Сценарий конкурса "Мисс и мистер"
методическая разработка на тему

Сценарий конкурса «Мисс и Мистер »

Цель мероприятия:

• выявление активных, креативных, находчивых, талантливых детей.

Задачи:

• расширить кругозор и активный словарный запас детей;
• формировать у детей осознание себя как личности, принадлежащей к определенной социокультурной общности людей;                  
• развивать умение проявлять свою творческую активность и коммуникативных способностей;
• развитие эстетического вкуса, творческих способностей детей;
• воспитание умения четко организовывать практическую деятельность и решать поставленные задачи;

Оборудование: 

• компьютер, проектор, программа Power point, музыкальное оформление;
• продукты, строительные материалы, спортивный инвентарь и др. для проведения конкурсов;
• карточки с именами участников для жюри и для зрителей;
• ленты с названием номинации, короны, сувениры для участников конкурса.

Подготовительный этап: Участникам конкурса за несколько дней до конкурса раздаются анкеты, говорится о домашнем задании. Педагоги  готовят номера художественной самодеятельности.

 Ход мероприятия:

 Конкурс открывается танцем «Венский вальс»

 (звучат фанфары)

Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать в этом зале. Наконец-то наступил день, который с нетерпением ждали. Вот и пришла весна, наступил март.

Март - это песня!

Март - это сказка!

Март - это сплошь чудеса и весна!

Март - это свежесть!

Март - это праздник!

Март – это всегда красота!

 И сегодня,  мы проводим конкурс «Мисс и Мистер детского сада 2016 года»! А найти эту Мисс и этого Мистера нам поможете Вы, дорогие зрители, а также наше уважаемое жюри.

 Итак, встречаем наших девушек! (девушки выходят под звук фанфар)

 Участница под № 1: Веселая, красивая, культурная, умная, гостеприимная …. Любит танцевать.

Участница под № 2: Стильная, смешная, умная, которая всегда придет на помощь другу … Любит рисовать, танцевать и слушать музыку.

Участница под № 3: Добрая, юморная …. 

 Участница под № 4: Жизнерадостная, мягкая, мечтательная...  

 Участница под № 5: Активная, весёлая, стройная и скромная.

                                 Аплодисменты нашим девушкам! (аплодисменты)

 Непросто быть Мужчиной в нашем веке, 
Быть — лучшим, победителем, стеной, 
Надёжным другом, чутким человеком, 
Стратегом между миром и войной...

А сейчас перед вами предстанут молодые люди.

 Участник под № 1: Добрый, отзывчивый, внимательный, культурный, общительный ….  

 Участник под № 2: Веселый, жизнерадостный ….

 Участник под № 3: Жизнерадостный, веселый ….

 Участник под № 4: Добрый, симпатичный ….

 Участник под № 5: Добрый, веселый, вежливый, заботливый …

 Представляем вам жюри нашего конкурса:

Председатель жюри – старший воспитатель Дамыймаа С.Б.

Члены жюри – воспитатель Тулуш Саяна Ондаровна. 

Уважаемое жюри! Конкурсы оцениваются по 5 бальной системе.

Друзья, обратите внимание. Каждому из вас при входе были розданы листки для голосования. Поставив галочку в квадрате напротив фамилии понравившегося вам конкурсанта,  вы тем самым примите участие в голосовании «Мисс и Мистер зрительских симпатий».

 Милые участницы и обаятельные участники конкурса! Уважаемое жюри, дорогие болельщики! Желаю удачи участникам, справедливости судьям, терпенья и азарта болельщикам!

Пусть наш конкурс будет для вас подарком. Мы обещаем для вас много сюрпризов в этот праздничный вечер!

И пусть сегодня никто не огорчается, если что-то не получится. Ведь наш конкурс - это только игра.

Что ж, зрители готовы, жюри тоже, конкурсанты тоже уже во всеоружии и готовы доказать, что именно они самые-самые в нашем садике.

Первый конкурс – «Визитка»

 Второй конкурс - «Интеллектуальный»

В первом задании участникам конкурса необходимо продемонстрировать свой интеллект и остроумие.

Им будут предложены ситуации, из которых необходимо найти достойный выход.

