сценарии праздников
материал (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

Сценарий выпускного вечера в подготовительной группе

Цель: Доставить детям и их родителям эмоциональную радость в последний праздник в детском саду. Показать уровень подготовки детей, их творческие музыкальные и хореографические способности.
Задачи:
Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника).
Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада.
Совершенствование музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей детей.
Воспитывать желание хорошо учится в школе. А также развивать и воспитывать в детях чуткость и сопереживание друг к другу.

Ведущий 1:

На праздник дружною семьей,

Мы собрались в последний раз,

Ребят мы в школу провожаем,

Они уходят в первый класс.

Ведущий 2:        

Сегодня волненья сдержать невозможно

Последний праздник в детском саду,

На сердце у нас и тепло и тревожно,

Ведь выросли дети и в школу идут.

Ведущий 1:

Вот они наши выпускники – встречайте, самые задорные и обаятельные,

самые внимательные и проворные, скромные, спортивные, трудолюбивые

выпускники 2017 года!

 Путинцева Светлана, Боровых Никита

Попова Мария, Родригес-Гонсалес Кристиан

Бабей Константин, Аветисова Нанэ

Рашковский Михаил, Корнетова Полина

Белоусова Алена, Иванов Александр

Капитанова Екатерина, Никошин Данила

Кибизов Марк, Кудинова Мария

Рудницкий Ростислав, Зворыкина Елизавета

Павлушова Виктория, Резинских Иван

Швец Маргарита, Алакавова Диляра 

Выходит ребенок с ромашкой в руке.

На ромашке я гадаю

Отрываю лепестки.

Сто желаний загадаю,

Пусть исполнятся они.

                   Пусть летят листочки эти,

                   Кувыркаясь на ветру,

                   Пусть узнают все на свете:

                   Выпускной у нас в саду!

1 лепесток: «Вступительный»

Ребенок:

Распустились мы словно ромашки,

Много-много красивых цветов

И колышется белое море-

Как мечта из несбыточных снов!

Мы хотели бы вновь окунуться

В те года, что в саду провели.

И от счастья в душе улыбнуться,

Что мы снова к себе в дом пришли!

Но, увы, мы уже понимаем,

Что былого назад не вернуть.

Ах, ромашки, цветы полевые,

В добрый путь, в добрый путь, в добрый путь!

Танец «Ромашковое поле»

(После танца становятся на полукруг, около своих стульчиков)

Ребенок 1:

Мы дорогих гостей сюда позвали

На праздничный прощальный наш концерт,

Чтоб получить сегодня в этом зале

Во взрослый мир загадочный билет.

Ребенок 2:

Оставив здесь кусочек детства,

Уходим в первый школьный класс,

Мы будем с вами по соседству,

И вспомним вас еще не раз.

3 ребенок:

Не раз мы вспомним, как играли,

И сколько было здесь затей,

Как рисовали вечерами,

И лес, и бабу, и ручей.

4 ребенок:

Как книжки добрые любили

В кружочке сидя почитать,

Как на экскурсии ходили,

Чтоб все-все-все о жизни знать.

5 ребенок:

Мы вспомним группу и игрушки,

И спальни ласковый уют,

И как зовут друзей, подружек

С кем столько лет мы жили тут.

6 ребенок:

Сегодня воспитатели- родные,

Нам машут вслед - своим выпускникам.

За нас не бойтесь, мы уже большие,

И за заботу благодарны вам.

7 ребенок:

А к вам придут такие же мальчишки

И девочки с косичками и без,

Вы будете опять читать им книжки,

И тайны открывать земных чудес.

8 ребенок:

Да, мы грустим совсем немного,

И время не вернуть уже назад,

И нам пора, пора в дорогу

Все:

Прощай любимый детский сад!

Песня «Детский сад-волшебная страна»

слова и музыка О. Шапоренко

Мы росли в тепле и ласке,

Как цветочки по весне,

Каждый день встречали сказки

В удивительной стране.

Хорошо, что есть на свете

Государство "Детский сад".

Там всегда играют дети -

Много маленьких ребят!

Припев:

Детский сад - волшебная страна,

Чудесами, тайнами полна.

Детский сад - страна загадок,

Не забудется она.

Припев:

Здесь пенек мечту имеет,

Здесь Кикимора живет,

Паровоз дружить умеет,

Разговаривает кот.

Даже злая Бабка-Ёжка

Тут царевной может стать,

А изба на курьих ножках

Любит "русскую" плясать.

Припев.

(После песни дети садятся на стульчики)

2лепесток: «Мечтательный»

                  Ребенок:

Все взрослые когда – то были дети

И знаем мы наверняка

Что отдали они бы всё на свете

Чтоб увидеть землю облака

И солнце в детстве в сотни раз теплее

И дружба крепче, красивее цветы

И кажется все песни веселее

И исполняются мечты

Танец «Мечта»

Перекличка «Кем быть?»

Ребенок:

Как найти нам в этой жизни самый верный, лучший путь?

Как нигде мне не споткнуться и с него мне не свернуть?

Кто подскажет, кто научит, кем же нам работать лучше,

Чтобы деньги получать и в семье опорой стать.

1 ребенок

- Мечтаю стать генетиком великим, чтобы проблемы старости решить!

И в этом 21 веке бессмертье человеку подарить

2 ребенок :

- Стать архитектором мечтаю, построить город без углов.

Мечту сейчас осуществляю: дома рисую из кругов.

3 ребенок

- Может, стать мне депутатом? Этим каждый может быть.

Буду ездить я с мигалкой и бюджет на всех делить.

4 ребенок

- А я хочу, как Галкин, петь!

Я могу, я справлюсь!

Может, Алле Пугачёвой

Тоже я понравлюсь!

5 ребенок 

- Ой, не думай ты о ней,

Время тратишь даром.

Ты для Аллы Пугачёвой

Уже очень старый…

Буду книги я читать,

К знаниям стремиться.

Чтобы очень умной стать,

Ездить за границу.

6 ребенок

- А я мечтаю стать таксистом, по городу передвигаться быстро,

Все улицы, бульвары, переулки знать и пассажиров к поезду быстрее доставлять.

7 ребенок

- А когда я подрасту, сразу замуж пойду. Мужа выберу такого, как Наташа Королева.

Платья буду модные носить и обо мне все будут говорить…

8 ребенок :

Я стану поваром искусным, вам блюда все готовить буду вкусно.

Пельмени и шашлык, окрошку и салат, отведать мои суши каждый будет рад.

