Сценарии праздников
материал по теме

                   «Веселинка, тётушка Непогодушка и Осень»

Дети под музыку входят в зал и встают в шахматном порядке.

Дети:  Осень в город невидимкой

             Потихонечку вошла

             И волшебную палитру

             С  собой в город принесла.

Краской красною рябины

Разукрасила в садах.

Брызги алые калины

Разбросала на кустах.

               Жёлтой разрисует Осень

              Тополя, ольху, берёзки.

              Серой краской дождик льётся,

              Солнце золотом смеётся.

Клён оранжевый стоит

И, как будто говорит:

«Посмотрите же вокруг –

Всё преобразилось вдруг!»

                 Опустила Осень кисти

                 И глядит по сторонам:

                 Яркий, добрый, разноцветный

                 Праздник подарила нам.

Песня «Наш Художник Осень»

(Дети садятся) .

Ведущая:  Осень в гости к нам пришла,

                     С собой сказку принесла.

                     В тридевятом  царстве,

                     Русском государстве

                     Жил – был Царь,

                     Очень важный государь.

Дочка у него была

Хороша да весела.

Её звали Веселинка.

Была дочка как картинка.

(Звучат фанфары. Входит Царь и Веселинка.Садятся.)

Ведущая: Всех сегодня Царь – отец

                    Приглашает во дворец.

Царь: Моей доченьке семь лет.

            Будет званый дан обед.

Ведущая: Спешат щёголи столичные,

                    Едут гости заграничные.

Царь: Я вижу, итальянский принц

             Готов упасть  пред нами ниц.

(подходит с букетом , кланяется и протягивает цветы Веселинке)

Прелестная царевна,

Примите в день рожденья

Букет прекраснейших цветов

Италии родимой.

А наш оркестр сыграть готов

Для вас мотив любимый.

Оркестр «Неаполитанская песенка» П.И.Чайковский.

Ведущая:  Все царевну поздравляют

                     И здоровья ей желают.

                     Все подарочки несут,

                     И танцуют и поют.

Ну-ка, быстро  все вставайте,

Дружно польку начинайте!

Танец «Полька»

Царь (прислушивается): Что это? Небо потемнело,

            Как будто плакать захотело.

            И туча солнышко закрыла,

            Всё стало сыро и уныло.

(после песни появляется Непогодушка)

Непогодушка:  Это что здесь за веселье?

                              Празднуете без меня? Ну, погодите же!

   (подходит к Веселинке) и говорит:

Смеха, радости, улыбок

Я смогу тебя лишить.

Как осенний серый дождик

Будешь горько слёзы лить!

Станешь ты не Веселинкой,

А царевною Слезинкой.

Будешь кашлять и чихать,

Платком слёзы вытирать!

Апчхи! Апчхи!

Непогодушка протягивает Веселинке огромный носовой платок. Веселинка плачет, кашляет, чихает.

Царь: Смилуйся, тётушка!

            Пожалей, Непогодушка!

Непогодушка: Вы на праздник меня

                             Пригласить забыли.

                             Очень-очень вы меня          

                             Этим рассердили!

И заклятье моё

Вам не снять ни за что.

Будет царевна болеть,

Будет бледнеть и худеть!

Непогодушка демонстративно   уселась на стул.

Царь: Что же делать? Как же быть?

Надо лекарей спросить!( ударяет посохом)

По царскому велению,

По царскому хотению

Позвать к доченьке моей

Заморских лучших лекарей!

(важно выходят лекари- восточный)

Восточный лекарь: Я сейчас свечу вам дам,

Аромат её – бальзам.

Быстро мы  болезнь изгоним,

Слёзы горькие прогоним.

(с поклоном отдаёт ароматическую свечу, Царь подносит её к  лицу Веселинки.  Царевна начинает кашлять).

Царь: Стало только хуже нам.

            Я сейчас заплачу сам!

(восточный лекарь уходит)

Тётушка Непогодушка: Ха-ха-ха! Хо-хо-хо!

                                             У вас не выйдет ничего!

(выходит   европейский лекарь)

Европейский доктор: Аромат – ерунда!

                                          Вот таблетки – это да!

Выпей ,девочка, микстуру,

А затем и порошок.

Так в леченье будет толк!

(протягивает бутылочку и коробочку с порошком, Царь даёт лекарство

царевне – Веселинка начинает шумно дышать)

Царь:  Что-то дочка побледнела,

Видно, снова плохо дело!

Тётушка Непогодушка: Ха-ха-ха! Хо-хо-хо!

                                              У вас не выйдет ничего! (уходит)

(европейский доктор уходит)

(появляется   астролог)

Астролог: Что пилюли и микстуры-

Астрология нужна!

На любой вопрос ответит

И совет вам даст она.

Царь: Ну-ка, ну-ка, подскажи!

            Средство от беды найди!

Астролог: Ответит на любой вопрос

Астрологический прогноз.

(смотрит в подзорную трубу)

На небе звёздочки горят,

Они нам вот что говорят:

«Ты заграничных докторов

На помощь не зови.

Лекарство от простуды

В своём краю найди!»

Царь: Нижайшее спасибо  за совет,

Но где найти? Кто даст ответ?(пригорюнясь,  уводит Веселинку)

(выходит  добрый молодец Иван)

Иван: Я, Иван,  помогу

И лекарство принесу.

В гости к Осени пойду,

Всё узнаю, всё спрошу.

Ведущая: Не уходи, Иван, постой,

Мы вместе песню запоём,

И Осень в гости позовём!

Песня (дети садятся)

(выходит Осень)

Осень: Здравствуйте, мои друзья!

Услышав ваши голоса,

Я поспешила, бросив все свои дела.

У вас, похоже, праздник был?

Иван: Милая Осень, помоги,

Лекарство для  Веселинки ты найди.

Непогода здесь была –

Царевну заколдовала, и ушла.

Осень: Знаю, кто  хранит секреты, помогает врачевать,

(Хлопает в ладоши 3 раза)

Три подружки, три сестрички, выходите поскорей,

и порадуйте детей!

(выходит Сентябринка)

Сентябринка: Я, ребята, Сентябринка,

Я – хозяйка сентября.

Для царевны Веселинки

Есть лекарства у меня:

Ягоды, грибы,и травы.

В весёлую игру сыграйте, для леченья ягоды, грибы вы собирайте!

Игра «Кто больше соберёт ?» (Грибы, ягоды)

Осень: Октябринка, выходи,

Про  октябрь нам расскажи.

(выходит Октябринка)

Октябринка: В октябре, в октябре

Дела много на дворе:

Надо овощи убрать

И припасы запасать.

Вот уж близится зима,

Скоро будут  холода.

И царевне витамины

Нужными будут всегда!

Игра – эстафета «Весёлый огород»

Осень: Ноябринка, выходи,

Про ноябрь нам расскажи.

Ноябринка:  Дождь холодный льёт и льёт,

На деревьях иней.

Первый снег и тонкий лёд

Лужицы покрыли.

Гуси, журавли и утки

В стаи собираются

И в далёкую дорогу

К югу отправляются.

Вот ,корзинку передать журавли просили,

Ягоды целебные    туда положили.

( передаёт корзину ведущей)

Осень:  А теперь и от меня 

подарки получать пришла пора.

Здесь вот мята, и фиалка.

Есть ромашка, зверобой,

Ими горло полоскать,

Боль любую побеждать.

Вот и овощи: капуста,

И морковка, и свекла.

Тот, кто овощи есть любит,

Крепким будет, да-да-да!

Иван: Спасибо вам, царица Осень!

Пойду скорей к Царю, и весть хорошую ему я принесу!

(появляется печальный Царь с Веселинкой)

Царь: Ну как, нашёл лекарство

Для доченьки моей?

Иван: Примите Осени   подарки,

Лечите  ими  поскорей.

Царь: Эй, нянюшка, готовь отвары,

И полосканье и салат.

Пусть станет доченька весёлой,

Я буду этому   так рад.

(нянюшка приносит питьё    для царевны, она пьёт)

Веселинка: Я больше плакать не желаю,

Я улыбаюсь и  смеюсь,

Я не чихаю, не рыдаю,

Долой тоску! Прогоним грусть!

Ведущая: Вы все запомните, ребята,

Какой совет    я вам даю:

Ищите   нужное  лекарство

Не где-нибудь – в родном  краю!(прислушивается)

Где –то музыка  играет, и на танец приглашает!

Танец (общий)

(вбегает  Тётушка Непогодушка)

Непогода:  Что это? Чары мои пали!

Не продержались и дня!

И дни печальные настали

Лишь для меня, лишь для меня.

Царь: Непогодушка, не злись,

Лучше с нами помирись.

Тебе мы песню пропоём,

Ещё раз в гости позовём!

Песня «Непогодушка»

Т.Непогодушка:  Ой, спасибо! Как я рада,

Что на праздник к вам пришла.

Очень вкусную   награду

Для ребят я припасла.

Вручает Ведущей   корзину    фруктов. Прощается и уходит.

                                      «Добрые дела Лесовичка»

Осень заходит в группу к детям.

Осень: Здравствуйте, дети! Вы меня узнали?

Дети и воспитатель: Здравствуй, Осень!

 Осень: Я – Осень золотая,

Пришла на праздник к вам я!

Люблю я петь и веселиться,

Хочу со всеми подружиться!

— А хотите, дети, побывать у меня в осеннем сказочном лесу?

Дети: Да!

Ведущая: Но как нам туда добраться?

Осень: А давайте мы с вами поедем на поезде! Зацепляйтесь, вагончики, друг за друга!

Упражнение-игра «Поезд»       

(дети топающим шагом, держась за плечи друга, заходят в зал и останавливаются в кругу)

Осень: Вот мы и оказались в моём сказочном лесу, добро пожаловать!

 Ведущая: Как красиво  здесь!

Все деревья золотые, яркие и расписные!

Листиками шелестят и приветствуют ребят!

-Осень, послушай наши стихи! Давайте, ребята, поговорим об этой прекрасной поре.

(Осень стоит в центре)

                                       Дети читают стихи об осени.

1 реб. Как осень бывает красива!

Запомним ее листопад,

Осенние гроздья рябины

Огнем ярко-красным горят!

2 реб. Мы праздник сегодня устроим,

Гостей к себе позовем,

Попляшем мы здесь, поиграем,

Стихи осенние прочтем!

3 Реб:  Дождь идет по всей земле,

Мокрая дорога…

Много капель на стекле,

А тепла немного.

Осень: Здесь, сегодня в этот час праздник Осени у нас!  Давайте начнем наш праздник веселой  песенкой.

                                                      Песня «Осень»

(Звучит шум ветра)

Осень: Слышите? Это мой осенний ветер подул, стал срывать листочки с деревьев.

Листики летят, кружатся,

И под ноги к нам ложатся.

Разноцветны и легки,

Словно бабочки и мотыльки!

Листики себе возьмём,

Пляску с ними заведём! (берут листочки у центральной стены и становятся   врассыпную)

                                            Танец с листочками 

Ведущая:- Собирайте  листочки в корзинку и садитесь.

Осень: — Хорошо было на этой лесной полянке, но нам пора ехать дальше. Поедем в дальний лес на машинах! Занимайте места, крепко держитесь за руль!

Поехали!  Дети едут на «машинах» (сидят, топают ногами, крутят «руль») 

Осень: На машине ехали, в дальний лес приехали! Стоп, разворот!

Дождь прошел, и у меня в лесочке

Выросли грибочки.

Ну, грибочки, выходите,

И себя всем покажите!

