей ракетой грозной

Цель достану в небе звездном!

6 ребенок: Я, ребята, непременно

Буду летчиком военным!

7 ребенок : Я - бесстрашным капитаном

поплыву по океанам.

Танец «Моряков»

Ведущий: Чтобы стать отважным воином, сильным, ловким, смелым надо уже сейчас этому учиться. Сейчас мы с вами поиграем и посмотрим, есть ли среди вас такие ребята. А помогут нам в этом наши папы.

Ребенок: Рано утром я проснусь

На зарядку становлюсь

Приседаю и скачу

Пехотинцем стать хочу.

Игра-эстафета «Пехотинцы» (дети с родителями двигаются до «островков»: папа идет большими шагами, ребенок змейкой пролезает между ног папы, обратно бегом – вместе).

Ведущий: Есть у нас танкисты

Есть и моряки

Есть кавалеристы

Кони их легки.

Эстафета «Кавалеристы» (папа садит ребенка верхом, объезжают стойку и возвращаются обратно).

Ведущий: Давайте узнаем какие папы у наших детей?

1: Может он в футбол играть,

Может книжку мне читать

2: Может суп мне разогреть

Может мультик посмотреть

3: Может поиграть он в шашки,

Может вымыть даже чашки.

4: Может рисовать машинки,

Может собирать картинки

5: Может прокатить меня,

Вместо быстрого коня.

6: Может рыбу он ловить,

Кран на кухне починить

Все вместе: Для меня всегда герой- Самый лучший папа мой!

Ведущий: А теперь наши папы покажут свою быстроту и ловкость.

Эстафета “Прыжки в мешках” (Родители совершают прыжки в мешках и также возвращаются обратно).

Ведущий: Да, наши родители быстры и ловки. А будущий защитник Отечества должен быть сообразительным. Ведь он должен, если нужно, уметь проявить смекалку.

Сейчас у нас зарядка для ума:

 (Перед детьми выставлены картинки – отгадки):

- От страны своей в дали ходят в море (корабли)

- Льды морские расколол острым носом (ледокол)

- Кто там вырулил на взлёт? Реактивный (самолёт)

- К звёздам мчится птица эта, обгоняет звук (ракета)

- Гусеницы две ползут, башню с пушкою везут (танк)

Ведущий: Солдат должен быть еще и очень метким. Сейчас мы проверим, как метко умеют бросать снаряды (мячи) в цель будущие защитники отечества.

Эстафета “Попади в цель” (Дети по очереди бросают мяч в корзину по очереди на расстоянии 1м).

Ведущий: Да, меткие у нас дети. А теперь посмотрим, какой меткости могут нас научить родители.

Эстафета “Попади в цель” (Родители бросают мяч в корзину на расстоянии 3-4 м).

Ведущий: А еще будущий солдат должен уметь преодолевать любые препятствия.

Эстафета “Переправа” (Дети, держа равновесие, проходят по лавочке, переступая через кубики).

Ведущий: Чему же нас могут научить родители? Они могут научить нас варить кашу. Необходимо наносить воды в кастрюлю.

Эстафета “Кашевары” (Родители по очереди маленькими игрушечными кастрюлями переносят воду из ведра в пустую кастрюлю, при этом перешагивая через кубики на своем пути).

Ведущий: Вот и закончились наши состязания.

 А пока подводят итоги - заключительное состязание.

Эстафета “Перетягивание каната” (Девочки и мальчики перетягивают канат).

Жюри подводит итоги

Ведущий: Мы сегодня удальцы,

Мы сегодня молодцы.

Состязались все с задором

Пусть не каждый стал призером

Мы везде сражались дружно!

Победила наша дружба!

Ведущий: Но этот праздник мы не должны забывать и о дедушках.

Ребенок: Дедушку поздравлю я,

С двадцать третьим февраля!

Пожелаю много счастья,

Мира, ласки, и добра.

Ребенок: Тобой гордиться вся семья

Горжусь, в особенности, я.

Ребенок: Ты мудрый дашь всегда совет

Умнее деда в мире нет.

Ведущий: Дорогие наши мужчины – дедушки и папы! Поздравляем Вас с наступающим праздником! Желаем Вам успехов в делах, счастья, добра, чистого, мирного неба над головой.

Дети приготовили для Вас подарки (вручаются подарки).  

А сейчас девочки приготовили подарки для наших мальчиков (девочки дарят подарки мальчикам).

Звучит музыка.