9 ребенок

- Мечтаю очень в цирке выступать, на всех афишах меня будут узнавать,

15 тигров и 6 львов одновременно на арене, и у Запашных непременно буду я на смене!

10 ребенок

- Бизнесвуман буду я,

Пусть меня научат!

Маме шубу я куплю,

Папе — «Джип» покруче!

11 ребенок

- Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!

На показах быть хочу, пусть меня научат!

Чтоб корону получить,

Красотой весь мир сразить!

12 ребенок
 А я буду шоумен,

Весь усатый, яркий.

Буду колесо крутить

Получать подарки

13 ребенок: 

Шоуменом хорошо,

А певицей лучше.

Я бы в Бабкины пошла,

Пусть меня научат!

14 ребенок

А я очень стать хочу

Топ-моделью броской.

Но бабуля говорит,

Что они все «доски».

15 ребенок

- Ну, модель, ну что такого?

Что нашла ты в ней крутого?

Я подамся в президенты,

Буду получать презенты,

Страною буду управлять,

Всем зарплаты прибавлять!

16 ребенок

- Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.

Буду деньги делать я, как могут все факиры.

Банк мой будет процветать,

Под проценты всем давать.

17ребенок :

- Интересуют вас, ребята,

Только слава и зарплата.

А у меня своя мечта, в ней простая красота.

Я хочу стать педагогом,

Пусть все удивляются.

Ведь с детсада и со школы

Все и начинается.

Малышами в сад приходят и артистка, и банкир,

А потом себя находят,

Чтобы покорить весь мир!

18 ребенок:

За меня мечтает мама,

Папа, бабушка, друзья…

Только парень я упрямый – 

Поддаваться им нельзя.

Все дают советы

Мне наперебой.

Несмотря на это,

Буду я самим собой!

19 ребенок:

Мы мечты вам рассказали,

Хлопайте, старайтесь.

Это вы нас воспитали,

Вот и разбирайтесь.

3лепесток: «Ностальгический»

Ведущий:

К нам на праздник пришли наши малыши, чтобы поздравить выпускников.

Входят малыши:

1 малыш:

Мы хотим поздравить вас,

Вы идете в 1 класс,

Нас не забывайте,

В гости прибегайте.

2 малыш:

Мы забавные, смешные

Были, ведь, и вы такими

Мы немножко подрастем

Тоже в школу к вам придем.

3 малыш:

Поздравляем, поздравляем

Вы идете в 1 класс

Мы пошли бы тоже,

Но пока не можем.

4 малыш: А на празднике для вас,

Мы станцуем все сейчас.

Исполняется Танец Малышей.

1 Ребенок:

Не скучайте, малыши,

Мы вам скажем от души –

Мы наш садик не забудем,

Прибегать сюда мы будем!

2 Ребенок:

Милым малышам спасибо,

Что пришли поздравить нас.

И от всей души примите

Вы подарочки от нас!

4 лепесток «Юмористический»

 Сценка «Мишенька»:

Автор:

У Мишуни нынче праздник,

наш Мишуня – первоклассник.

Он по улице идет, удивляет весь народ.

Только…Миша не один,

Кто за Мишей? Поглядим.

Смотрят взрослые и дети,

А за Мишей… поезд едет.

Под музыку появляется Миша, за ним мама с букетом, за мамой папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой.

Автор:

Кто за Мишенькой спешит?

Мама: Мамочка.

Ведущий: Кто за Мишенькой бежит?

Папа: Папочка.

Ведущая: Кто за Мишей ковыляет?

Бабушка: Бабушка.

Ведущий: Кто кряхтит, кто догоняет?

Дедушка: Дедушка.

Ведущий: Нам скажите, почему, прицепились вы к нему?

Разве Миша паровоз, что вагончики привез?

Мама: А кто рубашку застегнет? (подбегает к Мише, поправляет рубашку)

Автор: Сам!

Папа: А кто портфельчик понесет? (отдает Мише портфель)

Автор: Сам!

Бабушка: Кто маслом булочку помажет?

Дети: Сам.

Дедушка: Кто ботиночки завяжет?

Дети: Сам.

Мама: Но он же еще маленький.

Папа: Он же еще слабенький.

Бабушка: Он такой изнеженный.

Дедушка: Он такой болезненный.

Мама: Пожалейте вы его, первоклашку моего.

Папа: Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы.

Бабушка: Отощает мой внучок – дам ему я пирожок. (подает пакетик с

пирожком)

Дедушка: Пропустите на урок – завяжу ему шнурок. («завязывает» Мише шнурок)

Автор:

Это просто ерунда, не годится никуда.

Заберем его от вас, проходи ты, Миша, в класс.

Скоро будет Миша вам отвечать на все: «Я сам».

Кто историю узнал, тот на ус и намотал!

Поклон.

Песня«Если не было бы школ»

Слова Юрия Этнита, композитор Владимир Шаинский.

Если б не было школ,
До чего человек бы дошёл!
До того б человек докатился:
В дикаря бы опять превратился.
До того б человек докатился:
В дикаря бы опять превратился.

Припев:
Если б не было,
Если б не было,
Если б не было школ!
Если б не было,
Если б не было,
Если б не было школ!

Если б не было школ,
До чего человек бы дошёл:
Ел руками бы мясо сырое
И на первое, и на второе!
Ел руками бы мясо сырое
И на первое, и на второе!

Припев:

Если б не было школ,
До чего человек бы дошёл:
Весь лохматый и в шкуре звериной,
Он явился бы в гости… с дубиной!

Флэшмоп

5 лепесток «Развлекательный»

 Игра с родителями «Составь слово»

1 девочка:

Наши воспитатели

Много сил потратили

И отменный вкус у нас развили,

И манерам научили

2 девочка:

Я девчонки не шучу,

Топ моделью стать хочу.

И на мне любой наряд

Модельер увидеть рад.

3 девочка:

И конечно всем охота,

Чтобы я снялась на фото

Я в любом чудесна платье

От Кардена и Версаче.

4 девочка:

Стану я моделью,

Чтоб мальчишки обалдели,

Чтоб хвалились всем подряд,

Что со мной ходили в сад.

5 девочка:

Мы московские девчонки,

Дочери столицы нашей,

И, конечно, не для прессы,

Скажем вам мы по секрету,

Обойди хоть целый свет,

Моднее нас девчонок нет!

6 девочка:

Мы все верные подружки,

И нам ссориться нельзя,

Мы танцуем и поем,

Очень весело живем

Мы девчонки хохотушки,

Вместе: Мы веселые подружки

Танец «Подружки»

Сценка «Опять двойка»

Звучит музыка «Фильм, фильм, фильм»

Режиссер.