Песня грибочков

(Появляется  Лесовичок и прячется за Осенью.В конце песни  Осень пытается всех ловить, но  попадается толькоЛесовичок)

 Осень:    Ой-ой-ой, кто такой?

Лесовик: (обиженно): Я – Лесовичок–добрячок.

Я охраняю  лес  и помогаю лесным жителям.

Но что-то иногда мне становится одиноко, и тогда я плачу(плачет).

Осень:   В  лесу  столько  интересных  дел  происходит,  а  ты  плачешь!  Птицы  в  стаи  собираются, на юг летят. Рядом с лесом огород, там нужно урожай собрать.

Лесовик:  Я  придумал!  Я  всем  помогу,  я  всем  докажу,  что  я —  самый  нужный   на земле!

Осень: Молодец, Лесовик!  Давай-ка поиграем с ребятами!

Лесовик: Давайте, я как раз одну игру интересную знаю «Ёлочка, гриб, ветерок» называется.

 Ну ладно, поиграли и хватит. Побегу, поспешу скорее птиц на юг проводить! (Убегает).

Осень: Ребята, пока Лесовичка нет, давайте превратимся в птичек и будем под музыку летать, а потом  соберёмся в 2 стаи!

Осень: На лесной полянке сегодня шум и гам!       (Дети летают).

К отлету всё готово?

Эй, птицы, по местам!

Выходит Лесовик.

 Лесовик: Кажется, успел! (К Осени): Давай поспорим, что эта стая (показывает) быстрее долетит до юга!

Осень: Ой, Мухоморка, а мне кажется, что эта!   (Спорят.)

Лесовик: Ну, давай проверим! А ну, птички, летайте под музыку!

Игра «Чья стая быстрее соберется?»

(дети летают под музыку, по окончании музыки строятся в 2 стаи- круги  по краям ковра по окончании игры садятся)

Осень: Наши птички молодцы, быстро в стаи собираются!

Лесовик: А теперь я побегу на огород, урожай собирать.

Ведущая: Подожди, Лесовик,  и мы с тобой!

Лесовик: Это далеко, вы умеете быстро бегать?

Ведущая: А мы на лошадках поскачем до речки, там рядом огород.

Лесовик: На лошадках я согласен, запрягайте, поехали!

Дети под музыку выполняют прямой галоп.

Осень: Ну вот, попали на огород - значит и урожай соберём!

 Ведущая: Ой, милая Осень, а поможет нам в этом весёлая песня.

Песня «Осень – щедрая пора»

Осень: Спасибо, ребята, за чудесную песню! А мне уже не терпится с вами поиграть.

 Игра «Волшебный платок»        

Осень:  Раз! Два! Три! Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте! Поскорее отвечайте!

(Играя последний раз, Осень незаметно накрывает платком корзину с угощением, вновь произносит свои слова.Дети называют имя ребёнка, который, по их мнению, спрятался под платком.)

Ведущая: Нет! Все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался?

Осень:  Мы платочек поднимаем,

Что под ним, сейчас узнаем,

Что же это? Корзинка! А в ней угощение для вас, ребята!

Ведущая: Ребята, давайте поблагодарим Осень! Спасибо, тебе, Осень! Нам очень понравилось в твоем сказочном лесу!

Осень:  И я была очень рада вас видеть. До свидания! (уходит под музыку)

Ведущая: Ребята, а нам надо возвращаться в детский сад! Садитесь в поезд, поехали! (дети топающим шагом «выезжают» из зала)

                                   «Осенний сундучок»

                    Развлечение в подготовительной  группе .

(Осенние декорации -у центральной стены сундук, украшенный листьями и кистями рябины)

Дети входят в зал, исполняют танцевальную композицию  «Листик, листик, листопад».(Садятся на стулья.)  

1-й ведущий: Среди клёнов и  осин

                         Сундучок стоит один:

                          Разукрашен листьями

                          И рябины кистьями,

                          Не велик он и не мал…

                          Кто же нам его прислал?

2-й ведущий: Отгадать вас просим –

                          Кто же это?

Дети: Осень!

1-й ведущий: Осень? Очень может быть…

                        Что же в сундучке лежит?

                         Может, здесь осенние туманы,

                         Что легли на сонные поляны?

2-й ведущий: Может листьев мягкий золотой  ковёр?

                         Первой изморози расписной узор?

1-й ведущий: Может, крик прощальный журавлей

                         Или тихий шёпот тополей?

                         Что же в этом сундучке лежит?

2-й ведущий: Не пора ли нам его открыть?

(ведущие пытаются открыть сундук, но крышка не поддаётся).

1-й ведущий: Ничего не получается,

                        Сундучок не открывается!

2-й ведущий: Мы не станем унывать,

                         Будем мы… стихи читать!

1 вед: Что ж, ребята, мы вас просим,

                Ведь стихи так любит Осень!

Дети читают стихи.

1 реб: В тёмный лес дремучий заглянула  осень,

Сколько свежих шишек у зелёных сосен!

2 реб: Сколько алых ягод  у лесной   рябинки!

Выросли волнушки прямо на тропинке.

3 реб: И среди брусники, на зелёной кочке,

Вылез гриб – грибочек в красненьком платочке.

4 реб: Разыгрался ветер на лесной   поляне,

Закружил осинку в красном сарафане.

5 реб: И листок  с берёзы золотистой пчёлкой

Вьётся и летает над колючей ёлкой!

Ведущие снова подходят к сундучку, пытаются приподнять крышку,

но она не открывается.

1вед: Что же это получается?

Сундучок опять не открывается!

2 вед: Ну, не стоит унывать,

Предлагаю   всем потанцевать!

Танец «Тётушка Весельчак»(дети садятся)

Ведущие вновь пытаются поднять крышку сундука, но ничего не получается.

2 вед: Что такое? Как же так?

Не открыть его никак!

1 вед: Сундучок мы отопрём,

Если песенку споём:

Про дождинки на окне,

Птиц в небесной вышине,

Про златую Осень! Спойте, мы вас просим!

Песня «Ах, какая Осень»(дети садятся)

1 вед(подходит к сундуку): Сундучок наш, наконец,

                                                  Свою крышку приподнял,

                                                  Что же сундучок скрывал?(заглядывает)

                                                  Да, чего тут только нет!(достаёт Чучело)Что это такое?     Кто-то из детей: Чучело! Это наше чучело!

Сторожить приучено,

Чтобы птицы не летали,

И горошек не клевали!

1 вед: А давайте-ка играть, и Чучело выбирать!

2 вед: Мальчики чучело выбирают, а девочки наряжают.

Выходят мальчики, один произносит считалку:

На заборе мы сидели,

Во все стороны глядели.

Налетели воробьи,

А водящим будешь…ты!

Девочки наряжают Чучело.

Игра «Чучело».

В огороде Чучело,

Шляпу нахлобучило,

Рукавами машет,

И, как будто, пляшет.

Ну-ка, Чучело, давай,

Вместе с нами поиграй!

Чучело: Не могу сейчас играть,

                Надо воробьёв пугать!(Чучело ловит детей)

1 вед: Ребята, вы уже догадались, что в этом осеннем сундуке

мы найдём всё то, что поможет нам с вами сегодня весело играть, петь и танцевать, словом, Осень провожать! А сейчас давайте посмотрим, какие ещё подарки приготовила для нас Осень. (открывает сундук, достаёт шляпки грибов) Ребята, вы узнали, чья это шляпка? Какого гриба?

Ответы детей. Сценка с мухоморами.

Выходят мухоморы, надевают шапочки. Мухомор: Жили- были мухоморы

Под зелёною сосной,

Красные, как помидоры,

Спорят всё между собой…

Все: Кто красивей? Кто вкусней?

Мухомор: Мухоморы, успокойтесь,

С нами детям веселей!

Девочка(с грибной корзинкой)идёт по залу:

Я по узенькой тропинке

В лес осенний побегу.

Соберу грибы в корзинку…

Мухоморы обступают её со всех сторон, девочка замечает их.

Девочка: Мухоморы….обойду!(махнув рукой, убегает.)

Танец мухоморов.

1 вед: Посмотрите, сколько в нашем сундучке игрушек! Он просто забит  

зайцами. Не сундучок, а какая –то лодка Деда Мазая. Чтобы это значило?

2 вед: А это значит, что нас ждёт игра «Кто скорее?»

1 вед: А при чём тут зайцы?

2 вед: Ну как же: ведь сейчас ребята будут спасать от дождя зайку…

1 вед: …которого бросила хозяйка? Того, кто со скамейки слезть не смог?

Ведущие: И весь до ниточки…

Дети: Промок!

1 вед: Чтобы наш зайка остался сухим, в нашем сундуке найдётся зонт!

2 вед: А ещё резиновые сапожки

Игра    «Кто скорее»

1 вед: А не пора ли Осень нам позвать?

И за весёлый сундучок спасибо ей сказать!

Ведущие и дети: Осень! Осень! В гости просим!

Приходи, скорее к нам!

Не спеша входит под музыку Осень.

Осень: Здравствуйте, мои друзья,

Торопилась к вам на праздник   я.

Всё загадки собирала: ох, устала, так устала-

Целый ворох принесла!(достаёт из корзинки листочки)

Слушайте внимательно, отгадывайте старательно!

1.Его из леса ветер гонит,

И, как на крыльях он летит,

А сам он в речке не утонет,

И в ней воды не замутит.

Уносит осенью поток

Опавший жёлтенький….    ( листок)

2.Шумит он в поле и в саду,

А в дом не попадёт.

И никуда я не пойду,

Покуда он идёт…(дождик)

3. В этот гладкий коробок

Бронзового цвета,

Спрятан маленький дубок

Будущего лета…(жёлудь)

4.И на горке, и под горкой,

Под берёзой и под ёлкой,

Хороводами и в ряд

Добры молодцы стоят…(грибы)

Дети отвечают.

Осень: Ах, какие умные   и смышлёные.

Ведущие: А ещё весёлые и талантливые! Сейчас сама  в этом убедишься.

Ребята, давайте порадуем нашу гостью красивой песней.

Песня «Наступила Осень» (дети садятся)

Осень: Ребята, а вам понравились мои  осенние сюрпризы?

Дети: Да!

Осень: Но на этом чудеса  не закончились, и мы ещё раз заглянем в сундук.(достаёт зонтик)

Кап-кап, динь-динь-дон,

Капли начали трезвон:

Если выйдете гулять,

Не забудьте зонтик взять!

Ведущая: Милая  Осень, наши ребята приготовили для тебя музыкальный подарок.

«Танец с зонтиками»(дети садятся).

Осень: Спасибо, танцоры, спасибо певцы,

Веселились все вы от души,

В благодарность от меня

Угощение примите, и здоровыми растите!

И меня не забывайте, непременно приглашайте!

                                         «Золотая Осень»

Дети под музыку  входят в зал и свободно располагаются.

Ведущая: Дорогие взрослые, дорогие дети! Я рада, что мы собрались сегодня

вместе, чтобы встретиться  с золотой  Осенью. Да, да, я точно знаю, что она

обязательно придёт к нам в гости. Посмотрит, какие вы все хорошие,  умные и повзрослевшие, и конечно порадуется за вас.

1реб:  Песенку сегодня весело споём,

            Поиграем вместе, пляску заведём.

2реб:  Осень золотая в гости к нам придёт,

            И свои подарки детям принесёт.

Песня

стихи про осень и листья

Ведущая: Ребята! Посмотрите, какие чудесные листочки! Они очень хотят ,

чтобы вы с ними потанцевали.Услышит эту музыку Осень, и поспешит к нам на праздник.

Танец

Входит Осень с корзиной.

