Спортивный праздник «Малые Олимпийские игры в детском саду»
для детей старших и подготовительных групп

Задачи:

1. Создать у детей представления об Олимпийских играх как мирного соревнования, в котором участвуют народы всего мира, о символике Олимпиады.
2. Поддерживать интерес детей к спорту и физкультуре, к спортивным соревнованиям.
3. Приобщать детей к здоровому образу жизни.
4. Развивать физические качества детей: силу, выносливость, быстроту, ловкость.

Ход мероприятия:

ВЫХОД под Олимпийский марш (12)

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости и дорогие наши дети! Мы начинаем торжественную церемонию открытия Малых зимних Олимпийских игр в нашем детском саду.

Ведущий: Что такое Олимпиада?

Это честный спортивный бой!

В ней участвовать – это награда

Победить же может любой!

Ведущий: Мы игры олимпийцев открываем

На этот праздник приглашаем всех!

Здоровья, счастья, радости желаем,

пусть олимпийский к вам придёт успех!

Ведущий: Праздник радостный, красивый,

Лучше не было и нет,

И от всех детей счастливых

Олимпиаде – наш…

Дети: Привет!

Ведущий: Уважаемый председатель Олимпийских игр! Участники соревнований Малых зимних Олимпийских игр построены. Разрешите начать соревнование.

Председатель: Разрешаю!

(Звучит гимн России)

Ведущий  предлагает обратить внимание на Олимпийский флаг.

Ведущий: На флагах не пишут слов, но все люди знают, что пять разноцветных переплетённых колец – это символ мира и дружбы спортсменов пяти континентов: Азия, Европа, Африка, Азия, Америка.

Ведущий: Настало время для Олимпийской клятвы, которую спортсмены – олимпийцы произносят перед соревнованиями. Давайте и мы сегодня поклянёмся быть честными, соблюдать правила соревнований, уважать победу соперника.

- Кто с ветром проворным может сравниться?

-Мы, олимпийцы!

- Кто верит в победу, преград не боится?

- Мы, олимпийцы!

- Кто спортом любимой Отчизны гордится?

- Мы, олимпийцы!

Ведущий: Клянёмся быть честными, к победе стремиться,

Рекордов высоких клянёмся добиться!

Дети: Клянёмся, клянёмся, клянёмся!

Перестроение по командам (8-10 человек в каждой команде).

Ведущий: Молодцы ребята! Вот теперь, я вижу пора отправляться за победой..

Ведущий: Ну вот, все формальности закончены, можно начинать. Итак, участники, к эстафетам приготовиться. НАЧИНАЕМ!

1 эстафета. «Прыжки на двух ногах из обруча в обруч».
У каждой команды по 5 обручей. Необходимо как можно быстрее перепрыгнуть из обруча в обруч, при этом их не задеть. Оценивается скорость и аккуратность ребенка.

2 эстафета. «Ударь мячом в обруч».
У каждого ребенка в команде мяч и 5 обручей впереди. Необходимо пройти до линии финиша, останавливаясь в каждом обруче, и ударяя в него мяч. Оценивается попадание каждого ребенка в обруч и суммируется общее количество очков.

3 эстафета. «Прокати мяч».
Мяч катить двумя руками до стойки, затем взять его в руки и бегом назад к своей команде. У линии старта передают эстафету следующему.


4 эстафета. «Переправа».
У каждого ребенка в команде по 1 кубику. Нужно как можно скорее перенести по 1 все кубики, пролезая под дугу . 

5 эстафета. «Попрыгушки».
Прыжки на одной правой ноге вперед. Назад – на другой левой ноге. Руки на поясе. У линии старта передает эстафету следующему касанием руки.

6 эстафета. «Сбей кеглю».
Приглашаются капитаны команд. Нужно, прокатывая мяч двумя руками сбить кеглю, стоящую впереди на расстоянии 3м. У каждого капитана по 3 попытки, за каждую сбитую кеглю- 1 очко.

7 эстафета. «Донеси – не урони».
Дети каждой команды по очереди несут на голове мешочек с песком до поворотной отметки и возвращаются назад бегом. У линии старта передают эстафету следующему касанием руки.


8 эстафета. «Попади в цель».
У каждого ребенка в руке мешочек с песком. Участникам необходимо попасть мешочком в цель (бросить его в обруч). Оценивается общее число попаданий в каждой команде.

9 эстафета. «Пролезь, перепрыгни, доставь мешочек».
У каждого ребенка в руке мешочек с песком. Участнику необходимо подлезть под дугу, перепрыгнуть обруч и положить мешочек в корзину. Чья корзина быстрее наполниться, та команда получает очко.

10 эстафета. «Передача мяча».
Дети выстраиваются цепочкой в каждой команде и по сигналу начинают передавать друг другу мяч вперед. Капитан, которому первому передадут мяч, поднимает его вверх.


11эстафета «Носильщики». Игроки становятся на линии старта. Каждый получает по 3 больших мяча. Их надо донести до конечного пункта и вернуться назад. Удержать в руках 3 мяча очень трудно, а упавший мяч поднять без посторонней помощи также нелегко. Поэтому передвигаться носильщикам приходится медленно и осторожно (дистанция не должна быть, слишком большой). Выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием.

Ведущий.- Ребята, наши олимпийские игры подошли к концу. Вы все молодцы. Очень старались. Но главное не победа, а участие. Сейчас вы все получаете медали.