Как же снять фильм? Великий фильм? О чем же он будет? А! Точно! О школе! А фильм-то называться будет «Опять двойка!»

Ассистент реж.

Кадр первый, дубль первый!

На сцену выходят: кинооператор, сын с портфелем, мама с тазом, папа с газетой. Мама стирает, папа читает газету.

Сын (грустно).

Мама! Я получил двойку.

Мама.

Отец, наш сын получил двойку.

Папа.

 Как? Наш сын получил двойку? Где мой ремень?

Режиссер.

 Стоп! Стоп! Стоп! Что-то здесь не то (задумывается) Точно! Надо что-то повеселее!

Ассистент реж.

Кадр первый, дубль второй!

Звучит рок-н-ролл, сын пританцовывая сообщает:

Сын (весело).

Мама! Я получил двойку!.

Мама.

Отец! Наш сын получил двойку!(радостно размахивает бельем).

Папа.

Как? (весело танцует) Наш сын получил двойку? Где мой ремень? (смеется)

Режиссер.

Стоп! Стоп! Стоп! (утирает лоб) Что-то здесь не то (задумывается) Точно! Надо что-то поспортивнее!

Ассистент реж.

Кадр первый, дубль третий!

Звучит спортивный марш, сын делает зарядку.

Сын (четко).

Ма-ма! Я по-лу-чилдво-йку!.

Мама.

О-тец! Наш сын по-лу-чилдво-йку! (ритмично стирая).

Папа.

Как? (показывая мышцы) Наш сын по-лу-чилдво-йку? Где мой ре-мень? (шагает)

Режиссер.

Стоп! Стоп! Стоп! (размахивает руками)Опять не то…(задумывается) Точно! Надо что-то потрагичнее!

Ассистент реж.

Кадр первый, дубль четвертый!

Звучит трагическая музыка

Сын (трагично).

МАМА! (Прикладывает руку ко лбу) Я получил ДВОЙКУ!

Мама.

ОТЕЦ! (Прикладывает руку ко лбу) Наш сын получил ДВОЙКУ!

Папа.

КАК? (размахивая руками) Наш сын получил ДВОЙКУ? Где мой. ВАЛИДОЛ?

Папа падает на пол. Следом падают все персонажи.

Режиссер.

Стоп! Стоп! Стоп! (растерянно озирается)

Персонажи выходят на поклон.

Весь лохматый и в шкуре звериной,
Он явился бы в гости… с дубиной!

Припев:

Танец «Недетское время»

6 лепесток «Нашим воспитателям»

Танец «Воспитатели» 

Песня «Воспитатель»

Родители приводят нас в садик каждый день
Бегут, летят, уходят кому, куда не лень
Живем, растем, смеемся, мы на глазах у Вас
И честно признаемся, что очень любим Вас!

Припев:

Вы, первый наш учитель, Вы, словно наш родитель
Друг и преподаватель воспитатель, воспитатель
Вы, наш наставник первый, щит и стальные нервы
Ангел Хранитель наш воспитатель наш.

Бывает без сомненья, Вам трудно иногда
Но верное решенье Вы примите всегда
Простите шалунишек, что жару Вам даем, Вы любите детишек,
А мы о Вас поем:


Вы дарите заботу, Вы дарите тепло
Танцуете, поете , Вы с нами заодно
Мы крепко Вас обнимем
Прижмемся нежно к Вам,
И если сад покинем, то нужно помнить нам

7лепесток «Прощальный»

 А сейчас наступила самая трогательная минута, минута расставания
Девочка:
Мы вальс расставанья станцуем для вас,
И в танце своем повзрослеем сейчас,
Смотрите, мальчишки у нас – кавалеры,
А девочки-дамы, какие манеры!

Как жалко, что вальс в этом зале – прощальный,
Он нежный, воздушный и очень печальный.
Мы будем расти и его вспоминать,
На дисках смотреть и душой трепетать,

Ведь вальсом мы с детством своим расстаемся,
Но родом из детства навек остаемся!
Нам разные танцы придется учить,
Но вальс в детсаду… никогда не забыть!

Танец «Прощальный вальс»

1 Ребенок:

С нежной грустью «До свиданья!»

Скажем группе мы родной,

Мы ведь с ней не расставались,

Разве только в выходной.

2 ребенок:

Здесь строителями были

Докторами и портными

В нашей спальне сотни раз,

Отдыхали в тихий час.

3 ребенок:

Накрывали стол к обеду,

Изучали этикет,

И в альбомах рисовали,

Дом деревья и рассвет.

4 ребенок:

И не раз в часы досуга,

Сидя тихо на ковре,

Вместе с книгой побывали,

В доброй сказочной стране.

5 ребенок:

В сентябре другие дети,

В группу новую придут,

Ну а мы закроем двери,

Нас дела большие ждут!

Песня«Детсад лэнд»

1. За  летом  зима, пролетели  года.

С  тех  пор, как  пришли  мы  когда-то  сюда.

И  хоть  детский  сад  нас  по-прежнему  ждет.

Пора  нам  прощаться, нас  школа  зовет.

Припев:

Очень  жалко  расставаться, покидать  любимый  дом.

Дом, где  весело  встречаться  в  нашем  городе  родном.

Вместе  с  папой, вместе  с  мамой  эту  песню  пропоем.

Детский  садик, лучший  самый, в  нашем  городе  родном.

2. Вы  нас  научили  читать  и  писать

И  стали  мы  правду  и  ложь  различать.

Вы  нам  рассказали  не  просто  стишок,

Что  плохо  на  свете, а  что  хорошо.

Припев:

3. Счастливое  время  недаром  прошло.

И  Вашу  любовь,  и  родное  тепло.

Мы  в  наших  сердцах  навсегда  унесём.

Спасибо, большое! Спасибо, за  все!

Припев: 2  раза

8 лепесток «Благодарственный»

Выходят дети с большими позолоченными буквами С П А С И Б О

Ребенок:

Спасибо нежно говорим
Мы воспитателям своим
Еще признаемся мы вам
Похожи вы на наших мам.

Ребенок: 

Спасибо тем, кто нас учил
Лепить и рисовать.
Кто помогал в дождливый день
Сапожки надевать.
Все:

Спасибо вам сто тысяч раз
За то, что сделали для нас.

Ребенок:

Спасибо нашим милым няням
За их работу и старанье.

Ребенок:

Спасибо тем, кто на кухне работал
Нам кашу варил и готовил компоты.