Осень: День добрый всем!

             Меня вы, знаю, ждали!

             Я к вам спешила с самого утра,

             Чтоб рассказать вам, как щедра я,

             Как богата. Повеселиться с вами

             Мне уже пора!

 Я вам принесла целую корзину сюрпризов и подарков. Хотите знать,

каких?

Дети: Да!

Осень: Тогда слушайте загадку:

             Под соснами, под ёлками

             Лежит мешок с иголками.

             Кто это?

Осень: Правильно, это ёжик. Вот он.

(появляется  вприпрыжку  ёж)

Ёж: Здравствуйте, дети дорогие!

        Я принёс вам подарки лесные,

        Еле донёс я грибочки в корзине,

        Чтобы зимой угощались вы ими.

(подаёт корзину Ведущей, она роняет её, и грибы рассыпаются)

Ёж: Ой-ой-ой, что же вы наделали? Я так старался, собирал их по всему лесу.

Ведущая: Извини, ёжик, но не расстраивайся, ребята сейчас тебе покажут ,

какие они ловкие и проворные  -  быстро  соберут грибы.

Игра «Собери грибы»

Ёж: Ребята, какие вы молодцы – такая игра интересная! Побегу скорее в лес,

научу в неё играть лесных жителей.

Ведущая: Подожди, ёжик, мы тебя ещё весёлой лесной песенкой хотим

порадовать.

Песня «На лесной опушке»

Ёжик: Спасибо вам, ребята, но мне пора уходить. До свидания!

Осень: Ну что, понравился  вам мой первый сюрприз?

Дети: Да!

Осень: Ну, тогда приготовьтесь  ко второму. Отгадайте загадку:

                   Хвост с узорами, сапоги со шпорами,

                   Раньше всех встаёт, громко песню поёт.

Кто это?

Дети: Петушок!

Осень: Ау, петушок, где ты? Вылетай, покажись!

(предлагает позвать вместе)

Появляется петушок и хриплым голосом  произносит:

Петушок: Ку-ка-ре-ку! Кто меня звал?

Осень: Это я, Осень, и ребята. а почему ты осип?

Петушок: Я заболел, простудил  горлышко, и не знаю, кто теперь  

утром  разбудит всех ?

Ведущая: Не расстраивайся, петушок, мы тебе поможем, ребята  будут петь

твою песенку, пока ты не поправишься. Давайте, попробуем, споём: «ку-ка-ре-ку».

Дети: «Ку-ка-ре-ку!»

Ведущая: А ещё мы  приглашаем тебя в весёлый хоровод на наш огород.

Песня-игра «Огородная-хороводная»

Петушок: Как вы хорошо и дружно поёте, спасибо вам за помощь. Ну ладно, я пойду лечиться, а вы, как и обещали, прокукарекайте за меня рано утром. Ну-ка, покажите, как это у вас получается.

Дети: Ку-ка-ре-ку!

Петущок:  Молодцы, теперь можно и уходить. До новых встреч!

Ведущая: Уважаемая Осень, а мы для тебя тоже  приготовили  сюрприз ,

я думаю, он тебе понравится.

Дети читают стихи про осень.

Осень: Спасибо вам, ребята, за удивительные  стихи. На этом сюрпризы не заканчиваются. Отгадаете ещё одну загадку?(ответы детей)

                                   Летом серый, зимой белый.

                      Кто это?

Дети: Заяц!

Осень: Зайка! Где ты?

Слышно: «Апч  хи!»

Осень: Что это такое? Неужели заяц тоже  заболел?

(входит грустный зайчик)

Заяц: Здравствуйте, мои друзья. Я не послушал маму-зайчиху, пошёл гулять

под дождём , вот и заболел.(плачет) И теперь мне очень грустно.

Ведущая: Не огорчайся, милый зайчик. Я знаю, что поднимет твоё   настроение – весёлая песня, она, конечно же,  поможет быстрее выздороветь.

Песня «Заинька»

Заяц: Как у вас  хорошо и весело, но мама, наверное, уже беспокоится,

а я больше не хочу её расстраивать. До свидания!(убегает)

Осень: Ну вот, и мне настала  пора с вами прощаться, ведь  сюрпризов

у меня больше нет, да и праздник наш заканчивается. Ой, чуть не забыла –

в дар  за ваши чудесные песни, танцы и игры примите  сладкие, ароматные

яблоки из моего  сада, в них очень  много витаминов. Ешьте на здоровье!

До свидания!(уходит)

«Новогоднее кругосветное путешествие с Нехочухой»

(В праздничный зал входят дети, исполняют  новогоднюю композицию, рассаживаются по местам) 

В зал вбегает Нехочуха 

Нехочуха. (кричит) Не хочу, надоело! Не буду! (За ним вбегает ведущая.) Вед: Нехочуха, так ведь праздник у всех! Дед Мороз не только тебе подарки подарит, но и всем ребятам, и взрослым!

Нехочуха. Вот еще! Взрослым подарки не нужны! Пусть только мне будут все подарки!

Вед: Не вредничай, такая уж новогодняя традиция в России – песни, подарки, веселье и смех –для всех! Снегурочка, Дед Мороз с подарками приезжают, дети хоровод водят.

Нехочуха. Глупая традиция! И елка глупая! Не хочу, как в России! Не хочу Деда Мороза со Снегурочкой! Они тоже глупые! Пусть уезжают, куда хотят!

(В это время в зал входит Снегурочка. Она хочет поздравить всех, но слышит последние слова Нехочухи и в слезах убегает. Свет приглушается, огни елки гаснут.)

Вед: Что случилось? Как грустно стало здесь! Ребята, что произошло?

(Дети рассказывают, что Нехочуха обидел Снегурочку)

Вед: Ой, беда-то какая! Ведь без Снегурочки не видать нам новогоднего праздника! Что же ты наделал Нехочуха?

Нехочуха. А что я? Я же не хотел! Я просто так, капризничал!

Вед: Вот ты вредничал да капризничал, а все мы без праздника останемся.

Нехочуха. И без подарков?

Вед: И без подарков.

Нехочуха. Не Хочууууу!

Вед: Поздно слезы лить, надо исправляться.

На поиски Снегурочки ты должен отправляться.

Нехочуха. Один? Не хочууу!

Вед: Опять!

Нехочуха. Может, мне кто-нибудь поможет?

Вед: Попроси ребят из своей группы. Быть может, они согласятся.

Нехочуха. Ребята, вы поможете мне найти Снегурочку?

(Дети соглашаются.)

Нехочуха. … а куда нам идти?

Вед: Дай-ка я подумаю…(начинает звучать волшебная музыка.)

Вед: Когда-то давно, когда я была маленькой девочкой, одна добрая волшебница подарила мне цветок с семью разноцветными лепестками. Она научила меня, что чудеса нельзя творить просто так, без серьезной причины. Но думаю, сегодня у нас очень серьезный повод для волшебства.

Вручает цветок.

Вот, Нехочуха.Тебе и твоим друзьям предстоит нелегкий путь. Найдите Снегурочку и верните всем праздник! Думаю, что начать вам следует оттуда, где никогда не тает снег, где много льда и где небо по ночам освещает северное сияние( Ведущая отрывает лепесток со словами : Лети, лети, лепесток, через запад на Восток, и отправь детей туда, где  не тают горы льда! )

«Танец шаманов»

Нехочуха. Здесь круглый год метёт пурга,

Куда ни глянь, одни снега.

И даже летом и весной

Покров не тает ледяной.

Шаман 1. Северный ветер, буря и лед!

Кто это к нам с друзьями идет?

Шаман 2. Если ты вредный и злой человек,

То заморозит тебя белый снег!

Шаман 3. Если пришел ты на север с добром

То приглашают шаманы в свой дом!

Нехочуха. Мы пришли сюда с добром.

Не пугайте вы нас льдом!

Хотим Снегурочку найти,

Чтоб Новый год к нам смог прийти.

Шаман 1. Здесь не сможем вам помочь.

Всё во тьме укрыла ночь.

Вот настанет день – найдем.

Всё увидим с вами днем.

Шаман 2. Брат Шаман, ты что, забыл?

Ночь у нас полгода длится

Если дня мы будем ждать,

Праздник вовсе не случится.

Шаман 3. Силы ветра, подскажите,

Где Снегурочку искать.

И скорее укажите,

Путь куда теперь держать?

Шаман1. В той стране, где солнце всходит

над горою Фудзияма.

Есть мудрец, он все расскажет.

Вы к нему ступайте прямо.

(Шаманы уходят. Нехочуха отрывает лепесток)

Нехочуха. Лети, лети, лепесток,

через запад на Восток,

в страну восходящего солнца спешим!

Снегурочку там мы встретить хотим!

(Нехочуха оказывается в Японии.)

Нехочуха. Читал я в книжках про Японию.

Здесь уважают церемонии.

Здесь почитают мудрецов

И ценят смелых воинов.

Танец  японских принцесс

Принцесса1. Мудрец уже успел нам рассказать,

Что ты подругу нашу вздумал обижать.

Принцесса2. И мы решили, ты не самурай,

Скорей из нашего дворца ты уезжай!

Принцесса3. Кто заставляет женщин слезы лить,

Того нам следует серьезно проучить!

Принцесса1. Ты должен пройти испытание

Принцесса2. Выполнить наше задание.

Принцесса 3. Только если ты его пройдешь,

Подругу нашу снежную найдешь.

Нехочуха. Друзья, не справлюсь я без вас!

Для испытанья пробил час!

Игра

Принцесса1.

Скажи своим друзьям спасибо,

Ведь мы тебя казнить могли бы!

Принцесса2. Ты обещанье должен дать:

Не будешь маму обижать!

Принцесса 3. А встретив Снегурочку,

Прощенья попросишь .

Забудешь про вредность,

Капризничать бросишь!

Нехочуха. Обещаю!

Все. Теперь держи на запад путь.

Про обещанье не забудь!

(Принцессы уходят)

Нехочуха. Лети, лети лепесток,

На запад путь лежит далек.

Надеюсь, мы встретим Снегурочку там

на радость большую верным друзьям!

Танец ковбоев

Ковбой 1. Вредный Нехочуха – это ты?

Нехочуха: Ну да.

Ковбой 2. Ты испортил настроенье девушке моей мечты?

Нехочуха: Так получилось.

Ковбой 3. Она плакала горько и печально!

Все. Йййес

Нехочуха. Так ее вы повстречали?

Все ковбои. Йййес!

Ковбой 4. Только с нами не осталась!

Все. Йййес!

Ковбой 5. На мустанге в путь умчалась!

Все. Йййес!

Нехочуха. Я догнать ее сумею?

Все ковбои. Йййес

Нехочуха. Дайте мне коня скорее!

Все. Чего?

Ковбой 6. Ни один ковбой не даст незнакомцу своего верного коня. Но если ты оседлаешь и усмиришь мустанга, то можешь его забрать

Игра-эстафета с мустангами

Ковбой 1. Что ж, нехочуха! Ты, может быть, успеешь догнать Снегурочку. Она собиралась навестить знойную Испанию.

Нехочуха. Спасибо, ковбои! Вперед, мой мустанг!

Ковбой. Даже самый быстрый мустанг не сможет переплыть океан, разделяющий материки. Тебе понадобится чудо!

Нехочуха. Я понял. Лети, лети лепесток, к жарким странам путь далек. Отнеси меня туда, где жара и зной всегда.

(Музыка Африки. Появляется королева туземцев) .

Королева. Куда ни кинешь взгляд – песок,

И прямо, и наискосок.

