Самым красивым,родным и любимым .
материал (подготовительная группа) на тему

Сценарий утренника посвященного дню воспитателя.

« Самым  красивым родным и любимым!»

Коллектив сидит в зале. Звучит вальс. Выходят два музыкальных руководителя с цветами в руках и ведут диалог.

Ирина Владимировна: - Здравствуйте, Наталья Борисовна!

-Какая  вы сегодня  красивая!

Наталья Борисовна: - Здравствуйте, Ирина Владимировна!

- А вы  - само очарование в этом нарядном платье!

Вместе: С праздником!  ( Обмениваются цветами)

Наталья Борисовна: - Как здорово, что теперь в календаре есть еще одна праздничая, дата, что в этот день мы можем еще больше сказать друг другу добрых, ласковых слов!

Ирина Владимировна: - Можем вместе собираться!

- Можем вместе улыбаться!

-Можем вместе отдохнуть!

-С праздником, уважаемые коллеги!

- С праздником, дорогие женщины!

-Вместе: С праздником!

Ведущая1: Когда приходит этот день, нам в детский сад идти не лень. Вдвойне торопимся , спешим, друг другу радостно мы «Здравствуй» - говорим

 И сердце бьётся – тук-тук-тук, сейчас ребята прибегут.

 Обнимут, поцелуют, улыбнутся, протянут робко скромные цветы,

 И в группе звонко песни разольются

 И станет в мире больше доброты!

  Ведущая 2: Как хорошо , что сейчас мы вместе: взрослые и наши дети.

  А как же нам да без детей?

  С ними наша жизнь светлей!

  Встречайте их  аплодисментами , скорей!

Звучит фонограмма песни «Девчонки, мальчишки», входят дети парами танцуют.

Садятся на стульчики.

1 ведущий: – Хорошее настроение

 Заглянуло в зал.
В честь большого праздника
Должен быть здесь бал.

2 ведущий: – Вот и славно! Все мы в сборе.

 Зал весь в красочном уборе.
Можно праздник начинать,
Поздравленья принимать!

1-й ребенок: Есть в году разные праздники

                        А сегодня праздник у вас!

                        Собрались в этом зале сегодня    

                         Все, кто заботится о нас!

2-й ребенок:  Детский сад- второй наш дом!

                          Здесь мы весело живём,

                           И приводит утром рано

                           В детский садик  всех нас мама!

3-ребенок: Вы тепло , заботу, ласку

                     Отдаёте каждый день.

                     В детский сад, какбудто  в сказку

                     Мы приходим каждый день!

 4-ребенок:    Всем, кто каждую минуту                  

                          Беспокоится о нас

                          Дружно говорим

Дети хором: Спасибо!

                        Много, много раз!            

5- й  ребенок: Детский сад - ты самый лучший.

                          Здесь ни капельки не скучно-

                          Детский сад - ты  самый классный,
                         Самый добрый и прекрасный!      

Дети поют песню «Детский сад» (праздник каждый день средняя группа стр.263)

1.Рано утром детский сад

     Малышей встречает.

     Там игрушки ждут ребят

     В уголке скучают.

                                 Красный мяч, синий мяч,

                                 Куклы, медвежата.

                                 Детский сад!

                                 Родной наш сад!

                                Любят все ребята.

2.Мы водили хоровод,

Голубей кормили,

Поливали огород,

Песенку учили.

3. Вот стемнело на двор

Нам пора прощаться.

С детским садом детворе

Жалко расставаться.

(Раздается стук, в зал входит расстроенный Кузя, в руке держит бесцветную радугу)
Кузя:– Вот, собрались на праздник,
А сами не знаете, что случилось.
2 ведущий: – Здравствуйте, уважаемый гость!
Представьтесь, пожалуйста.
Кузя: – Ой, умру сейчас от смеха!
Вот потеха, так потеха.
Это я-то гость.
1 ведущий: – Вы меня, пожалуйста, простите,
Всех присутствующих тоже извините,
Но поторопитесь нам объяснить,
Чтобы смогли скорей все уяснить.
Кузя:– Да я – Кузя, домовенок,

 Домовенок Кузя я!
В детском садике с пеленок
И вы все – моя семья!
Частушки исполняет Кузя
1) В детском садике живу

С самого открытия.

Без меня здесь не прошло

Ни одно событие.

2) Как живете, как поете,
   Что на завтрак и обед.
    Все я знаю, все я слышу
    Ведь живу здесь много лет.

3) Знаю все ваши секреты,
   Могу много рассказать.
  Даже дать смогу совету
  Как вам лучше поступать.

2 ведущий: – Так, что же случилось, почему ты такой грустный?

Кузя: – А вы не знаете? На радуге пропали все цвета, и поэтому нет больше детского сада.

1 ведущий: – Ты что-то путаешь, Кузя. Как это нет? Посмотри сколько нас много, и все мы сегодня собрались на замечательный праздник поздравлять наших любимых воспитателей.

Кузя:– А как же без радуги, нам без нее никак!

2 ведущий:  – Ну, это дело поправимое,
Мы все цвета найдем!
И ребята нам помогут,
Правда?

Дети: Да!

1 ведущий: – Так что, присаживайся. Кузя и смотри внимательно.

2 ведущий: – потому что наш праздник необычный и волшебный.

Кузя: – Ой, чудеса я люблю, ну начинайте скорее!

1 ведущий: – В честь праздничного дня такого.

Во славу коллектива, заслуг которого не счесть,

Мы начинаем поздравленья,

Тем более, что повод есть.