Ребенок:

Спасибо тем, кто нас лечил
И ставить градусник учил.
Смотрел, чтоб наши щечки
Алели как цветочки.

Ребенок:

За то что дом наш - детский сад
Был год от года краше.
Сказать "спасибо" каждый рад
Заведующей нашей.

Ребенок: 

Спасибо милый детский сад
За ласку и заботу.
За то, чтоб мамы утром шли
Спокойно на работу.

Все:
Спасибо скажем всем не раз.

Вед:

Девочка:
Не грустите, до свиданья,
Улыбнитесь на прощанье
Вы нас очень всех любили,
И заботливо растили,
Жили мы в саду все дружно,
Но прощаться все же нужно,
И в прощальный этот час,
Все: Крепко мы обнимем Вас

За все, что сделали для нас.
Все подходят обнимают воспитателей

Ведущий:
А сейчас, я хочу предоставить слово, самым близким людям наших детей,это кто, это конечно же наши родители.
Ответное слово родителей.


9 лепесток: «Торжественный»

Ведущий: 

Настал торжественный момент:
Вручаем детям документ,
Он называется Диплом,
Вы, дети наши, журавли,
Ступеньку первую прошли,
И вас вторая, третья ждет,
Летите голуби вперед!
И постарайтесь так учиться,
Чтобы дипломами гордиться!

Ведущий:

А вручить дипломы, мы просим нашего старшего воспитателя Татьяну Евгеньевну
Ст. воспитатель вручает детям подарки и дипломы.

Поздравление родителей

1-й воспитатель:

Как трудно расставаться с этими детьми.
Они за это время нам родными стали.
Мы малышами за руку их в группу привели,
И с ними рядом, мы до школы дошагали.
Они все разные: веселые и грустные, бывало,
Явившись на работу в детский сад,
Я утром детям слезы вытирала,
А вечером – домой не заберешь ребят.

2-й воспитатель:

Когда спешили мамы на свою работу,
И за руку детишек в садик к нам вели,
Любовь, вниманье, ласку и заботу
Дарили этим детям воспитатели.
Для каждого ребенка мы старались,
Придумать сказку, полную любви.
Чтоб слезы и тревоги забывались,
Когда ребята оставались бы одни.

1-й воспитатель:
Мы их всегда учили думать и смеяться,
Решать проблемы мирно, выход находить.
И если в жизни им придется сомневаться,
Решения их правильными должны быть.
Сегодня в этот праздник чудный детский
Хочу я поименно всех назвать.
Чтоб годы те, что прожили мы вместе
Не смели никогда вы забывать

2-й воспитатель:

Пусть жизнь у этих ребятишек,
Течет как бурная река.
Ведь для девчонок и мальчишек
Пришла учебная пора.
И, наконец – то, в заключении
Хотим мы детям пожелать,
Прекрасных школьных впечатлений.
И лишь пятерки получать.

Сценарий праздника  «Подарим мамам на концерт билет» в подготовительной группе.

Зал празднично украшен.

Звучит диалог.

Что ты делаешь?
- Маме подарок на 8 марта!
- А мы с папой уже купили!
- А моя мама не доверяет папе покупать подарки. Она говорит, что лучший подарок для неё - это он сам.
- А моя мама любит подарки. Она всегда знает, что ей папа купит, потому что она сначала по секрету мне говорит, а потом я по секрету говорю папе. 
- А я мамин портрет нарисовала! Она обрадовалась и сказала, какой интересный инопланетянин. 
- А мы в садике песню о маме выучили! 
- А я сто песен знаю о маме! 
- А я сто тысяч!!!

Под музыку мальчики входят в зал, делают перестроения, в руках цветок.

Звучит вальс.  Вбегают девочки. Мальчики поздравляют девочек.

Ведущий:  Добрый день, дорогие друзья! Мы приветствуем всех, сидящих в этом зале, но особенно рады видеть счастливых, красивых и нежных, милых и обаятельных дам!  Оля

Ребенок 1

Мы долго думали, решали:

Что нашим мамам подарить?

Ведь подарок мы сказали,

Самым лучшим должен быть!

Ребенок 2

Подарить «сережки» мы не можем,

И букет цветов  нам не купить.

Подарить духи нам сложно тоже

Что ж нашим мамам подарить?

И сам собой пришел ответ:

 Все вместе:  Проведём для них концерт!  

Ребенок 3

С чудесным праздником весенним

Сегодня мам мы поздравляем,

С прекрасным добрым настроеньем

Большой концерт наш начинаем!

Ребенок 4

Все роли здесь исполним сами.

Даем концерт в подарок маме!

Простите, если что не так,

Ведь быть артистом не пустяк!

Ребенок 5

Звенят капели весело, зовут собой весну,

Выстукивают песенку, про мамочку мою.

А воробьи чирикают, про бабушку стихи,

И в этот праздник радостный, поздравим вас и мы.

Ребенок 6

Хотим «спасибо» вам сказать

За ласку и терпенье

И этой песенкой поднять

До неба настроенье!

Исполняется песня «Праздник наших мам»

В конце песни мальчики поздравляют  «Поздравляем с международным женским днем»

Девочки ставят цветы в вазу,

Дети проходят на стульчики. (Надеть атрибуты моряцкие)

На сцене остаются 4 мальчика.

Мальчик 1

В группе девочки у нас -

Умницы, красавицы!

И признаться, нам, мальчишкам,

Это очень нравится!

Мальчик 2

Симпатичные всегда:

Хвостики, косички…

Мы за них, бывает, дернем,

Простите, по привычке!

Мальчик 3

 Милые девчонки, вы, как принцессы.

Красивые, нежные

Будто подснежники,

Улыбчивы вы, словно солнышко ясное

Нигде не встречал я девчонок прекраснее.

Мальчик 4

 А глазки какие! Какие ресницы!

В вас, дорогие, нельзя не влюбиться.

Мы вас сердечно поздравляем

Концертный номер посвящаем!

Песня-танец «Капитан»

Лезгинцы уходят за кулисы

Сценка «Чем девчонок удивить»

Гриша, Алеша, Семен, Петя, Рома берут свои стулья и ставят посередине зала.

 Мальчик   -Что же девчонкам подарить,                                                                                                                                                                     Чтоб сразу наповал сразить?                                                                                                                                                            

Проблему эту долго-долго                                                                                                                                                     Мальчики решали.                                                                                                                                                                             Но время шло, а как им быть,                                                                                                                                                          Они пока не знали.

