Сценарий спортивного развлечения "Бравые солдаты"
методическая разработка (старшая группа) на тему

Спортивное развлечение «Бравые солдаты», посвященное Дню Защитника Отечества.

Разработала – воспитатель 1-й категории Кузьмина АВ

Цель: Создать праздничное и радостное настроение.
Задачи:
1. Воспитывать любовь к Родине, повышать интерес к службе в армии; Расширить представление детей о государственном празднике; 
2. Развивать физические качества: быстроту, силу, выносливость, ловкость, командный дух; Обеспечивать высокую двигательную активность детей;
3. Привлечь детей и их родителей к занятиям физической культурой и спортом; 
4. Способствовать психологическому сближению детей  и взрослых, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи. 
Предварительная работа:
-оформление зала, подбор музыки;
- беседа и чтение литературы по теме;
-разучивание стихотворений;
-рассматривание иллюстраций;
-изготовление поздравительных стенгазет, подарков;
-изготовление костюмов и медалей;

Дети под музыку заходят в зал и становятся в 2 линии, в руках флажки.

Ведущий - Нашей армии Российской

День рожденье в феврале.

Слава ей непобедимой,

Слава миру на земле.

Трубы громкие поют,

Нашей армии….

Дети: Салют! (машут флажками)

Вед. - В космос корабли плывут,

нашей армии….

Дети: Салют! (машут флажками)

Вед. - На планете мир и труд,

нашей армии….

Дети: Салют! (машут флажками)

Построение под марш Славянки.

Вед. – Добрый день, уважаемые гости. Добро пожаловать на наш спортивный праздник, посвящённый 23 февраля!

-Сегодня, здесь и в этом зале,

Веселье, спорт мы совместим.

И этот праздник вместе с вами

Прекрасным играм посвятим!

-В наших соревнованиях будут принимать участие 2 команды:

«МОРЯКИ» И «ЛЁТЧИКИ». А оценивать наши соревнования будем мы с вами уважаемые гости. И в конце испытаний мы с вами должны решить достойны ли наши ребята звания – БРАВОГО СОЛДАТА.

-Команды, прошу вас занять свои места.

(дети строятся в 2 команды). Равняйсь! Смирно! Вольно!

- Давайте знакомиться! (представление команд – каждая команда под куплет из песни «Морячка», «Потому что мы пилоты» представляет себя)

Ведущий: Пожалуй начнем.  
- Чтобы нести службу с честью, нужно готовится к этому с детства. С чего начинается день в армии? 
Дети: «С зарядки!»
Ведущий: 
- Правильно, без зарядки нет порядка. Я предлагаю не нарушать традицию. И мы не можем без разминке приступить к воинским испытаниям. А разминка следующая
 «Флажки» (флажки синего, зеленого, желтого и красного цветов) - будем мы тренировать внимание! В том помогут нам флажки, что делать подскажут они: голубой флажок – хлопать, зелёный - топать, жёлтый – молчать, красный «Ура!» громко кричать.

Ведущий поднимает в произвольной последовательности флажки, дети выполняют соответствующие действия.

Ведущий. Спасибо за отличную разминку. Теперь наши рядовые готовы к военным учениям. Переходим к первому этапу.

1 конкурс

Марш- бросок. Участники должны пробежать змейкой не сбив не одной кегли.

Конкурс №2

«Разминируй минное поле». Напротив каждой команды лежит обруч, заполненный воздушными шариками с водой. По сигналу папы и дети начинают передавать друг другу «мины» на другой конец шеренги, последний кладет все мины в контейнер.

Растянувшись по площадке передают друг другу «из рук в руки».

Конкурс №3

«Переправа»

Необходимо перебраться до ориентира передвигаясь на 2 листах бумаги до назначенного места ( взять листы  в руки и вернуться к команде предать эстафету).

Конкурс №4

 «Дежурный по кухне»

Первое препятствие – ложка

А в ложке – картошка,

Бежать нельзя, дрожать нельзя,

Дышать можно, только осторожно!

Берут из корзины картофелину (лук, помидор., кладут ее в ложку, осторожно несут к кастрюле и опускают в нее, затем бегом возвращаются назад и передают ложку товарищу.

Песня «Катюша» (исполняют девочки старшая группа)

Конкурс №5

Конкурс «Силачи». (Без помощи «рук забить гол» воздушным шариком)

Конкурс №6

«Маскировка». Кто быстрее оденет своего товарища (одежда вывернута наизнанку).

Конкурс №7

«Тоннель»

Конкурс №8

«Полоса препятствий»

Конкурс для капитанов

«Наведи порядок»

Как известно, на корабле должен быть порядок. На полу разбросайте кубики. Двум папам завязывают глаза и предлагают собрать с «палубы» как можно больше предметов. По истечении отведённого времени предметы подсчитывают, выигрывает тот, кто собрал больше вещей.

Ведущий – На этом наши испытания подошли к концу. И я обращаюсь к вам дорогие гости – можем ли мы ребят считать бравыми солдатами?

Знаем теперь, что  достойны вы

Звания мужского – войны.

Для мужчины дело чести –

Защищать отечество!

Пусть было сложно, но вы справились достойно с испытаниями. Вы заслужили настоящие военные медали! Благодарю за службу! Ура! Ура! Ура!

А закончить нашу встречу хочу интеллектуальной игрой. Гости готовы, тогда начнем

 • Наша армия сильна? (Да)

• Охраняет мир она? (Да)

• Мальчишки в армию пойдут? (Да)

• Девочек с собой возьмут? (Нет)

• Илья Муромец – герой? (Да)

• На фронт ушёл он молодой? (Нет)

• Соловья он победил? (Да)

• Из автомата подстрелил? (Нет)

• У Буратино длинный нос? (Да)

• На корабле он был матрос? (Нет)

• В пруду он плавал в тине? (Да)

• Враги утопят Буратино? (Нет)

• Стоит лётчик на границе? (Нет)

• Он летает выше птицы? (Да)

• Сегодня праздник отмечаем? (Да)

• Мам и девчонок поздравляем? (Нет)

• Мир – важней всего на свете? (Да)

• Это знают даже дети? (Да)

Что ж, и с последним заданием вы справились!

Ведущий:

Мы хотим жить только в мире. И мечтаем о тех временах, когда на земле не будет войны. Но всегда нам нужны будут сильные, мужественные, храбрые и благородные мужчины. С праздником, дорогие мужчины!