Досуг " Ко Дню Защитника Отечества".
учебно-методический материал на тему

Спортивный досуг к 23 февраля (День Защитника Отечества) для детей средней группы и их родителей.

Задачи:

- укрепление здоровья и физической выносливости дошкольников;

- формирование умения организованно соревноваться, играть в коллективе и со взрослыми;

- способствовать развитию координации движений, волевых качеств, целеустремленность;

- воспитывать самостоятельность, уважительное и дружеское отношение между дошкольниками;

- помочь родителям ощутить радость от совместной спортивной деятельности с ребенком;

Интеграция областей: образовательная область «Здоровье» сохранение и укрепление физического и психологического здоровья детей, образовательная область «Коммуникативная» развитие свободного общение между дошкольниками, со взрослыми и детьми.

                            Ход досуга:

Дети под марш (можно из кинофильма «Веселые ребята») заходят в зал и встают в полукруг.

Ведущий: Сегодня мы отмечаем праздник - «День защитника Отечества», который посвящен мужчинам. В этот день поздравляют пап, дедушек, дядей, братьев и наших мальчиков. Они хоть еще не большие, но уже будущие защитники Отечества.

В честь нашей армии мы начинаем праздник.

Ребенок 1

День защитника — «Ура!»
Радуется детвора,
Всех военных поздравляет,
Силы им, добра желает:

Ведь они — нас охраняют,
На земле — мир защищают,
Дарят детство золотое,
Среди мира и покоя!

Ребенок 2.

С 23 Февраля
Папу поздравляю.
Мы — ведь лучшие друзья.
Лучше не бывает.

Будь здоровым ты всегда,
Папочка любимый.
Пусть не гаснет никогда
Солнце в небе мирном!

Ребенок 3.

Мы сегодня отмечаем
Этот праздник в феврале,
Мира, радости желаем
Всем ребятам на земле.

Пусть никто не знает горя,
В мире все мы жить должны,
Не решайте силой споры,
Дети — не хотят войны!

Ведущий: Солдаты и командиры Российской Армии охраняют нашу мирную жизнь. Легкой их службу не назовешь. Надо сильным быть, чтобы не уставать, смелый – чтобы не испугаться, и умным нужно быть, чтобы хорошо знать, как с оружием обращаться.

Каждое утро солдаты делают зарядку.

1. «На зарядку становись!». (под музыку повторяют за ведущим)

Ведущий: Участвуют три команды: Пилоты, Моряки и Десант. (Участники строятся в колонны за капитаном.

2. Приветствие команд!

Команда «Матросы»

Мы ребята любим море

По морям и по волнам

В боевом идем дозоре,

Нынче здесь, а завтра там!

Команда «Летчики»

Летчики мы просто класс!

Полюбуйтесь все на нас!

Мы смешные, озорные,

Мы веселые такие!

 Команда «Десантники»

Десантники! Десантники!

Мы Родине верны!

Мы сильные, отважные!

И победить должны!

3. «Собери картинку своей команды» (дети и взрослые).

Капитан возглавляет команду, один родитель замыкает команду, дети между ними. В конце каждой команды на столе лежат разрезные картинки. По сигналу передавать по одной части вперед по цепочке капитану, который составляет картинку. Выиграет тот, кто быстрее сложит картинку.

4. «Полоса препятствий»

Командам необходимо преодолеть полосу препятствий:  пройти змейкой между ориентирами, перепрыгнуть через болото по кочкам. Затем вернуться бегом к команде, передав эстафету другому.

5. «Всадники»

Команды получают по лошадке (деревянная палка с головой лошади). Игроки седлают лошадей, скачут до ориентира, оббегают его, и возвращаются обратно к своей команде, передавая эстафету другому игроку.

Ведущий: Ребята прочитают стихи папам:

• Мой папа веселый,

          Но строгий и честный.

          С ним книжки читать

          И играть интересно.

• Ты самый заботливый,

          Самый родной,

          Ты добрый, ты лучший

          И ты только мой!

• Я для папы своего

         Не жалею ничего.

         Мы с ним лучшие друзья,

         Куда он, туда и я.

• Папочка-папуля!

          Как тебя люблю я!

          Как я рад, когда вдвоем

          Мы с тобой гулять идем!

• Мой дедуля дорогой,

          Мы гордимся все тобой!

          И скажу я по секрету:

          Лучше нет на свете деда!

6. «Самые меткие артиллеристы»  (дети и взрослые)

Участникам необходимо пройти по канату, взять из корзины мячик и поразить вражеский танк (попасть в корзину, которую держит папа, вернуться назад и передать рукой эстафету следующему товарищу.

7. «Донеси гранату» (дети и взрослый)

Игроки с помощью ложки должны зацепить гранату (пластмассовый шарик) без помощи рук, аккуратно донести, не уронив его положить в ящик, и вернуться назад, передавая ложку следующему игроку. Побеждает та команда, у которой больше окажется гранат.

Ведущий: 

В февральский день, морозный день

Все праздник отмечают.

Девчонки в этот славный день

Мальчишек поздравляют.

Девочки читают стихи.

• Богатырского здоровья

          Мы хотим вам пожелать

          Лучше всех на свете бегать

          И в футбол всех обыграть.

• Пусть удача будет с вами

          Только вы дружите с нами

           Нам во всем вы помогайте,

           От других нас защищайте.

• В общем, милые мальчишки,

          Мы откроем вам секрет

          Лучше вас на белом свете

           Никого, конечно нет!

8. «Переход через минное поле» (взрослые)

К ногам привязывают по два воздушных шарика. Участники должны добежать до ориентира и обратно, не наступив на шар.

Ведущая: Вот и закончились наши соревнования.

Награждаются медалями участники досуга.

Ведущий:

Давайте еще раз поздравим наших будущих защитников Отечества. От всей души мы пожелаем им расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и благородными. И всегда помнить о высоком звании мужчин.

Ребенок:

Мир – это главное слово на свете.

Мир нужен нашей планете,

Мир нужен взрослым,

Мир нужен детям,

Мир нужен всем на свете.

Подарить подарки мальчикам.

Под звуки марша дети выходят из зала.