 1-ый: Конфеты – это подарок лучший?                                                                                                                                     2-ой: Чур, я дарю конфету Ксюше!                                                                                                                                            3-ий: Нет, кариес не нужен им.                                                                                                                                                      Конфеты сами мы съедим.                                                                                                                                                                 4-ый: Подарок лучше всех конфет –                                                                                                                                                          Это хороший пистолет,                                                                                                                                                                               К примеру, «кольт» или «наган».                                                                                                                                                     3-ий: Пойми, девчонка – не пацан!                                                                                                                                         Как с пистолетом ей играть,                                                                                                                                                                      В мишуток плюшевых стрелять?                                                                                                                                                       5-ый: Давайте им цветов нарвем.                                                                                                                                              3-ий: Да где ж мы в марте их найдем?                                                                                                                               1-ый: И что же делать нам тогда?                                                                                                                                2-ой: С девчонками одна беда! (все поникшие, вдруг 3-ий оживляется)

3-ий: Я знаю, как нам поступить!                                                                                                                               Попробуем их удивить:                                                                                                                                                         Решим, что в этот женский праздник                                                                                                                                         Их целый день никто не дразнит.                                                                                                                                                 С утра приятные моменты –                                                                                                                                                                     От нас для каждой комплименты…                                                                                                                                                4-ый (не понимая) : Комплименты?, а ну-ка повтори.                                                                                                                3-ий: Ну, что-нибудь про красоту им ври.                                                                                                                                5-ый (восхищенно) : Вот это да! Какой ты хитрый!   А дальше что?                                                                                                     3-ий: Девчачьи игры.                                                                                                                                                                     1-ый (пренебрежительно, с возмущением) : Нам с ними в куколки играть?                                                                         3-ий: Денек придется пострадать.  Но мы ж мужчины! Вы согласны?  Кто «за»? (все поднимают правую руку)  Ну, что ж, – «единогласно».

  5-ый   Встречайте девочки, бабушки, мамы веселых артистов и радуйтесь с нами!

Исполняется танец «Зажигательная лезгинка»

Выходят Костя с Машей

Что такое семья?              Костя
Это ты, это я,
Это теплый наш дом –
Много радости в нем.
Это наша любовь,
И скажу тебе вновь,
Что тебя я люблю
И родную семью.

                                       Сценка «Не узнать сегодня папу...»

На сцене стоит сервированный стол. За столом сидят — мама, бабушка. В комнату входит папа с большим пакетом (кульком) подарков...

Дочка: Не узнать сегодня папу —                                                                                                              

              Он вошел, и вдруг в дверях,

      Папа хочет, как обычно, кинуть шляпу, а затем, спохватившись, аккуратно кладет ее на стул (или вешает на вешалку).

            Не швырнул на столик шляпу,                                                                          

                   А повесил, как в гостях.

Дочка: Он принес огромный сверток,

              И не стал ворчать под нос,

              Что устал он хуже черта —

              Тяжесть этакую нес...

Папа, улыбаясь, подходит к дочке.

Дочка:  Он сказал:

Папа:  «Здорово, дочка!»

Дочка: И, смеясь, на этот раз,

              Целовал он маму в щечку,

              А бабуле — руку тряс.

Папа целует маму, трясет бабуле руки. Дочка садится за стол. Все начинают кушать.

Теща: Он не спрятался в газету,

             За столом на всех глядел!

Мама: Вилкой он не бил в котлету,

              Будто кто-то в ней сидел.

Теща: Был он лучше, был он проще,

             Чай по чашкам разливал,

Дочка: Даже бабушку не тещей,

                  А мамулей называл!

                  Я спросила маму тихо:

                  «Мама, что случилось с ним?»

Мама: «В этот день, —

Дочка: сказала мама, —

Мама:  Папа должен быть таким!»

Дочка:  Мне, ребенку, не понятно,

               Может, взрослый кто поймет,

               Разве папе не приятно

               Быть хорошим целый год?

Бабушки –мальчики уходят за кулисы (Сабир, Семен, Петя переодеваются)

Выходят мальчики:

Не забудьте, что у мамы есть своя родная мама.

Почему же для меня это бабушка моя!

Бабушка должна лежать, кофе пить и дел не знать,

Ну, а бабушка моя тратит время всё не зря:

Она вымоет посуду и натрёт полы повсюду,

Испечёт такой пирог! (большой палец вверх)

Вам, друзья скажу я прямо, что профессия её двойная мама!

Исполняется песня «Бабушки старушки»

Дети проходят на свои стульчики.

3-я шутка-минутка «Вот какой помощник» (участвуют мальчик и девочка).
Девочка: 
Почему ты, «Ваня», во двор не выходил?
Мальчик:
Помогал я маме, порядок наводил.
Девочка: 
Расскажи скорее, как ты ей помог?
Мальчик: 
До последней крошки съел большой пирог.
Девочка: 
Ну, расскажи, что ещё сделал ты?
Мальчик: 
Постирал в машине с порошком я валенки.
Никому не налезают, стали очень маленькими.
Подарил я яркий фантик от конфеты.
И ещё нарисовал я в театр билеты.
Девочка: 
И что тебе сказала мама?
Мальчик:
Что наделал я немало.
Ещё мама улыбнулась и поцеловала:
«О таком подарке я даже не мечтала!»

Ведущий: Вот такие они, чудо-помощники!

Дети выходят на номер «Весну звали»

Перекличка:

Ведущий: Тает снег! Звенит капель!

Дети: Кружит счастья карусель!
Ведущий: Песен полная сума!

Дети: Отдохни от нас, зима!
Ведущий: Вся в лучах земная карта!

Дети: На дворе 8-е марта!

Исполняется номер «Весну звали»

После песни раздать подарки детям. Дети выходят на полукруг

Вовремя вступления говорим слова

Женя : Вам самым милым, красивым, нежным, чудесным  

Оля:  вам самым добрым, замечательным и прекрасным  

Дети:  вам самым  очаровательным мы и посвящаем этот день!

В конце выступления дети дарят подарки и идут по кругу машут рукой и выходят из зала.

Сценарий новогоднего утренника в средней группе «Новогодние игрушки»

Ведущая:

Нас ждет сегодня праздник

Чудесный Новый год!
Пошире двери распахните!
Входите, маленький народ!

Звучит музыка, дети входят в зал и танцуют.

Ведущая:

Что за гостья к нам пришла?

Так нарядна, так стройна,

Вся в игрушках, вся в иголках,

Это праздничная …

Дети хором: Ёлка!

1-ребёнок:

С Новым годом нас поздравить
Елочка пришла.
И душистый запах хвои
В детский садик принесла.