Не знают здесь, что значит тень,

Ведь солнце жарит целый день.

Королева. Кто посмел приехать без разрешения в мою африканскую пустыню? Кто нарушил покой королевы туземцев? Кто не испугался жары и крокодилов? Мальчик, ты такой смелый или такой глупый?

Нехочуха. Я наверное, ошибся. Хотел попасть в Испанию, а оказался у вас, в Африке. Что же мне делать?

Королева туземцев. Как что? Оставайся здесь. Мне тут очень скучно. Мои туземцы не знают сказок, не умеют танцевать и петь. Я уже почти всех их съела от скуки. Оставайся!

Нехочуха. Спасибо. Но нам надо найти Снегурочку. Я ее нечаянно обидел, теперь я хочу попросить у нее прощения и пригласить на новогодний праздник.

Королева туземцев. Ново… что?

Нехочуха. Новогодний праздник! Вы что, не знаете о нем?

Королева туземцев. В первый раз слышу!

Нехочуха. А хотите мы с друзьями вам о нем расскажем?

Королева. Хочу! Даже пока есть вас не стану.

Песня «Что такое Новый год?»

Королева Туземцев. Ну если Ваш праздник такой замечательный, возьмите меня с собой! Я ведь еще ни разу не водила хоровод возле елки и не видела ни Снегурочки, ни Деда Мороза.

Нехочуха. Мы возьмем тебя, если ты обещаешь больше не есть людей. Ешь лучше фрукты и овощи. Они вкусные и полезные.

Королева Туземцев. Я постараюсь. С этого дня обещаю есть бананы, ананасы, апельсины и другие африканские фрукты.

Нехочуха. Ну тогда… Лети, лети лепесток, через запад на Восток. Пусть веселый Новый год Королеву к нам везет.

Звучит Музыка. Королева исчезает.

Нехочуха. А нам, друзья пора в Испанию. А что вы знаете про эту страну? Какие слова надо произнести, чтобы волшебный лепесток снова не ошибся?

(ответы детей и родителей)

Лети лети, лепесток, через запад на восток.

Фламенко, коррида, Мадрид и футбол

хочу, чтоб Снегурочку там я нашел!

(Выходят девочки-испанки. Читают стихи об Испании.)

Танцовщица 1 Мы очень рады здесь гостям,

Мы рады вам, и вам, и вам.

Мы супом гаспаччо вас угостим

И на корриду всех пригласим.

Танцовщица 2.Под солнцем Испании мы веселимся,

Танцуем и в танце кружимся, кружимся!

Здесь не увидите грустных людей!

Мы в гости вас ждем, приезжайте скорей!

Танец испанок(после танца появляется Снегурочка)

Снегурочка. Милые девочки! Как красиво вы танцуете! А можно мне остаться с вами. Я хочу тоже научиться танцевать так красиво!

Танцовщица 1. Снегурочка, а разве ты не должна сейчас поздравлять с Новым годом детей в России?

Танцовщица 2. Они очень ждут тебя и Деда Мороза.

Снегурочка. Вы правы. Я пришла на праздник в один детский сад, но услышала, что я глупая (начинает плакать)

Танцовщица 3. Не может быть! Кто посмел так тебя обидеть!

Выходит Нехочуха.

Нехочуха. Это я… Прости меня, Снегурочка! Я сказал очень обидные и злые слова. Обидел и тебя, и Деда Мороза. Я очень об этом сожалею! Ты сможешь простить меня?

Снегурочка. (вытирая слезы.) Ты действительно сожалеешь о тех словах?

Нехочуха. Да. А хочешь я даже отдам тебе все свои подарки? Только, пожалуйста, вернись на праздник в детский сад! И пусть у всех ребят в России настанет Новый год!

Снегурочка. Я с радостью приду всех поздравить!

Нехочуха достает волшебный цветок

Нехочуха. Снегурочка, а давай пригласим на праздник всех наших друзей с севера, востока, запада, юга!

Снегурочка. Пригласим, ведь россияне всегда отличались гостеприимством и добротой!

Нехочуха. Лети, лети, лепесток, через запад на восток. И на этот раз отнеси в Россию нас!

(звучит музыка.)

Снегурочка. Дорогие ребята, от всей души поздравляю всех вас с Новым годом! Как здорово, что в этот вечер мы все с вами здесь. Давайте никогда не ссориться и не обижать друг друга.

Предлагаю всем завести традиционный русский хоровод вокруг нашей елки и спеть самую новогоднюю песню. Пусть Дед Мороз ее услышит и поскорее появится на нашем празднике.

Песня «В просторном светлом зале»

 Входит Дед Мороз..

ДМ. Здравствуйте, ребята! С праздником Вас! Какие вы красивые! Мне кажется, будто вы приехали со всего мира! Давайте  встанем в хоровод и споём дружно весёлую   задорную песню!

Песня «Горячая пора»  (появляется Королева Туземцев)

Королева Туземцев. Ребята, а кто этот добрый Старик?

Дети Это наш Дед мороз! 

Королева туземцев. Так это он и есть? Какая у него теплая шуба, какие варежки!

Снегурочка. Дедушка, мне кажется, Королева Туземцев замерзла.

ДМ. Ребята, а может, согреем ее веселой игрой и песней?

Игра

Песня

Королева туземцев. Какой веселый праздник! Но мне хотелось бы поскорее попасть домой!

ДМ. Ну, это в моих силах! Садись в мои волшебные сани и они вмиг вернут тебя в Африку. Только помни, что ты обещала ребятам!

Королева туземцев. Я помню. Только фрукты и овощи! Спасибо, ребята! Спасибо, Дед Мороз. С Новым годом! До свидания! (Уходит)

Нехочуха. Теперь самое время вернуть волшебный цветок моей маме. Но тут остался лишь один лепесток.

Мама. Не волнуйся, Нехочуха! Если загадать настоящее доброе желание, то где-то на земле вырастет еще один волшебный цветок, и добрые чудеса продолжатся.

Нехочуха. Тогда пусть все ребята вместе со мной, с мамами и папами и всеми-всеми-всеми загадают самое заветное, самое доброе , самое новогоднее  желание!

(Все закрывают глаза и загадывают желание. В это время выключается свет и  выкладываются  на стульчики подарки.)

Снегурочка и Дед Мороз. Лети, лети лепесток, через запад на восток! И желания детей ты исполни поскорей!

Дедушка, ребята! Посмотрите: чье-то желание уже исполняется! Ваши подарки появились. Берите их скорее.

Дети берут подарки и рассаживаются по местам.

ДМ Снегурочка, я слышу где-то снова хоровод. Нас зовут в другой Детский сад!

Снегурочка.  Дедушка, сначала  сфотографируемся на память! А потом уж и в путь-дорожку!

«Новогодние чудеса»

Действующие лица (взрослые): Гном Весельчак, Гном Простофиля, Белоснежка, Вьюга-холодюга, Дед Мороз, Снегурочка.

Под музыку дети входят в зал.

Вед: Какая красивая елочка, ребята! Посмотрите! Это всё чудеса Деда Мороза.

        Здравствуй ёлочка лесная

        Серебристая, густая,

        Как стройна и величава,

        Посмотрите слева, справа.

1 р-к:                Вот так елка, просто диво!

                Разукрашена красиво.

                Звезды, шарики, игрушки,

                Бусы, яркие хлопушки!

2 р-к:                Будем весело плясать,

                Будем песни распевать,

                Чтобы елка захотела

                В гости к нам прийти опять.

 Хоровод «В гости к ёлке мы пришли»

Вед: Новый год – это праздник, чудеса и конечно же сказка. Хотите очутиться в сказке?

Дети: Да!

Вед: Только для этого нам надо пройти на заснеженную полянку, где гномы живут. Может быть, мы поедем на саночках? Тогда вперед!

 Дети исполняют песню  «Саночки».

Дети садятся.

Вед: В царстве сказочном у человечков

 Где дремучий лес стоит.

 Где не встретишь ты знакомых,

Волк туда не забежит.

На поляне перед домом,

У заснеженных ворот,

Собирались человечки

Встретить праздник - Новый Год.

  Песня гномов . на музыку «Чунга-Чанга»

(выходят гномы,  поют песню )

1. Белоснежка – имя лучше нет!

С Белоснежкой мы не знаем бед!

С Белоснежкой весело живём!

С Белоснежкой песенки поём!

         Припев:

С Белоснежкой повстречались,

Все печали вдаль умчались,

Все печали вдаль умчались,

С Белоснежкой.

Жизнь покажется игрою

В нашем доме под горою,

В нашем доме под горою,

С Белоснежкой,

          2.  Белоснежка будет с нами жить.

               Белоснежку будем мы любить.

С Белоснежкой встречи пробил час.

Белоснежка не покинет нас!

         Припев: повтор.

         Проигрыш – танец

         3 куплет: повтор 1 куплета.

Весельчак(В): Скоро праздник Новый Год и к нам придут гости, а у нас ничего не готово!

Простофиля (П): Ну что ты все ворчишь и ворчишь? О! У нас ведь есть елочные игрушки и сейчас мы нарядим нашу елочку.. (гномы украшают игрушками елку)

П.: А ты не забыл пригласить Белоснежку на праздник?

В.: Я -  то не забыл пригласить и скоро она к нам придет!

Посмотри, сколько маленьких гномиков, давай с ними потанцуем!

«Танец гномов»

 Музыка. Входит Белоснежка.

Белоснежка (Б): Здравствуй Весельчак и Простофиля! Сколько здесь гостей! Здравствуйте, ребята!

П.: Привет!

В.: Здравствуйте!

Б.: Какая у вас красивая елка! А значит скоро, скоро Новый год! Снегурочка и Дед Мороз придет!

Будем танцевать, играть,

А чтобы время не терять:

Игра:

Встали прямо, подтянулись

И друг другу улыбнулись.

Не беда, что места мало,

Разомнемся для начала...

Два хлопка над головой,

Два хлопка перед собой,

По коленкам бьём ладошкой.

Прыгаем на правой ножке,        

И на левой непременно,

Наконец, одновременно

Прыгаем на двух ногах

И сначала еще раз...(повтор ещё раз)

 Звуковая заставка- завывание Вьюги-Холодюги.

Вед: Ребята, слышите? Что это? Ветер поднялся, зашумел  как-то и холодно стало.                                                                                                                    Б: Я узнала!  Это сама Вьюга-Холодюга к нам пожаловала.

  Входит Вьюга-Холодюга.

В-Х.: Что вы здесь задумали? Готовитесь к Новому году? Елочку наряжаете?

          А я не люблю шума, не люблю гостей, песни не люблю, танцы не люблю. Нет! Нет! Я этого не допущу! Сейчас произнесу заклинание и погаснут огоньки на елке! И праздника не будет!

Чуфара-муфара,

Хороши деньки,

Чуфара-муфара,

Погасли огоньки.

(Вьюга-Холодюга рассыпает снежки и скрывается за дверью)

П.: Посмотрите, что сделала Вьюга-Холодюга! Огоньки с елочки забрала. Да еще и дорогу снегом замела!

В: Дед Мороз, и Снегурочка тоже к нам не попадут?

В.:   Что же нам делать, что делать?

Б.: Успокойтесь, мои друзья! Я знаю что надо делать! Надо убрать снежки. А вы нам ребята в этом поможете?

  ИГРА «Убери снежки».

(2 команды. 1-я команда гнома Весельчака, 2- команда гнома Простофили. Задача: перенести снежки к домику Гномов)

П.: Ура! Ура! У нас получилось! (прыгает)

В: И мы молодцы, мы справились. Вход свободен.