Игра на детских музыкальных инструментах

1 ведущий: – Смотри, Кузя, а вот и перваякраска к нам вернулась.

Кузя: - Вижу, вижу, давайте быстрее рассказывайте стихи, может еще одна краска вернется.

6-ребенок:    Хоть мы не цветочки, не веточки

                         А Дашеньки, Вовочки, Светочки

                          Нам всем нужна ваша забота

                         Наших воспитателей – важная работа!

7-й ребенок:   Воспитатель - добрый самый,

Словно мама для детей,

Вы гордиться можете

Профессией своей!

 8-й ребенок: Воспитатель - он волшебник,

 Должен  все уметь и знать,

 Чтоб  на детские вопросы

 Моментально отвечать.

9 – ребенок:  Сколько творчества, терпенья

Сколько выдумки у вас

Очень любим воспитателей

И танцуем здесь для вас

Исполняется общий танец «Светит солнышко»
2 ведущий: – Вот и вторая краска к нам вернулась

Кузя: Как здорово у вас получается, как у добрых фей

1ведущая: Потому что – мы все любим свою работу.

А чтобы вернулась еще одна краска

Нам нужны частушки – частушки веселушки.

ЧАСТУШКИ:

1.Мы частушки запоем,
  Запоем мы громко!
  Затыкайте ваши уши,
  Лопнут перепонки!

2. Воспитатели у нас –
   Это просто высший класс!
   Каблучки надели,
   Как фотомодели!

3. Мы вам скажем от души,
  Наши няни хороши.
  Хоть весь садик обойдешь –
  Ни соринки не найдешь!

4. Физкультура – лучший друг,
   Это знают все вокруг!
   Кто спортом увлекается,
  Тот девчонкам нравится!

5. Очень музыку мы любим,
   И танцуем и поем,
   Хороводы дружно водим,
   В общем, весело живем!

6. Говорим мы поварам:
 «От души спасибо вам!»
  Обойди хоть целый свет,
  Лучше вашей каши нет!

7. Все заведующую любят,
   И, конечно, неспроста:
  Посмотрите-ка на садик –
  Это ж просто красота!

8. Мы частушки вам пропели,
   Вы скажите от души:
  Хороши частушки наши?
  И мы тоже хороши!
Кузя: Смотрите, сразу две краски вернулись.

2 ведущий: Это потому что понравились частушки.

Кузя: Ой-ой-ой, что-то я засиделся, не пора ли поиграть?

2 ведущий: Все кричат:
Дети: "Физкульт-Ура!"
            Начинается игра.

Игра «Найди свой кружок»

2 ведущий: Какие все внимательные, посмотрите еще одна краска, вернулась.

Кузя: (Считает) Не хватает всего две краски.

2 ведущая: Не волнуйся Кузя, сейчас  мы все исправим.

1 ведущий: Песенка – чудесенка

Вдалеке  слышна

Песенку об осени

Исполнит детвора

Песня «Осень» слова А. Шибицкой музыка А. Филиппенко Стр. 172 (сбр.«Праздник каждый день» средняя группа)

1. Праздник осенью в саду
И светло, и весело
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила.

Припев:
Каждый листик золотой —
Маленькое солнышко.
Соберу в корзину я.
Положу на донышко

2. Берегу я листики,
Осень продолжается.
Долго дома у меня
Праздник не кончается.

(Ведущий подходит к радуге, внимательно рассматривает ее.)

2 ведущий: (растерянно):
Только что-то не пойму,
Отчего и почему
Вижу в радуге просвет.
Разве здесь кого-то нет?

Кузя: Не хватает Репки.

1 ведущая: А при чем здесь Репка?

Кузя: Как при чем? Это такая игра, а играть в нее будут воспитатели. Только  у нас будет две репки

Игра "Педагогическая репка" 

Выбираются две команды игроков по 6 человек. В каждой команде есть Дед, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка, Мышка, которые наряжаются в соответствующие костюмы.

Роль Репки можно предложить заведующему или методисту. Репку усаживают на стул у противоположной стены зала, надевают шапочку-маску с надписью "Педагогическая репка". Команды выстраиваются друг напротив друга лицом к "Педрепке". Игру начинает Дед. По сигналу он бежит к Репке, обегает ее и возвращается к своей команде, его берет за талию Бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь обегают Репку и бегут назад, затем к ним присоединяется Внучка и т. д. В конце игры Репка цепляется за Мышку (она выбирается из той команды, которая быстрее). Выигрывает команда, которая быстрее вытянула "Педагогическую репку".

Игра «Кто быстрее оденется в детский сад. На работу.

Все мы с вами знаем, что взрослые учат детей правильно и быстро собираться в детский сад. Давайте посмотрим, как они сами собираются на работу. Это конкурс проводится в виде эстафеты. Команды выбирают по 3 участника, которые должны надеть галоши, накинуть шарф на шею, взять сумочку, добежать до рабочего места, оставить там свою подпись, затем возвратиться снять , вернуть атрибуты на место, затем те же действия выполняет второй участник, затем трети. Выигрывает команда, первая справившаяся с заданием.

Домовенок Кузя:
Краски все вернулись,
Дружно будем жить.
Каждою минутой
Будем дорожить!

2 ведущий:
Не подыскать такого слова,
Чтоб в полной мере пожелать
Вам всем хорошего здоровья,
И никогда не унывать.

1 ведущий:
Желаем счастья и добра,
Не знать вам горя и печали.
Чтоб было больше светлых дней,
А хмурые – не посещали!

Звучит музыка, дети выходят из зала.