2-ребёнок:

Отряхнула белый снег
Елочка с поклоном.
И стоит красивей всех
В платьице зеленом.

3-ребёнок:

Здравствуй, елка дорогая!
Снова ты у нас в гостях.
Вся игрушками сверкаешь
На раскинутых ветвях.

4-ребёнок:

А огней на ёлке нет –

Это почему же?

Нам сегодня яркий свет

Для веселья нужен!

Ведущая: 

Зелёная красавица, огоньки зажги! Мы тебя попросим…

Дети (хором): Ёлочка, гори!

Ёлка зажигается сразу.

Ведущая:

Ах, как славно получилось,

Наша ёлка засветилась!

Будем петь мы и играть,

Возле ёлочки плясать.

5- ребенок:

Закружился праздничный
Дружный хоровод!
Так, встречай - же, ёлочка,
С нами Новый год!

Хоровод у ёлки.

Ведущая: 

Ребята, наша ёлочка действительно очень нарядная, красивая. А вот ёлочка для лесных зверят совсем не украшена.  Посмотрите! (ёлочка поменьше стоит без украшений) А ведь каждый год её Снегурочка наряжает. Что же случилось? Почему новогодних игрушек на ёлочке нет? Может, Снегурочка знает? Давайте её позовём!

(Дети зовут Снегурочку. Вдруг начинает шевелиться сугроб, кружится, топает ногами, из него появляется Баба Яга, на ней корона Снегурочки).

Баба Яга: Ух, бедная я! Сколько в сугробе просидела, разогнуться не могу.

(к детям) Узнали вы меня?

Дети: Да, Баба Яга!

Б. Яга: Да вы что! Это ж я - Снегурочка! Вишь, какая фигурочка!

Ведущая: Вот как интересно! Мы тебя проверим песней!

Дети: (поют) Расскажи, Снегурочка, где была?

Расскажи-ка, милая, как дела?

Б. Яга: (поёт) Ступа поломалась к январю, на метле летала, ой, что я говорю (прикрывает рот)

Дети: Где живешь, Снегурочка, расскажи, домик свой хрустальный нам покажи…

Б. Яга: Замок мой хрустальный на двух ногах

Голос его звонкий кудах-тах-тах.

Дети: А ну-ка, давай-ка, плясать выходи

Б. Яга: Нет, детвора, нет детвора, погоди!

Ведущая: Мы тебя, Яга, узнали. Поздоровалась бы с нами!

Б. Яга: Поздороваться, ну что же, это очень даже можно.

Привет тебе, елка, колючая иголка! Здравствуйте, мальчишата, ух, вы, мои мышата!

Ведущая: Ты пришла на детский праздник, как последний безобразник!

Б. Яга: Что, боитесь меня?

Ведущая: Совсем не боимся, мы даже игру с тобой придумали.

Игра «Баба Яга»

Б. Яга: Ой, заигралась я тут с вами и про кота моего Тишку забыла, сидит голодный в лесу, меня дожидается. Сейчас заберу вашу елку и побегу Новый год встречать!

Ведущая: А мы нашу елочку тебе не отдадим, правда, ребята?

Б. Яга: А я заберу, заберу, заберу! (топает ногами)

Ведущая: Подожди, не сердись, зачем тебе такая большая ёлка? Мы тебе подарим танец ёлочек!

1-ёлочка:

Мы ёлочки зелёные,

Душистые хвоинки.

Острые иголочки,

Зелёненькие спинки.

2-ёлочка:

Ёлочки зелёные.

Украшенье леса

В платьице нарядном,

Будто бы принцессы!

3-ёлочка:

Мы – ёлочки, сестрички, зелёные реснички,

Мы чуть не заблудились, на праздник к вам явились.

Пусть мы малы росточком, мы ёлочкины дочки

Нарядно нарядились, в весёлый пляс пустились!,

Танец ёлочек

Ведущая: Ну, что, понравился тебе наш танец,

Б. Яга: (потирает руки) Ой, как нравится, красивущие какие! Спасибо, улетаю! (Б. Яга улетает на метле)

Ведущая: Ребята, давайте позовём настоящую Снегурочку!

Дети: Сне -гу-роч-ка!

(В зал под музыку заходит грустная Снегурочка, печальным голосом здоровается с детьми.)

Ведущая: Снегурочка, ты почему такая грустная?

Снегурочка: -Ай-ай-ай! Что же делать? Дедушка Мороз огорчится, на меня обидится, что не уберегла  ёлочные игрушки, коробку потеряла.

Ведущая: Снегурочка, а ты помнишь, что было в коробке?

Снегурочка: Я хорошо помню: там были шоколадные мишки, сахарные  зайчишки, веселые петрушки, снежинки,  куклы и другие игрушки.

Ведущая: Тогда не переживай. На новогоднем празднике случаются чудесные превращения. Вот и у нас сейчас появятся игрушки, например веселые Петрушки

1-Петрушка:

Я петрушка-молодец,

На макушке бубенец.

Выйду, выйду, попляшу,

Позабавлю, насмешу!

2-Петрушка: 

Я-забавная игрушка,

У меня есть погремушка,

Мне под елочкой не лень,

Веселиться целый день!

3-Петрушка:

Мы веселые петрушки,

Очень любим погремушки.

Мы танцуем и играем

С Новым годом поздравляем!

Танец Петрушек с погремушками.

Снегурочка: Петрушки – игрушки, праздничную ёлку украсили. Но Дедушка Мороз положил ещё в коробку наших любимцев: шоколадных мишек и сахарных зайчишек.

Ведущая: И такие игрушки у нас найдутся.

1-Мишутка:

Я мишутка не простой-

Весь из шоколада.

Познакомиться со мной,

Все ребята рады.

2-Мишутка:

Танец мишек и зайчат,

Мы сейчас попляшем.

Ну-ка, зайки, встаньте в ряд,

Возле ёлки нашей!

Танец мишек и зайчиков

Снегурочка: Как я рада, что игрушки появляются одна за одной, но в коробке  ещё были  куколки.

Ведущая: У нас тоже есть красавицы-куклы.

Выходят девочки Куклы и рассказывают стихи

1-куколка: 

Посмотрите вы на нас,

Как мы хороши!

На фабрике сделали нас от души!

Так что же нам теперь в коробке стоять?

И не кому наряд показать?

2-куколка: 

Головой качаем,

Глазками мигаем,

И хлопаем ладошками

Игрушечные гости мы!

3-куколка: 

Мы куколки нарядные,

Красивые и ладные.

С Новым годом вас поздравим,

И сейчас всех позабавим!

Танец Кукол.