П: А давайте сейчас проведем репетицию Нового года. Я слышал, что среди вас есть музыканты?

Вед: Дорогие гномы, да у нас все ребятишки музыканты. Вот послушайте.

 « Музыкальный оркестр».

В: Какой замечательный оркестр получился!  Ну, просто новогодний!                   Б.: Ну вот, теперь кажется все готово!                                                                       В.: Не готово! Надо испечь торт для Деда Мороза и Снегурочки!                           Б.и гномы:  Правильно! (хлопают в ладоши)

  ИГРА «ИСПЕКИ ТОРТ».

( Гномы раздают « коржи» и выстраивают 2 команды по 4 человека.

Задача: Под музыку дойти до Белоснежки, положить блин на разнос и вернуться обратно)                                                                                                                         Б.: Ну вот, какие молодцы, коржи для торта готовы.                                                    В: Пора торт в печь отправлять.

 Звучит музыка Белоснежки.

(Белоснежка  уходит и  уносит  коржи.)

П.: Скучно стало!

В.: А скучать нам не придется, хором дружно отвечайте:

Дед Мороз известен всем?

Он приходит ровно в семь?

Дед Мороз - старик хороший?

Носит шляпу и калоши?

Вид красив у нашей елки?

Всюду красные иголки?

Скоро Дед Мороз придет?

Он подарки принесет?

П.: На нашем празднике кого-то не хватает. Надо нам его позвать, надо громко покричать.

В.:     Эй мальчишки и девчонки

Крикнем дружно.... (Дед Мороз)

А теперь все дружно, хором

Крикнем - Дедушка Мороз!

Дед Мороз: (за дверью) 

Э-ге-гей! Ау! Ау! Ребятишки! Тороплюсь я, к вам иду! Спешу! Спешу!                                       Звучит музыка Деда Мороза.

(входит  Дед  Мороз и  Снегурочка)

Дед Мороз: Здравствуйте ребятишки!

Снегурочка: Здравствуйте гости дорогие!

 Дед Мороз: Я Дедушка Мороз.

        По прозванью Красный нос.

        Я хожу, хожу кругом

        Все смотрю на каждый дом

        Как ребята кушают

        Маму, папу слушают.

        Моют шею, моют ушки,

        Не ломают ли игрушки?

        Если дети хороши,

        Я доволен от души.

        Принимайте-ка ребята

        Меня в дружный хоровод.

        Песней, пляской, да весельем

        Встретим  с вами Новый год!!!!!!!!

Д.М.:      Подожди, внученька, елочка не сияет огоньками и не радует ребят. Что случилось?

Ведущая: Дед Мороз, приходила Вьюга-Холодюга да забрала огоньки с елочки, чтобы праздника Новогоднего не было.

Снегурочка: Что же делать Дедушка Мороз?

Д.М.: Или я не Дед Мороз? Сама ведь называла меня волшебником.                        Не заставит ждать нас долго                                                                      Наша праздничная елка.                                                                                 Есть у меня волшебные слова.                                                                           А ну-ка вставайте                                                                                            Все рядом со мной и повторяйте (дети встают)                                                                      Топнем-хлопнем, отвернемся                                                                          Хлопнем-топнем, повернемся                                                                            

                 Глазками цветными на ребят взгляни!

Раз, два, три - елочка свети!

(повтор )

Топнем-хлопнем, отвернемся

Хлопнем-топнем, повернемся

                  Глазками цветными на ребят взгляни!

                 Раз, два, три - елочка свети!

 Звучит музыка.

(Ёлочка загорается)

Снег.:      С вами встречи долго ждали,

Не видались целый год

И совсем мы не устали,  

Заведем же хоровод!

  Хоровод «К нам пришёл весёлый»

Д.М:         Ай-да, молодцы! Пошутили с дедушкой!              

                   Эй, послушай, юный друг, приглашай-ка маму в круг!

              Ну, ребята, посмелей! С мамой будет веселей!

              А вот если папы выйдут, это будет высший класс,

              Пусть выходят побыстрее, начинаем перепляс!

 ХОРОВОД (с родителями) «В лесу родилась ёлочка».

Снегурочка: Дедушка Мороз, а мы тебя не выпустим. Ребятишки держитесь крепче за руки.

Дед Мороз: Не выпустите, говорите? Посмотрим, кто  ловчее?

Игра «Не выпустим» (с родителями)

Снегурочка: А ты нам спляши, тогда выпустим.

Дед Мороз: Хоть старик я седой,

Но пляшу как молодой.

                    Хлопайте мне веселей,

Попляшу я для гостей.

 Пляска Деда Мороза.

(Все танцуют с Дедом Морозом.)  

Д.М.: Ух, так старался, танцевал,

Что немножечко устал.

Сяду посижу

Люблю стихи я слушать

Внученька иди скорей

Вместе слушать веселей

Ведущая: Дедушка, наши ребята очень постарались, выучили к празднику стихи.

Стихи для Деда Мороза

Д.М: Ну и весело у вас

          Ноги сами рвутся в пляс!

Ведущая: Дедушка Мороз, а ты попробуй с ребятишками современный танец станцевать.

Танец

Д.М.: Молодцы. Что-то жарко стало мне, зови , внучка, своих подружек- снежинок!

Пусть снежком меня закружат.

«Танец снежинок»

 Звучит музыка. Белоснежка.

(Входит Белоснежка с тортом ей помогают гномы)

Б.: Здравствуйте Дед Мороз и Снегурочка! Мы приготовили для вас сладкий подарок.

(Вручают торт Деду Морозу и Снегурочке)

Д.М.: Спасибо дорогие. Хороший подарок.

Снег: А где же наши подарочки для ребят, дедушка?

Д.М.: Я вот что думаю внученька, не съесть мне этот торт одному. Поделюсь со всеми.

 Звучит музыка. Раздача подарков.  

(Дед Мороз открывает крышку торта, а там подарки, начинает раздавать)

Снег.: Каждый, кто сегодня с нами

            Веселится и поет,

           Тот на крыльях доброй сказки

            Ровно на год подрастет!

Д.М.:           Взгляды радостно искрятся,

И улыбок счесть нельзя!

С Новым годом! С новым счастьем!

Поздравляем вас, друзья!

                      ГЕРОИ ПРОЩАЮТСЯ

Сценарий новогоднего утренника для старшей группы «По щучьему велению»

Действующие лица:

Ведущий

Емеля, Баба-Яга, Дед Мороз, Снегурочка

Дети:  Золотые рыбки, солдатики, бабки-ёжки

Звучит торжественная музыка. На фоне музыки звучат слова ведущей.

Вед: Открывает  Новый год сказочные двери,

Пусть заходит в этот зал тот, кто в сказку верит.

Пусть заходит в этот дом тот, кто дружит с песней.

Начинаем зимний праздник, нет его чудесней!

В зал под музыку входят дети, исполняют танцевальную композицию.

Вед: Время бежит всё вперёд и вперёд,

Вот на пороге стоит Новый год.

Праздник пора начинать нам, друзья.

Пойте, пляшите, скучать здесь нельзя!

1реб: Этот праздник на планете

Любят взрослые и дети.

Дверь откроем, пусть войдет

К нам волшебный Новый год!

2реб: Пусть шагает он по кругу,

Рады мы ему, как другу!

Ждем чудес и волшебства!

Крикнем все ему…

Все: Ура!

 Песня «На пороге Новый год»

3 реб: С песнями и смехом мы вбежали в зал,

И лесную гостью каждый увидал.

Зелена, красива, высока, стройна.

Разными игрушками украшена она.

4 реб: Здравствуй, наша елочка,

Здравствуй, Новый год!

Каждый пусть у елочки

Спляшет и споет!

Песня «Северная ёлочка»

Ведущий: Хоть красива наша елка

И блестят на ней иголки,

В темноте она стоит

Огоньками не горит.

Дружно крикнем: «Раз, два, три

Наша елочка, свети! »

Повторяется два-три раза.

Ведущий: Говорят, под Новый год – что ни пожелается

Всё   всегда произойдет – всё всегда сбывается!

Вот бы в сказке побывать.

Дети, вы хотите побывать в сказке?

Ну что же! В сказке – так в сказке! Пусть сказка сама придет к нам в детский сад!

Звучит «Зимняя сказка». Дети садятся на места. Гаснет свет.  Появляется Баба-Яга. Идёт, зевая и говорит: «Ох, моченьки нет, устала. Прилягу-ка под ёлкой  и посплю чуток»

В записи слышен звук топора, рубящего дерево и слышен голос Емели:

«Нет, это дерево рубить не буду, оно большое, а я ленюсь! ».

После этого из-за ширмы выходит Емеля и рассматривает елку.

Емеля: Вот эта в самый раз! Как раз на Новый год сгодится.Замахивается, «рубит». Из-за елки выглядывает  Баба Яга. Она вскрикивает и падает без чувств. Емеля пугается, слушает сердце. Бабка приходит в себя, Емеля встаёт и опять ненароком задевает Ягу и она вновь падает. Наконец – то она встаёт.

Яга: Ты чаво размахался, людям не пройти, не проехать. Фулюган несчастный! А ну-ка, подь за мной, родненький. Щас, я тебя в избе погрею, дурь – то из тебя и вылетит, вот тогда-то я тобой полакомлюсь.

Ведёт Емелю, «сажает» его у избы.

Яга: Дровишек подкинуть чуток надо (не находит их) .Тьфу ты, нечистая. Дрова-то закончились. Придётся в лес опять ковылять, да дровишки собирать. А ты сиди, не фулюгань!

Яга отворачивается и уходит.

Емеля: Хорошо тут у бабусеньки-ягусеньки… Тепло… Вздремнуть что ль чуток? (ложится и засыпает)  Звучит колыбельная. Слышен храп. Емеля спит.

Ведущая: Это кто ж в углу храпит?

Все веселье он проспит.

Эй, дружок, скорей вставай,

Кто ты будешь, отвечай!

Емеля: Ну, Емеля! Ну и че!

Че толкаешься в плечо?

Ведущая: Да, умылся б ты, Емеля,

Больно сонный ты на вид.

Емеля: Лень мне! Спинушка болит.

Отлежал я все бока,

Не хочу идти пока.

Ведущая: Ты, Емелюшка, вставай!

Да на пруд скорей ступай.

Там лицо свое умой,

Да беги, скорей домой.

Сейчас  придет Баба-Яга

Не уйти тебе тогда.

Емеля: Ох  и правда, побегу,

Обману я Бабу-Ягу!

Подбегает к проруби. Звучит музыка .

Свет в зале гаснет, и только прожектор освещает «прорубь», из нее появляется Щука (перчаточная кукла) .

Щука:Емелюшка, здравствуй!

Емеля: Здорово, Щука!

Щука: Сегодня, в новогодний праздник, любое твое желание исполню. Все, что хочешь, для тебя сделаю. Хочешь, мои подружки-золотые рыбки, танец для тебя станцуют?

Емеля: Конечно, хочу!

Щука: Рыбки, подружки, выходите! Свой танец волшебный покажите.

Танец «Золотых рыбок»(девочки)

Емеля: Ну ты, Щука, даешь! Вот мне повезло.

Щука: А хочешь, Емелюшка, у тебя охрана своя будет?

Емеля: Конечно, хочу!

Щука: Надо сказать: «По щучьему велению, по моему хотению, охрана появись! »

«Танец солдатиков» (мальчики)

Емеля: Здорово! Только не надо мне, наверное, охрану. Как-то одному мне привычней.

