Сценарий развлечения к 1 апреля для дошкольников "День смеха-ха-ха!"
учебно-методический материал на тему

Сценарий развлечения к 1 апреля для дошкольников

"День смеха-ха-ха!"

Разработала: Лихачева М.В.

Цель и задачи: развитие позитивного самоощущения, связанного с состоянием раскрепощенности, уверенности в себе. Вызвать интерес к персонажам праздника. Доставить детям радость и удовольствие от праздника.

Действующие лица: Клоуны, ведущий

Атрибуты: Шары - красный, синий, желтый, розовый,; морковка бутафорская 4штуки, шапочка на голову и хвост обезьяны; картинки животных.

Ход праздника:

Зал празднично украшен смешными иллюстрациями на полотне ткани. Под веселую музыку дети друг за другом, держась за руки, забегают в музыкальный зал.

Ведущий:

Что за чудо? Что за диво?

Зал наряжен так красиво!

С чего такой переполох?

Здесь, наверное, подвох!

Эх, надо быстро соображать,

пора день смеха начинать!

Под музыку с воздушными шарами вбегают два клоуна.

Клоуны хором:

Привет, весельчаки и шалунишки!

Мы пришли в веселый час –

поскорей встречайте нас!!!

Дети хлопают в ладоши.

Чупа: Я – Чупа!

Чупс: А я – Чупс!

Вместе: Чупа – Чупс!!!

Чупа: А как вас зовут, скажите, свое имя назовите!

Игра «Назови своё имя» (дети хором кричат)

Чупс: Все понятно: всех мальчишек зовут «Бу-бу-бу, а девчонок «Сю–сю-сю»!

Ах, как хочется поиграть! А вам нравятся игры? Сейчас узнаем!

Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить громко - Я!

Итак!- Кто любит игры?

- Кто любит мультики?

Жевательные резинки?

Стирательные резинки?

Корзинки?

Пирожное?

Мороженое?

Шоколад?

Мармелад?

Клад?

А подзатыльники?

Кто любит загорать?

Кто любит орать?

Купаться в грязной луже?

Кто не моет уши?

Петь и танцевать?

А играть?

Ну что ж, тогда поиграем детвора.

Чупа: 
Ребята, а вы любите сюрпризы? (дети отвечают)
Вон они под стульчиками лежат (дети заглядывают под стульчики)
Чупс: 
Но там ничего нет.

Чупа:
Вы забыли, что сегодня первое апреля?! 
А первого апреля - никому не верю!
Чупс:

Привезли мы вам друзья, шары –

все сюрпризами полны!

В красном шаре спрятан смех,

в синем – песенка для всех!

Чупа:

В желтом – загадки-веселушки,

А в розовом шаре игр и шуток не счесть

можем до утра шалить здесь!

Ведущий: Красный шарик мы возьмем и смеяться все начнем!

Игра «Кто кого пересмеёт?»

Чупа:
Замечательно, вижу, вы улыбаетесь! Значит, хорошее настроение не покинет больше вас!

Вы от смеха не устали? (ответ детей),мы еще в джунглях не бывали!

Игра «Поймай хвостик обезьянки»

(первому ребенку из команды одевают шапочку обезьянки, а последнему – хвостик. С началом музыки первый ребенок в паровозе с другими детьми должен поймать последнего ребенка за хвост)

Чупс:

Видим, вы – веселые ребята:

любите смеяться и играть.

А мы клоунята любим

буги-вуги танцевать!

Танец «Буги – Вуги»

Чупа:

Вам жарко? На щеках румянец?

Вас утомил, наверно, танец!

Сейчас для отдыха — игра,

Вам явно отдохнуть пора!

Клоун загадывает

Чупс:   1.Подобрать себе я смог,Пару варежек .....(не для ног, а для рук)
2.Во дворе трещит мороз - шапку ты одень на ...(не нос, а голова)
3. Чинят мебель, крыши, рамы, На рыбалку ходят (не мамы, а папа)

4.На базар идут старушки, Покупать себе .....(не игрушки, а продукты)
Чупа:  
Теперь моя очередь загадывать.
5.На обед сыночку Ване, Мама варит суп в…(не в стакане, а в кастрюле)
6.Попросила мама Юлю, Ей чайку налить в (не кастрюлю, а в чашку)
7.И в Воронеже, и в Туле, Дети ночью спят на… (не на стуле, а на кровати)
8.День рожденья на носу — Испекли мы…(не колбасу, а торт)
9.В ползунках всегда одет, Спит в саду с пустышкой…(не дед, а братик)
10.И капризна, и упряма, В детский сад не хочет… (не мама, а дочка)

Клоуны берут синий шарик.

Чупс:

В синем шаре песенка для всех!

Где песенка льется – там весело живется!

Чупа: А я петь – то не умею,

Игра «Спой песню»

(Клоуны показывают картинки с изображением животных. Дети соответственно поют песню 1 куплет на мотив «В траве сидел кузнечик». «Я на солнышко гляжу». «Пропала собака», «Чунга чанга».  Клоуны быстро переворачивают картинки)

Чупа: Молодцы, детвора! в желтом шарике – загадки

Дети: ура!!! (клоун «лопает» желтый воздушный шар)

Чупа: Прыгает ловко, любит морковку. Попрыгайчик, серенький зайчик!

Игра «Накорми зайцев морковкой»

(дети с завязанными глазами идут к клунам-зайцам и кормят вслепую морковкой)

Чупс:

Последний розовый шарик мы возьмем

и играть скорей начнем!!!

Чупа:

Посмеемся от души, а начнем с кричалок мы!

Кто шире откроет рот? Кто громче заорет?

Вместе: А-а…

Игра «Самый шумный»

Чупа: Ой-ой-ой! Уши болят! Выметаем всех подряд!

Чупс: Ой, мы пошутили!

Чупа: Эй, кто тут самый веселый и ловкий? Покажи-ка сноровку!

Игра «Бег на тюленях»

(тюлени – это мягкие большие игрушки. Дети садятся по двое сверху и «едут». Выигрывает тот, кто быстрее.)

Чупс: Вы нас так развеселили, что захотелось потанцевать!

Танец «Утята»

Клоуны:

Насмеялись? Наплясались?

И, надеюсь, наигрались? (Дети: Да!)

Значит нам пришла пора

попрощаться, детвора!

Ребята, не стесняйтесь, чаще улыбайтесь!

И веселыми такими оставайтесь!