Вопросы-тесты.

Вопросы: 

Девочкам.

1. Последний месяц в году? (декабрь)

2. Корова в детстве? (телёнок)

3. Прибор для измерения времени? (часы)

4. Сказочный мальчик с деревянным носом? (Буратино)

5. Перечисли 7 дней недели?

6. Кто или что может быть горячим?

7. Сколько лапок у насекомых? (6)

8. Как называется главный город нашей страны? (Москва)

9. Окунь, карась, щука – кто это? (Рыбы)

10. Кто учит детей? (учитель)

Мальчикам.

1. Последний день недели? (воскресенье)

2. Первый месяц осени как называется? (сентябрь)

3. Курица в детстве? (Цыплёнок)

4. Прибор для измерения температуры тела? (градусник)

5. Сказочная девочка с голубыми волосами? (Мальвина)

6. Кто самый главный человек на корабле?

7. В какое время года птицы вьют гнёзда?

8. Название страны, где мы живём?

9. Кто или что может быть колючим?

10. Куда дети ходят учиться?

Третий  конкурс - «Хозяин и Хозяйка»

Ни для кого не секрет, что наши женщины — лучшие в мире хозяйки и много времени проводят на кухне. Нагрянут гости неожиданно, они поколдуют на кухне, что-то намажут или положат на хлеб — и готов чудо-бутерброд. Даже с закрытыми глазами они прекрасно ориентируются в своих владениях.
          Наш конкурс - для хороших хозяек: с завязанными глазами надо определить: что находится в чашке. 

(В чашку насыпать сахар, соль, пшено, гречку, рис)
                  девочки – определение на ощупь круп

Каждый мужчина в своей жизни должен посадить дерево, вырастить сына и построить дом. Но чтобы его построить нужно уметь забивать гвозди. Они нам сейчас это продемонстрируют.

                   мальчики – забивание гвоздей.

Четвертый конкурс  - «Мастер или сделано руками»

          В этом конкурсе мы увидим творчество, ловкость наших участников.

Я предлагаю вам сделать то, что вы выполняете практически каждое утро – зашнуровать кроссовки и заплести  косу. Оценивается быстрота и качество работы. Но мы немного усложним конкурс.

Девочки – шнуруют ботинки, мальчики – плетут косы.

 Пятый  конкурс  - «Спортивный»

Сейчас  во всем мире очень большее внимание уделяется здоровому образу жизни. И поэтому еще один конкурс – спортивный. Нашим мальчикам  предлагаются следующие спортивные снаряды: мячики. Нашим девочкам мы предоставляем обручи.  Покажите, на что Вы способны!

Девочкам – обручи, мальчикам – мячики.

 Шестой конкурс: «Талант»

Ведущая: Слово жюри.

       Слово предоставляется председателю нашего компетентного и строго жюри.

Награждение победителей по номинациям по решению жюри. (звучат фанфары)

1. «Мисс  » (корона) -
2. «Вице-Мисс» (мисс зрительских симпатий) -

«Мисс Очарованье»  -

«Мисс Оригинальность»  -

«Мисс Грация»  -

«Мисс Умелица»  -

«Мисс Интеллект»  –

1. «Мистер  » (корона) -
2. «Вице-Мистер» (мистер зрительских симпатий) -

«Мистер Обаяние»  -

«Мистер Талант»  -

«Мистер Эксклюзив»  -

«Мистер Бонд»  -

«Мистер Интеллект»  –

Всем участникам конкурса вручаются ленты и сувениры. Победителям  конкурса Мисс и Мистеру детского сада вручаются короны.

                                            Положение конкурса

«Мисс и Мистер»

1.Визитка.

2. «Интеллектуальный» (Ситуации).

3.  «Хозяин и Хозяйка».

4. «Мастер или сделано руками».

5. «Спортивный».

6. Талант.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением интеллектуального развития воспитанников «Теремок» с. Арыг-Узюнский

муниципального района «Улуг-Хемский кожуун Республики Тыва»

Сценарий конкурса среди дошкольников детского сада

 «Мисс и Мистер »

                                            Музыкальный руководитель: Солдуп А-Х.А.

                                                                                              Март 2016г.