Щука:Емелюшка! Только когда будешь загадывать желание, не забудь сказать слова заветные: «По щучьему велению, по моему хотению» – и все тебе будет! »

Прожектор гаснет, щука исчезает. Свет зажигается.

Емеля: Вот счастье-то привалило, не зря умываться пошел, и чего бы мне такого пожелать? Пряников килограмм? Леденец карамельный? Нет, мне от Бабы-Яги сбежать поскорее надо, до дому, а ногами-то идти лень, да придётся.

По щучьему велению,

По моему хотению.

Несите,ноги, меня домой!

Ведущая: А путь Емели лежит через зимний сказочный лес, где стоят елочки да пенечки. Давайте, поможем Емеле пробраться через них. Чем правильней вы показываете, тем быстрей он проедет через лес.

Игра «Елочки- пенечки»

Ведущая: Молодцы, ребята! Присаживайтесь на стульчики. Давайте посмотрим, как же там Баба-Яга.

Входит Баба-Яга с дровами, танцует. Обнаружила, что Емеля пропал.

Яга: Ах, ты фулюган противный, обманул – таки, бабушку. Чую я, детишки, помогли вы ентому лентяю сбежать. Ух, и рассердилась я! Ух и разбушевалась я! Чаво бы вам такого сделать вредного? А ну, выходите мои подруженьки-ягусеньки, помогите-ка какую-нибудь пакость придумать!

Танец «Бабки-Ежки» (девочки)После танца совещаются.

Баба Яга: Спасибо вам, мои вреднейшие! Придумала! Приближается Новый год, каждый подарочков на праздник ждет, если подарки к вам не дойдут, все ребятишки здесь заревут (хохочет).

Эники – беники – метёлки,

Не будет новогодней ёлки.

Бабушка немного поколдует

Подарочков на Новый год не будет. (хохочет и убегает)

Ведущий: Что нам делать, ребята? Как подарки у Бабы Яги забрать? Вы волшебные слова знаете? (дети кричат слова, но всё не то). Нет, это не такие слова. Кто же нам поможет?

Звучит русская народная мелодия и выходит Емеля с ведрами.

Он обращает внимание на Ведущую.

Емеля: О, опять вы! Чего пригорюнились? Новый год же на дворе. Я вот даже за водой пошел, хотя лень.

Ведущая: Да Баба-Яга испортила нам весь праздник, обмануть Деда Мороза хочет и выкрасть  у него все подарки.

Емеля: Чего это она?

Ведущая: Она рассердилась, потому что мы тебе убежать помогли. Вот в отместку и выкрала подарки. Что нам делать, как нам быть?

Емеля: Вообще – то мне за водой надо,  ну ладно, помогу так и быть, вы же мне помогли от Яги сбежать и по лесу пройти.

Надо только волшебные слова вспомнить (чешет затылок) .Надо потренироваться.

Дети подсказывают.

Емеля: По щучьему велению,

По моему хотению.

Ступайте ведра сами домой(вёдра сдвинулись с места в сторону двери)

Емеля: О! Работает!

Ребята! Давайте все вместе скажем:

По щучьему велению,

По моему хотению.

Дед Мороз сюда явись,

С Бабкой-Ежкой разберись!

Звучит музыка  и в зал входит Дед Мороз.

Дед Мороз: Здравствуйте, мои друзья

Я – гость ваш Новогодний!

Борода моя седая и в снегу ресницы,

Коли я пришел сюда – будем веселиться!

Песня«Дед Мороз и дети»

Дед Мороз: Ох, устал я, посижу, отдохну, а вы Дедушку стихами порадуете

Дети читают стихи (5-6 чел).

Дед Мороз: Я веселый Дед Мороз,

Я подарки вам принес.

Открывает мешок, а там мишура.

Дед Мороз: Что-то я не понял, а где же подарки?

Ведущая: Дед Мороз! Это Баба-Яга тебя обманула. Мешок подменила, а подарки себе забрала.

Дед Мороз: Ах, ты старая Яга!

Обманула ты меня!

Где волшебный посох мой! (ищет посох и находит его)

Бабка встань передо мной!

В зал кружась залетает Баба-Яга.

Яга: Это что такое было?

Дед Мороз: Ребята! Как нам быть теперь с Ягой,

Злобной бабушкой такой?

Яга: Кто здесь бабушка у нас?

Сам ты будешь старый дед

Мне всего 2 тыщи лет!

Дед Мороз: Ты давай не молодись,

Где подарки, объяснись!

Яга: Все вот думают, что я,

Злая бабушка Яга!

А я ведь добрая, смешная

Да такая заводная!

Просто в праздник Новый год

Я всегда одна (вздыхает…) да кот.

Никто Бабку не поздравит

И подарка не подарит.

Думала, Емеля хоть со мной повеселится, и тот  убежал, хотя и лень ему. Вот я и рассердилась самую малость.

Дед Мороз: Так ты нам подарки вернешь или нет?

Яга: Поиграете со мной – так и быть ,помогу.

Игра «Бабка-Ёжка»

Яга: А мне бы еще для полного счастья попеть бы… А вы песни хоть знаете? Ну ща проверим.

Игра 2 «Кто кого перепоёт»

Две команды родителей и детей по очереди поют песни про Новый год.

Яга: Все, решила! Щас пойду

И подарки принесу!

Только вот они в лесу

Я туда пока дойду…

Емеля. Вот подумаешь, беда!

Враз перенесусь туда!

По щучьему велению,

По моему хотению,

Ну-ка, Щука, не зевай,

Сапоги-скороходы мне давай!

Щука из проруби выкидывает «сапоги-скороходы». Емеля, надев их, бегает по залу. Выбегает из одной двери и забегает в другую с мешком подарков.

Мороз. Вот так праздник! Новый год

Вместе  празднует народ.

Да и мы скучать не будем,

Танцевать сейчас пойдём!

«Отвернись – повернись»(парный танец)

Дед Мороз. Быстрей садитесь, детвора,

Подарки раздавать пора!

Раздача подарков.

Емеля: Пусть звучат повсюду песни,

Веселится весь народ!

В каждый дом приходят радость,

Новый день и Новый год!

Баба Яга. Пусть этот год богатым будет

На удачу и тепло!

Пусть живут на радость людям

Вера, счастье и добро!

Дед Мороз: Чтобы в вашей жизни было

И веселие, и смех.

С Новым Годом, с Новым Годом!

Поздравляем всех, всех, всех!

До встречи в будущем году!

Меня вы ждите, я приду!

Дед Мороз, Емеля и Баба-Яга уходят.

«Как дети искали для мамы Синюю птицу счастья». Праздник 8 Марта для детей подготовительной группы

Под  муз. композицию «Весна-Красна» дети входят в зал, встают полукругом у центральной стены. Стоит ширма с  весенними декорациями.

Дети:

Весна на мамочку похожа,

С утра хлопочет и поёт.

И на меня похожа тоже,

Покоя людям не даёт.

Весна, как девочка, играет,

Капелью по стеклу стучит.

Как я, весь день не умолкает:

Хохочет, прыгает, кричит.

Песня «Солнечная капель»

Весна на мамочку похожа.

Она улыбчива, светла.

И на меня похожа тоже,

Неугомонна, как юла!

Весна ручьями и грачами

Поёт весь день, и я пою.

О том, какой подарок маме

8-го Марта подарю!

Я могу подарить своей маме

Всё, всё, всё, что она пожелает:

Сказочный город с чудо домами,

Снег, который не тает.

Платье и бусы любого цвета,

Ранней весной жаркое лето…

Не удивляйтесь, - я не колдую.

Просто для мамы я всё нарисую!

А я подарю маме песню на праздник

О том, как смеётся ручей-проказник,

Как солнце глядится в зеркальце лужицы

И стайкой скворцы над деревьями  кружатся!

Песня о маме. (дети садятся)

Ведущая: Вот какие наши дети молодцы. Но бывают разные истории.

Вот, например, случаются и такие.(инсценировка)

Сын: В гости я позвал друзей

Мы играли целый день:

И в войну, и в самолёты,

Танки, пушки, пароходы…

Мама вечером пришла,

Еле-еле нас нашла.

Мама: Это что же за погром?

Почему всё кверху дном?

Сын: Это я за дом родной

Вёл с врагом неравный бой.

Мама: Кто из вазы съел конфеты?

Сын: Мы отметили Победу!

Под столом у нас блиндаж,

А под креслами шалаш.

Мама: А на люстре?

Сын: Там ракета,

Ею сбили вертолёт.

Мама: Ну, а в ванной?

Сын: Там торпеда потопила пароход.

Не сердитесь на меня,

Ведь пришли мои друзья!

Ведущая: Вот из школы сестрёнка пришла. Спросила у брата:

« Как дела? А ну, признавайся братишка-проказник,

Что приготовил ты маме на праздник?.»

Ребёнок: О празднике я немного забыл

И ничего я ей не купил.

Сестра: И я была так занята делами,

Что не нашла подарок маме.

Ребёнок: Ах, что же делать?

Как нам быть?

Кого о помощи просить?  Сейчас, наверно, нужно поиграть,

Ну, а потом  решение принять.

Игра «Контрасты»(дети садятся)

Звучит волшебная музыка, появляется Фея Света.

Фея Света. : За окошком по утрам

Я гуляю по дворам.

Заглянула к вам в окошко

И прислушалась немножко.

Вы о маме позабыли?

Ей сюрприз не подарили?

(Учит их)

Нехорошо, поверьте, дети,

Ведь лучше мамы не найти на свете!

Ребёнок: Нам, Фея Света, помоги

И что нам делать подскажи!

Звучит спокойная музыка

Фея Света: Я знаю страну, где весёлый народ,

Там синяя птица в небе живёт.

Та птица не только знатна синевой,

Она много счастья приносит с собой.

Ребёнок: А как же в страну эту можно попасть?

Фея Света предупреждает:

Вы можете быстро в стране той пропасть!

Ребёнок: Я подвиг для мамы своей совершу

И Синюю птицу в стране отыщу!

Сестра: Мы счастье для мамочки нашей найдём

И точно к обеду домой мы придём.

Фея Света: Нам помощь в стране пригодится любая,

Волшебную палочку взять предлагаю.

Ведущая: А вы хотите, чтобы ваши мамы были счастливы? (ответ детей)

Тогда давайте отправимся в волшебную страну за Синей птицей.

Ведущая: А что может пригодиться в дороге (ответы детей) Дружба, взаимовыручка… .…

Молодцы! Если вы согласны помогать друг другу, тогда пора отправляться в

волшебную страну за Синей птицей.

Танцевальная композиция «Дорогою добра»(дети садятся)

Ведущая: Какой прекрасный яркий луг

Ковром раскинулся вокруг.

Как здесь журчит ручей,

Поёт на ветке соловей!

Звучит музыка Синей птицы, она появляется, выполняет несколько импровизационных движений и снова исчезает.

Ведущая: Ребята, вы видели, Синяя птица счастья только что здесь пролетала.

Нам надо идти за ней.

Идут по залу змейкой. В это время ведущая разворачивает ширму с цветами другой стороной-ночь.

Ведущая: Ребята, где мы очутились? Это, наверно, замок царицы Ночи.

Дети садятся на стулья.

Несколько мальчиков надевают маски воронов. Появляется Царица Ночь.

Ночь: Не мешайте, расступитесь,

В замке дети не толпитесь!

Кто нарушил мой покой?

Не шутите вы со мной!

Ведущая: Здравствуйте, уважаемая царица Ночь, мы пришли за Синей птицей.

Ночь: Забот полон замок, я очень устала

И Синюю птицу в стране не встречала.

Ребёнок: Мы видели – Синяя птица в замок летела.