Ведущая: Снегурочка, а были в твоей коробке с ёлочными игрушками снежинки?

Снегурочка: Конечно, были.

(Выходят девочки-снежинки)

1-снежинка:

Мы белые снежинки,

Летим, летим, летим.

Дорожки и тропинки

Мы все запорошим. 

2-снежинка:

Мы снежинки, мы пушинки,

Покружиться мы не прочь,

Мы снежинки-балеринки,

Мы танцуем день и ночь!

3-снежинка: 

Мы снежинки - холодинки,

Мы на праздник к вам спешим.

Прилетели, закружились,

Танцевать мы вальс хотим.

Танец снежинок.

Ведущая: Смотри, Снегурочка, снежинки такую метель подняли, что все дорожки замело. Как же Дедушка Мороз к нам дойдёт?

Снегурочка: А я позову снеговичков, они нам и помогут.

(Выходят мальчики-снеговики (трое))

1-Снеговик:

Мы – весёлые ребята,

Нас зовут Снеговики.

2-Снеговик:

Очень любим мы работать

В новогодние деньки.

3-Снеговик:

Мы станцуем и споём –

Все дорожки разметём.

Танец  снеговиков.

Ведущая: Спасибо вам, Снеговички! Что-то долго Дедушки Мороза нет, уж не заблудился ли он? Давайте его позовём погромче, чтобы он услышал.

Дети зовут Деда Мороза.

Слышится голос Деда Мороза, звучит музыка, и Дед Мороз входит в зал.

Дед Мороз:

С Новым годом вас, друзья,

Очень рад всех видеть я!

Вы, конечно, все собрались

В новогодний, светлый час.

Целый год мы не встречались,

Я соскучился без вас!

Здравствуйте, мои дорогие,

Маленькие и большие!

Дети: Здравствуй, Дедушка Мороз!

Ведущая: Добрый Дедушка Мороз, мы тебя так ждали,

                 Песенку у ёлки спеть для тебя мечтали!

Песня Деду Морозу.

Снегурочка: Дедушка Мороз, поиграй с ребятами!

Дед Мороз: Отчего ж не поиграть!

Игра с Дедом Морозом

Дед Мороз: Ой, спасибо вам, друзья, позабавили меня! А теперь вас приглашаю в путешествие по весёлому краю.

Игра «Паровозик с Дедом Морозом»

Дед Мороз: Очень весело играли. Я скажу вам от души: вы, ребята, хороши!

Снегурочка: Дедушка Мороз, должна тебе признаться: я коробку с новогодними игрушками потеряла, а ребята сотворили чудеса и помогли мне украсить ёлку для лесных зверят.

Дед Мороз: Да, молодцы, ребята, нарядная ёлка получилась. Только вот чего-то на нашем празднике не хватает…

Снегурочка: А я знаю: весёлого, задорного танца!

Танец общий

Дед Мороз: Ну вот теперь порядок! Ёлочка игрушками да сладостями украшена.

Ну, пора мне собираться,

В путь-дорогу отправляться.

С вами расставаться жалко!

Ведущая: Дед Мороз, а где подарки?

Дед Мороз: 

Разве я их не дарил?

Как же я про них забыл?

Где мешочек мой заветный?

(достаёт маленький мешочек)

Снегурочка: Дедушка, это же не тот мешок, в нём все подарки для ребят не поместятся.

Дед Мороз: Верно, внученька

Но я ведь ещё и волшебник.

Ты, мешочек, разрастайся,

Угощеньем наполняйся!

(Свет гаснет. У сугроба появляется большой мешок с подарками. Свет включается.)

Дед Мороз: Угощайтесь, ребятишки, и девчонки и мальчишки!

(Дед Мороз и Снегурочка раздают детям подарки.)

Дед Мороз:

Вот и праздник новогодний

Нам заканчивать пора!

Много радости сегодня

Вам желаю, детвора.

Чтобы вы росли большими,

Чтоб не знали вы забот.

Снегурочка:

А мы с Дедушкой Морозом

К вам вернемся через год!

До свидания!

Сценарий ко Дню Победы, 9 мая в детском саду.

Возраст: средний дошкольный возраст.

Тема: «Достойны памяти героев, под мирным небом мы растем»

Образовательные области: «Речевое развитие», «Познание», «Социализация», «Художественно-эстетическое развитие», «Коммуникация».

Цель: воспитывать у дошкольников чувство патриотизма, гражданственности, благодарности к павшим защитникам Отечества.

Задачи:

• обогатить знания детей о празднике День Победы, о родах войск
• воспитывать чувство гордости за героизм своего народа
• воспитывать эмпатию, сочувствие

Оборудование и материалы: флажки, платочки, военные костюмы для детей, мультимедийное оборудование.

Предварительная работа: рассказать детям о Великой Отечественной войне, чтение стихотворений и рассказов о войне, просмотр видеороликов о войне, слушание песен военных лет.

Планируемые результаты: дети владеют в соответствии с возрастом основными движениями; проявляют чуткость к художественному слову, чувствуют ритм и мелодику поэтического текста; игровое взаимодействие сопровождается речью, соответствующей и по содержанию, и интонационно взятой роли; речь становится главным средством общения; речь, сопровождающая реальные отношения детей, отличается от ролевой речи; соблюдают элементарные общепринятые нормы поведения в детском саду, на улице; в повседневной жизни сами, без напоминания со стороны взрослого, пользуются «вежливыми» словами; имеют представление о Российской армии, годах войны, Дне Победы, навыки организованного поведения в детском саду, дома, на улице; способны принять задачу на запоминание, помнят поручение взрослого, могут выучить небольшое стихотворение.

Содержание организованной деятельности:

Под песню м. И. Дунаевского, сл. М. Матусовского «Летите голуби» дети входят в зал, встают в произвольном порядке.

Ведущий:

Всюду флаги и плакаты,

Город празднично одет,

С Днем Победы вас, ребята!

Дню Победы шлем...

Все: Привет!

Исполняется песня «Милый край родной» муз. и сл. Т.В. Бокач

Ведущий: Ребята давайте послушаем и вспомним, как это было!

Голос Левитана «Объявление войны» (дети слушают)

1-й ребенок.

За страну родную люди

Отдавали жизнь свою.

Никогда мы не забудем

Павших в доблестном бою.

Ведущий: С болью в душе мы скорбим о тех, кто не вернулся с поля боя.

Помните!

Через века, через года...

Помните!

О тех,

Кто уже не придет никогда, -

Пожалуйста, помните!

В горле сдержите стоны,

Памяти

Павших будьте достойны!..

