Зимний досуг с Дед Морозом и снеговиком на улице.
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

                  "В гости к Деду Морозу и Снегурочке"

                                        (Проводится на свежем воздухе)

Программное содержание:

•        учить кататься на санках с невысокой горки;

•        учить катать друг друга;

•        скользить по ледяным дорожкам с помощью взрослых.

Предшествующая работа: разметить цветные дорожки на участке; соорудить снежную горку.

                                               Ход досуга

Ребята выбегают на участок.

Воспитатель. Ребята, во что можно играть зимой на улице? (Ответы детей.)

- Вот и мы сегодня будем кататься на санках и скользить по ледяным дорожкам.

Дети слышат перезвон колокольчиков. Видят, что на оленях (переодетые взрослые) едут Дед Мороз и Снегурочка.

Дед Мороз. Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Проезжали мы с внучкой Снегурочкой мимо вашего сада, видим - дети играют, вот и заехали к вам посмотреть, во что играют дети зимой.

Воспитатель. Вот и правильно, что заехали, мы рады встречи с вами. А как мы играем зимой, вы увидите.

Дед Мороз проводит подвижную игру "Ветерок и снежинки".

Дед Мороз своей волшебной палочкой дотрагивается до детей, превращая их и снежинки, а Снегурочка, одновременно раздает детям вырезанные из бумаги снежинки.

Но команде Деда Мороза "Полетели снежинки" дети разбегаются по площадке. "Ветер стих, снежинки присели". (Игра повторяете» 3- 4 раза.)

Катание на санках с горки вместе с Дедом Морозом и Снегурочкой.

Дед Мороз. Ребята, я добрый волшебник, и люблю дарить радость детям. Вот хлопните в ладоши 3 раза, и увидите, что будет.

Дети выполняют задание Деда Мороза и Снегурочки, хлопают в ладоши. Дед Мороз и Снегурочка первыми проезжают по снегу, а под снегом  цветные ледяные дорожки.

Скольжение по ледяным дорожкам вместе со взрослыми.

Дед Мороз. Что ж, ребята, нам пора. До встречи на новогодней елке!

Дед Мороз и Снегурочка уезжают на оленях и санках.

Дети прощаются с Дедом Морозом и Снегурочкой и идут в группу.

                                "Встреча со снеговиком"

Программное содержание:

• доставить детям удовольствие от игр на свежем воздухе;
• упражнять в подпрыгивании вверх, доставая предмет, в метании снежков правой и левой рукой вдаль;
• упражнять в равновесии (быстро останавливаться по сигналу).

Предшествующая работа: подготовить снежки по количеству детей; слепить снеговика из теста с помощью взрослых.

                                            Ход досуга

Воспитатель. Ребята, сегодня нас ждет встреча со снеговиком. К этой встрече мы подготовились. Вчера из теста мы лепили маленьких снеговиков. Вот и подарим их нашему другу — большому снеговику. Пойдемте, он нас уже заждался.

Снеговик стучит в окно раздевалки, где дети одеваются.

Встреча со снеговиком.

Дети приветствуют снеговика и дарят ему сувениры на память.

Проводится игривое упражнение "Кто дальше" (метание снежков вдаль правой и левой рукой).

Снеговик. Ребята, метаете снежки вдаль вы хорошо, а вот сможете ли вы достать погремушки на веревочке? (Ответы детей.)

Игровое дыхательное упражнение "Достать погремушку". (Проводится 5-7 раз.)

Дети подпрыгивают вверх, пытаясь достать погремушки, а взрослые натягивают веревку и поднимают ее вверх.

Снеговик предлагает поиграть в игру "Снежинки".

"Снежинки" разлетаются по площадке, по свистку нужно остановиться на месте, не двигаясь. (Повторить 2-3 раза.)

В заключение дети проводят Снеговичка до ворот детского сада.

Прощаются.

Идут спокойным шагом в детский сад, выполняют дыхательные упражнения и делятся впечатлениями.