Ночь: Ведь Синюю птицу надо и мне,

Хочу быть счастливой в этой стране.

Ведущая: И всё же… Что там, в замке, скажите у вас?

Ночь: Я покажу вам, дети, сейчас.

Танец «Чёрных воронов»

Ночь: Ах, радует ночью одно вороньё!

Одно утешенье это моё!

Ведущая: Царица Ночь, но нам очень нужна Синяя птица, а не чёрная.

Ночь: А зачем она вам нужна?

Ребёнок: Не зря сегодня птицы

Трезвонят: тень-тень-тень!

Сегодня женский праздник,

Сегодня – мамин день!

Ночь: Праздник женщин, вы сказали,

А меня не поздравляли.

Ведущая: Мы к тебе пришли не с пустыми руками

Подарок мастерили мы сами.

Мальчик дарит открытку Царице Ночь.

Ночь: Что же, подарок неплохой!

Но кто же из вас поиграет со мной?

Игра «Ищи»

Ночь: Скажите, а вы в садик ходите, друзья?

Быть может мне стихи подарите тогда?

Дети: Да!

Стихи (три человека)

*Последнее стихотворение про бабушку

Ночь: А кто такая бабушка?

Ведущая: Сейчас тебе дети расскажут.

Песня «Бабушка-подружка»

Ведущая: Царица Ночь, хотите посмотреть, как дети помогают своим бабушкам, например, в вязании - клубки сматывать?

Игра «Перемотай клубок»

Ночь: Как много я от вас узнала,

Я очень весело с вами играла.

Я нитки в клубочек мотать научусь,

Теперь я вам сделать подарок хочу.

Хлопает в ладоши 3 раза

Под музыку появляется Синяя птица

Сын: Ой, посмотрите, это Синяя птица!

Она наяву? Или мне только снится?

Ночь: Я Синюю птицу вам, дети, дарю,

За доброе сердце благодарю!

Вот ночь и проходит, в округе светает,

Прощаюсь я с вами и улетаю.

Звучит волшебная музыка и царица Ночь уходит.

Ведущая: Жаль со сказкой расставаться

Но пришла пора прощаться.

Мы были сегодня в волшебной стране,

Мы Синюю птицу искали тебе. (вытягивают руки вперёд)

Ребёнок: Пусть ваши улыбки, как солнце,

Нас радуют в жизни опять.

И в ясный денёк из оконца

Пусть будут лучами сиять.

Пусть Синяя птица всем мамам на свете

Счастливую жизнь принесёт.

Добра и здоровья желают вам дети,

Безоблачных дней без забот!.

Танец с мамами («Мама  -  чудо»)

После танца дети подходят к своим мамам или бабушкам и дарят им свои поделки - Синих птиц.

Ведущая: Наши ребята очень старались доставить вам радость.

И каждый из них вам принёс птицу счастья.

Ещё раз ведущая поздравляет всех женщин

Сценарий праздника  «Маленькая фея»  для старшей группы

Фанфары. Входит под музыку  ведущая с мальчиками.(встают полукругом)
Ведущий 1 ребёнок.
Занавес открыт, а это значит
Что на сцене праздник  начат.
И должны добавить мы, что он
Милым нашим мамам посвящен!
Ведущий 2 ребёнок.
Мамам, самым близким в мире людям
Мило улыбаемся подчас
Но сказать о том, что мы их любим
Не хватает времени у нас. 
Ведущий 1 ребёнок. 
Долго думали, гадали, что вам в праздник подарить
И решили всех на праздник  «Маленькая фея» пригласить.
Ведущий 2 ребёнок.
Прошу я всех – внимание!
Важный момент настал:
Под ваши рукоплескания
Феи  входят в зал! 
Ладоней не жалея,
Встречайте поскорее!
Выход  девочек  под музыку
Ведущий мальчик.
Все девчонки хороши,
Похлопаем  им от души.
Сегодня поборются за титул «Маленькая фея»:
…перечисляют участников.
Мальчик. Мы приветствуем всех вас
В женский день и в этот час!
От души всех поздравляем,
Здоровья,  радости желаем!
Девочка1:Как здорово, когда вокруг друзья,
Но самый лучший в мире друг –
Мамочка моя!
Девочка2: Среди весенних первых дней
8 Марта всех дороже.
На всей земле, для всех людей
Весна и Женщина похожи!
Девочка 3:Про этот праздник много есть стихов,
Но поздравлять с ним, право, не устану.
Пусть голоса детей, сливаясь в хор,
Поздравят вас, родные наши мамы! 
Песня о маме «Мамочка милая»(дети садятся)
Ведущий: Милые девочки, ваши выступления мы начнём с
«Открытки -визитки» - девочки называют себя и показывают жестами , чем они любят заниматься.(девочки после визитки поочерёдно  садятся)
Ведущий.Скажу вам по секрету  - мальчики приготовили музыкальный подарок  для девочек, и самое время его показать.
 Шуточный танец «Стирка»
Ведущий.
Следующий конкурс – танцевальный, весёлый и весьма задорный.

 Мальчик1:Выходи на танец смело, 
Выходи, не отставай! 
Все девчонки так прекрасны, 
Ты любую выбирай! 
Танец «Отвернись - повернись»(парный)
Ведущий. А сейчас мы проверим, узнаете ли вы свою  мамочку  по рукам.
Игры с мамами «Узнай маму по рукам»,
Мальчик 1
У нас девчонки модницы,
Им нелегко приходится!
У девчонок каблуки,
Как у взрослых, высоки,
Идут, чуть-чуть не валятся.
Ещё поют, стараются.
Ведущий. 
Наши участницы  удивительно талантливы!
А как насчёт  того, чтоб спеть?
Всех участниц  приглашаю
Конкурс «Хрустальный голосок» я  объявляю.
А песня называется «Модницы».
Девочки  будут петь, а вы будете  поддерживать  их .
Песня «Модницы»
Мальчик2 :Сегодня день такой чудесный
И удивительный такой!
К нам звёздочки спустились с неба
И всех согрели красотой!

Вбегает Пеппи - длинный чулок.
Пеппи. О, здравствуйте! Здравствуйте!
А что это здесь за собрание?
А, знаю праздник. Правильно? 
Значит я вовремя! Представлюсь: перед вами
Никто никогда догадаться не смог,
Кто я? А я – Пеппи Длинный Чулок.
Скажите, а что вам о Пеппи известно?
Вот что со мною всегда интересно.
Поздравляю всех с 1 апреля!
Ведущий. Какое первое апреля? Вы хотели сказать: 8 марта!
Пеппи. Да я пошутила. 
Мальчишки с нашего двора,
Меня поздравили с утра.
Я самая модная девчонка на свете.
И всем вам я шлю свой весёлый приветик.
Вот шарфик у меня модный  есть!
А ещё всякой мелочи не счесть. Вот, рогатка, просто  класс! А вот карандаши – ух, как хороши. Ведущий. Ну, рогатку ты себе оставь, а карандаши нам  пригодятся в следующем конкурсе.

Пеппи: А что -  вы будете рисовать?
Ведущая: Девочки нарисуют волшебный  цветок для мамы. А мальчики  помогут им в этом.

Игра с мамами «Тропинка к маме» след – ласковое слово.
Пеппи. Какие молодцы   ваши мальчики- быстрые и  ловкие. Девчонки, а  хотите, я научу вас правильно и красиво ходить?
Ведущий.  Знаешь, Пеппи,   я и не сомневаюсь  в твоих способностях ,но  наши девочки тоже могут   прекрасно двигаться   по подиуму .
 Пеппи: А ещё я умею на разных музыкальных инструментах играть.

Ведущая: Так и мы  умеем, вот, пожалуйста, послушай.

 Оркестр «Вальс – шутка» Шостаковича

Ведущий. Итак,  а сейчас -  внимание, перед вами самые модные платья этого сезона!
Конкурс «Показ мод»
Ведущий. Ну, дорогая Пеппи, что ты теперь скажешь?
Пеппи.
Ох, и красота какая!

Прямо глаз не оторвать!
Ведущий:
Пеппи. Превосходно! Ну а  сейчас – дискотека кому за 60.
Ведущий. Ты о ком, Пеппи!
Пеппи. О бабушках конечно!
Мальчик. Вас, дорогие бабушки,
Сегодня поздравляем
И жизни долгой, радостной
От души желаем.
Бабушки милые,
Специально для вас,
Мы  песню  исполним  сейчас.

Песня про бабушку.
Ведущий. Кто-то тут говорил, что он -  лучший рассказывальщик в мире.
Пеппи. А кто говорил? Я не помню
А что, и расскажу!
Лежал колобок на окошке.
Мышка бежала, хвостиком махнула,
Буратино упал и …коленку ушиб.
Тут семеро козлят прибежали, ой,
Да Буратино поднимали.
А мальчишки во дворе нечестные,
Ну как, моя история интересная?
Ведущий. Ну что дети, вам понравилась история Пеппи? А вам, гости?

Наши девочки умеют не только  петь и танцевать, но и роли театральные играть.

Давайте, посмотрим!
Ведущий взрослый. Две  подружки в день весенний, 
Были в милом настроенье. 
На скамейке ворковали !

 Девочка1. Вика, милая, привет! 
Не виделись сто лет!
Вся в делах, не отдохнёшь,
Расскажи, как ты живёшь?
Девочка 2. Ой, вот, продукты  несу - женский праздник на носу.

Всех побаловать хочу!

Девочка1. Дорогая, так и  я. Всё, бегу, пока ,пока,

 У меня самой дела.
Появляется «папа», нагруженный сумками.
Девочка 3. А вот и папа идёт, сумки полные несет.

Девочка 4:Этот папа очень странный,

Обычно папы любят на диване полежать,

Телевизор посмотреть и подремать!
Девочка 5: Кстати,в  доме моделей для пап
Есть  модные брюки  и красивый пиджак,

Девочка6:Что папа? Я вам, девчонки, скажу по секрету,
Больше, чем мама, модницы нету!
Девочка 7:Платьев у мамы просто не счесть,
Даже серёжки из золота есть!
Девочка8: А у моей есть помада губная!И яркая  такая!
Девочка9: А у моей - то причёска крутая, вся в  локонах завитая!
Девочка10: Очень красивая мама моя!
Она красит ногти. И губы всегда!
Девочк11: Туфли на шпильке есть у неё!

Как у артистки в кино!
Девочка 12
Папам только в женский день маме помогать не лень.
А вы, ребята любите своих мам?
Девочка 13. : А сейчас  скажу и я: мы с мамочкой   друзья,

Вместе  танцуем и поём, вместе  пирожки  печём!

Девочка 14.Ну, а моя –  ну, просто клад!Любит кофе, шоколад,

Йогу посещает, книжки мне читает.

Ведущий. Жюри, понравилась  вам  наша весёлая история?  Просьба оценить.
Пеппи. Мне на месте не сидится, хочу на стуле танцевать и  веселиться.

И хочу чтобы  милые мамы мне в этом помогли!
Танец мам на стульях.
Пеппи.  Как здорово у нас всё получилось!

В Вене, Лондоне, Париже я бывала и не раз, 
только «супер» - здесь, у вас! 
О событии об этом в память будут пусть портреты! 
Щёлкает фотоаппаратом.
Нравится мне здесь, ура!
Только вот идти пора!
До свидания, друзья!( Уходит).
Дети. Песни пели мы, плясали, 
И в оркестре мы играли. 
А теперь пора опять, 
Женщин милых поздравлять! 
Мальчик: До чего красивы мамы
В этот праздничный денёк! 
Пусть они гордятся нами:
Мама, здесь я, твой сынок! 
Девочка: Тут и я, твоя дочурка, 
Посмотри, как подросла, 
А ещё совсем недавно
Крошкой маленькой была. 
 Мальчик: Всех  мы дружно поздравляем,

Послушать песню предлагаем!