Именем солнца,

Именем Родины Клятву даем,

Именем жизни клянемся:

То, что отцы не допели...

Все вместе: Мы допоем!

То, что отцы не достроили, - мы достроим!

Вечный огонь не задуют ветры, не затушат дожди, не погасит время.

Мы помним о тех, кто положил свою жизнь на алтарь Победы.

2-й ребенок.

Весь под ногами шар земной,

Живу, дышу, пою,

Но в памяти всегда со мной

Погибшие в бою.

3-й ребенок.

Чем им обязан - знаю я,

И пусть не только стих –

Достойна будет жизнь моя

Солдатской смерти их.

Дети садятся на места.

Ведущий:

Аты-баты! Шли солдаты!
Аты-баты! На войну!
Аты-баты! Шли солдаты,
Защищать свою страну!
Аты-баты! Шли солдаты!
Аты-баты! Молодцы!
Аты-баты! Шли солдаты!
Сыновья, мужья, отцы!
Аты-баты! Шли солдаты!
Аты-баты! Запевай!
Аты-баты! Шли солдаты!
Покидали отчий край!

Исполняется песня «Солдатик молодой» музыка и слова И.Н. Ольховик (встав рядом со стульчиком, дети поют и маршируют на месте)

Ведущий:

Кто сказал, что надо бросить

Песни на войне?

После боя сердце просит

Музыки вдвойне!

Нынче — у нас передышка,

Завтра вернемся к боям,

Что ж твоей песни не слышно,

Друг наш, походный баян?

После боя сердце просит

Музыки вдвойне!

Танец мальчиков-моряков «Яблочко»

Ведущий:

Запоёт Катюша песню –
Голос звонче соловья
И на танцах станет тесно,
Если в круг войдёт она.
Катя, Катенька, Катюша,
Как пригожа, как стройна.
Вот приеду – стану мужем,
Только кончится война

Танец девочек «Катюша» (девочки танцуют с платочками)

1-й ребёнок:

Победа! Славная победа!

Какое счастье было в ней!

Пусть будет ясным вечно небо,

А травы будут зеленей.

2-й ребенок.

Не забыть нам этой даты,

Что покончила с войной.

Победителю-солдату

Сотни раз поклон земной!

Танец в парах «Рио-рита» (После танца дети, которые танцевали, остаются на месте, остальные встают со стульчиков и выходят к ним)

Ведущий:

Нам ребята рассказали,

Как солдаты Землю защищали.

1-й ребенок.

Солдаты боролись за мир во всем мире,

За солнце, за небо над головой,

За то, чтобы радуга в небе сияла,

За то, чтобы счастлив был край наш родной.

Песня с флажками «Пусть всегда будет солнце» муз. А Островского, сл. Л. Ошанина

Ведущий:

День Победы! Солнце мая!

Всюду музыка слышна.

Ветераны надевают

Боевые ордена.

1-й ребенок.

Что за гром гремит весной

Над родной моей страной?

Сколько радостных огней

В небе вспыхнуло над ней!

2-й ребенок.

Это праздничный салют

В честь Победы пушки бьют.

Помнит свято наш народ

Сорок пятый светлый год.

Песня-танец «Салют»  муз. М. Протасова, сл. В. Степанова (дети выстраиваются друг за другом в одну линию)

Ведущий:

Слава! Слава ветеранам!

Слава армии родной!

Развевайся над Отчизной

Гордо, флаг наш голубой.

Под песню «День Победы», муз. Д. Тухманова, сл. В Харитонова, дети выходят из зала.

     « Осень в гостях у малышей»  

Под красивую музыку дети входят в зал садятся на стульчики.

Выходит осень

ОСЕНЬ: Здравствуйте дети ! Я - Осень золотая,
На праздник к вам пришла, 
Осенние листочки 
Всем деткам принесла.
Листики скорей берите, 
вместе с ними попляшите! 
Танец осенних листочков «Осенью». В конце танца дети прячутся за листики. 
ОСЕНЬ: Сколько листьев золотых! 
Соберу скорее их! (ходит между детьми  и заглядывает за листики.) 
ОСЕНЬ: Ой, да это же наши детки спрятались! 
Как подует ветерок, улетай скорей, листок! (дует, дети бегут , останавливаются) . 
Осень :   Удачно полетали , а теперь давайте соберём наши листики в корзинку, чтобы их не разогнал озорной ветерок. (собираем листочки в корзину)

Голос Листочка: Ой , ой, все листочки собрали , а про меня не вспомнили , не заметили меня , ой . ой!

ОСЕНЬ: Малыши , а кто это говорит? Что -то я никого не вижу !

Листочек: Все листики собрали, а меня  забыли, не заметили. Мне так грустно одному !

Осень : Ну не расстраивайся листочек , наши ребятки тебя развеселят. Ребята давайте поиграем и развеселим наш листочек!!

Игра «Собери листочки и грибочки»

Листочек : Спасибо вам малыши! А что это капает ? Откуда взялись капельки?

Осень : Это мой помощник дождик , он землю поливает и  урожаю расти  помогает

   Исп песня « Дождик»  

  Осень:    Если тучка хмурится 
            И грозит дождем, 
            Спрячемся под зонтиком,
            Дождик переждем! 
У нас  ребята есть красивый зонтик   и дождик нам не страшен!

Провод .Игра "Солнышко и дождик".
Осень:  Выглянуло солнышко опять, 
            Детки на полянке стали танцевать! (смена музыки) 
Осень : Ребята , мы с вами заигрались , а Листочек куда –то  пропал ,  улетел наверное , давайте позовём его (зовут Листочек,.)

Листочек смеётся:  а пока вы играли я со своим другом ветерком

слетал в лес и принёс вам чудесные – подарочки

Но просто так я их не отдам, чтобы их получить  скорее танец весёлый заводите ! Вы ребятки не грустите в хороводе попляшите!

Исп танец-хоровод « Осень в золотой косынке»

Листочек : Какой красивый танец , спасибо малыши , поплясали от души  .  

Листочек : Вот так молодцы ребятки ,весело со мной играли, песни пели , танцевали  и так  меня развеселили , что я хочу вас угостить вот вам волшебный гриб.

Осень : Посмотрите ребята , а Гриб точно волшебный, сколько собирали , а таких  грибов не видали  , в нём  столько много конфет! Спасибо , листочек !

Листочек :Угощайтесь ,   а мне пора , до свидания детвора ! 

Осень:  Вот праздник наш  подошёл к концу  и я вас тоже угощаю спелыми , осенними яблочками !