Песня «Башмачки»(Лопушанская Арина)

Танец  общий «Маленькие звёзды»
После  песни   дети дарят подарки мамам.
Ведущий: Вот и наступил волнующий и торжественный момент, через несколько минут мы узнаем победительниц конкурса «Маленькая Фея-2018» Прошу всех участниц выйти в центр зала. Аплодисменты! 
(под музыку девочки выходят на середину зала)

Ведущая:   говорит о том, что все участницы показали себя
хорошо , все старались,  и называет  победительниц конкурса. 
Награждение.
Фея Улыбка (Радость, Смешинка)
Фея Танцев
Фея  Нежное сердечко
Фея Хрустальный голосок
Фея Артистичность
Фея Скромность
Фея Смелость
Фея Умелые руки , Доброта
Фея Модница
Фея Зрительских симпатий
Фея Нежный голосок

Фея Милый голосок
Ведущий: Я присоединяюсь к поздравлениям нашего жюри и поздравляю всех участниц нашего конкурса. Много интересного мы сегодня увидели. Но самое главное: в нашем зале царила атмосфера любви, добра, красоты и, конечно, праздника. 
Ещё раз с праздником, милые женщины! 
Поздравляю вас с праздником!
Пусть никто не знает горя и забот,
А восьмое марта длится целый год!

«Вот, какие наши мамы!»

(средняя группа)

Взрослые: Ведущий, клоуны  Клёпа,  Капризка

Под музыку дети входят в зал, выстраиваются у центральной стены.

Ведущий: В марте, с 1-го числа, начинается весна,

Мамин день, 8 марта отмечает вся страна.

Кто вас, дети, крепко любит

Кто вас нежно так голубит.

Книжки вам читает,

Песни распевает

Кто вас обнимает,

Хвалит и ласкает

Дети: Мама!

Ребенок: Пусть льётся песенка ручьём

И сердце мамы согревает.

Мы в ней про мамочку поём,

Нежней которой не бывает.

Ведущий: Скажем громко, скажем прямо.

Всем известно, это.

Дети: Мама!

Ведущий:В марте есть такой денек

С цифрой, словно кренделек!

Кто из вас, ребята, знает,

Цифра что обозначает?

Дети хором скажут нам —

Дети (хором) : Это праздник наших мам!

1-й ребенок:Вот какие наши мамы!

Мы всегда гордимся вами,

Умными и милыми,

Добрыми, красивыми!

2-й ребенок: Песенку о маме мы споем сейчас.

Мама дорогая крепко любит нас!

Песня «Мы запели песенку»

Ведущая: Давайте же и бабушек

Поздравим с Женским днем!

Для них прочтем стихи мы

И песенку споем!

1-й ребенок. Много у бабушки разных забот,

Много у бабушки всяких хлопот.

Добрая милая бабушка наша,

Нет тебя лучше, моложе и краше.

2-й ребенок. А у нашей бабушки золотые руки.

Рядом с нашей бабушкой

Мы не знаем скуки.

3-й ребенок: Бабушек добрых любят все дети.

Бабушкам добрым наши приветы!

Песня о бабушке

Ведущая: Дети, а вы  помогаете своим мамочкам в домашних делах?

Сейчас наши дети расскажут какие они помощники

1-й ребенок. Я люблю, ребята, труд.

До всего охотница.

И не зря меня зовут

Мамина помощница!

2-й ребенок. Не мешайте нам сейчас,

Стирка срочная у нас!

Я и мама, мы вдвоем

Управляемся с бельем.

3-й ребенок : Я развесила белье

Куклино и Мишкино.

Мама вешает мое,

А еще братишкино!

Сохнут трусики и майки,

Отдыхают две хозяйки!

Ведущий: Мы на празднике поем

И стихи читаем!

А чтоб было веселей,

Давайте поиграем!

Хотите? Тогда приглашайте своих мам в хоровод! Проводится игра «Угадай, мама, где я! »

Дети становятся в хоровод, вызывается мама, ей завязываются глаза. Под музыку дети идут хороводом, останавливаются. Мама должна с закрытыми глазами найти своего ребенка. Играть 2-3 раза.

(Дети садятся на стульчики.)

В зал сбегает клоун Клепа.

Клепа: Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Я — Клепа, клоун славный,

Веселый и забавный!

К вам спешил я, торопился,

Чуть в канаву не свалился.

А моя подружка Капризка к вам не приходила? Вот хорошо, значит, я первый! (Глядит вправо, влево.) Но что-то ее долго нет! Давайте все вместе дружно позовем ее: «Капризка! »

Дети зовут Капризку

Звучит музыка, в зал входит Капризка.

Клепа: А вот и она!

Капризка: Не хочу я руки мыть,

Не хочу я кушать,

Целый день я буду ныть,

Никого не слушать! А-а-а!

Клепа: Что случилось с Капризкой? Она плачет и ничего не хочет делать!

Ведущий: Наверное, надо с ней поговорить, утешить ее.

Клепа: Капризка, пойдем погуляем! Смотри, какая погода хорошая!

Капризка: А я хочу плохую. Пусть дождь идет. А-а-а!

Клепа: (удивленно). Но ты же промокнешь!

Капризка: Вот и хорошо. Я хочу промокнуть! А-а-а.

Клепа: Может быть, ты хочешь есть?

Капризка: (топает ногами). Не хочу-у-у!

Клепа: А может, ты замерзла? Тебе холодно?

Капризка: Не-е-ет! Мне не холодно и не жарко! А-а-а!

Клепа:Тогда почему же ты все плачешь и кричишь!

Капризка: Почему я все кричу?

Вам какое дело!

Ничего я не хочу,

Все мне надоело! У-у-у!

Клепа: А-а! Я знаю, ты за-бо-ле-ла! Скажи «А-а-а».

Капризка: Б-э-э!

Клепа: Дыши. Не дыши. (Ходит вокруг Капризки, прижимая к ней ухо.)

Капризка: Сам дыши и не дыши!

Ведущий: Надо ее получше послушать! (Надевает стетоскоп, подходит к Капризке, слушает ее.) Ага. Ого.

Подходит к Клепе, что-то шепчет ему на ухо. Клепа говорит «Ага! », «Ого! »

Капризка: Что «ага»? Что «ого»? О чем это вы шепчетесь?

Клепа: Хорошо! Мы тебе скажем, но после игры.

Игра  «Пяточка – носочек» (дети садятся)

Ведущий: Ну, а сейчас можно и сказать, о чём мы шептались с Клёпой.Только ты никому не говори!

Капризка: Ни-ко-му не скажу!

Клепа:Ты заразилась вирусом Противусом. Он залетел к тебе в рот, когда ты плакала и топала ногами!

Капризка: (испуганно). Противус? А какой он?

Ведущий: Сердитый, плаксивый, противный. Потому ты и сама стала противной. Тебе теперь нельзя близко к ребятам подходить, а то и они превратятся в противных капризников.

Капризка: Не хочу быть противной! (Крутит головой, машет руками.)

Клепа: Тогда весело скажи: «Противус, уходи! »

Капризка: Противус, уходи! (Топает ногой.)

Клепа: Ой, смотрите! Вон, вон Противус полетел!

Капризка: Ребята! Скорее хлопайте, громко топайте и веселее смейтесь, чтобы он к нам не вернулся больше!

Дети топают и хлопают

Клепа: Молодцы, ребята! Умница и ты, Капризка. А сейчас тебе надо поздороваться с мальчиками и девочками.

Капризка: О! Это я сейчас! (Подходит и начинает здороваться с каждым ребенком индивидуально.) Здравствуй, меня зовут Капризка! А тебя как? Очень приятно! (И т. д.)

Клепа:Капризка, что ты делаешь? (Берет Капризку за руку и отводит ее от детей.)

Капризка: Как что? Ты же сам сказал, что надо поздороваться со всеми ребятами. Вот я и здороваюсь!

Клепа: Да не так нужно! Вставай сюда и отсюда со всеми поздоровайся!

Капризка: Да я отсюда не дотянусь! (Она наклоняется вперед, протягивает руку, другой машет, как бы сохраняя равновесие.) Ой-ей-ей! Чуть не упала!

Клепа: Послушай, Капризка, ты просто скажи всем ребятам: «Здравствуйте! » И они с тобой поздороваются!

Капризка: Сейчас попробую! (Приготавливается, прихорашивается, затем громко здоровается.) Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуй, Капризка!

Капризка: Ух ты, Клепа! Как здорово у нас получилось! Громко! Весело!

Клепа: Конечно, Капризка! Ведь сегодня праздник 8 Марта- праздник всех мам, бабушек, девочек и всех, всех женщин в мире, и у всех хорошее настроение!

Ведущая: Наш праздник так и называется - 8 марта международный женский день!

Капризка: Что ж, не будем мы скучать,

Предлагаю поплясать

А ну-ка, ребята, вставайте парами за нами!

Парная пляска

Капризка: Клепа! А, Клепа! Скажи мне честно, за что ты любишь свою маму?

Клепа: Мама дарит мне игрушки, покупает конфеты. (Собирается перечислять дальше.) Да ребята лучше меня расскажут.

1-й ребенок: Снежок на солнце тает,

Повеяло весной.

Большой сегодня праздник

У мамы дорогой!

2-й ребенок: Пусть услышат наши мамы,

Как мы песенку поем.

Вас, родные наши мамы,

Поздравляем с Женским днем!

Ведущий: Мам дорогих в этот день поздравляем!

Подарки чудесные мы им вручаем.

Примите подарки скорей от ребят,

Их сделал наш дружный,

Веселый детсад!

Исполняется песня «Хомячок»

Капризка: Клепа! Ребята такие веселые. Интересные! Я думаю, что мы должны оставить им какие-нибудь подарки!

Клепа: Конечно, Капризка! Но ведь праздник-то сегодня не у мальчиков, а у девочек! Значит, и подарки нужны только для них! Правильно?

Капризка: Нет, подарки нужны всем! Правда, ребята?

Дети: Да!

Клепа: Ну, тогда надо придумать такой подарок, который подойдет и мальчикам, и девочкам!

Звучит музыка. Оба клоуна «думают».

Капризка: Ура! Придумала! (Шепчет что-то на ухо Клепе.)

Клепа: Ой, а где же мы их возьмем?

Капризка: А пусть нам ребята помогут! Поможете, ребята? Тогда все крепко закройте глаза и посчитайте до пяти! Приготовились. Считаем! Один! Два! Три! Четыре! Пять!

В это время Клепа приносит корзинку с чупа-чупсами, на которых наклеены лепестки и листочки, сделанные из цветной бумаги.

Клепа: Глазки можно открывать! Капризка. Посмотрите, какие чудесные цветы у нас получились! Красивые и сладкие!

Звучит веселая музыка. Клоуны раздают ребятам угощение.

Капризка: Вот пришла пора прощаться.

Было весело у вас!

До свиданья!

Клепа: До свиданья!

Вместе: Мы придем еще не раз!

Под музыку клоуны убегают из зала.

Ведущая: Выступление завершаем, что же мамам пожелать?

Не болейте не старейте

Не сердитесь никогда

Вот такими молодыми

Оставайтесь навсегда.

Пели мы и танцевали,

Как могли, вас развлекали!

До свиданья! В добрый час! Ждём ещё на праздник вас! (Дети уходят из зала)