сценарий квеста "Сокровища пиратов"
материал

Звучит музыка «Лейтмотив пиратов» появляется

Джек Воробей: Йо-хо-хо! Я известный пират Джек Воробей, гроза морей и океанов, приветствую вас на своём корабле  «Чёрная жемчужина !!! Лучше этого корабля и представить нельзя! Сокровища свои я в море схоронил, на карту необычную дорогу начертил. Нужна команда смельчаков, чтобы отправиться  на поиски сокровищ. Корабль готов отплыть хоть сейчас. Кто готов со мной найти много-много сокровищ?!

Воспитатель: (обращается к ребятам) может мы с вами?

Д.В.: Тогда вперёд! Свистать всех наверх! Пиратом невозможно стать, им нужно родиться. Сейчас проверим, течёт ли в ваших венах кровь настоящих пиратов. Попробуйте-ка отгадать пиратские загадки.

Лежит наш клад на дне морском, засыпан золотым…..песком.

Свернувшись в небольшой клубок, на камне дремлет….. осьминог.

Однажды сундук золотой на берег выбросит…. Прибой.

И рыбаки с тех пор твердят: «на острове запрятан ….клад».

И много-много лет подряд хранит от всех….. пират.

Д.В.: а сейчас вы все примите присягу на верность. Звучит лейтмотив пиратов

Д.В.: Клянусь подчиняться командам!

Дети: клянусь!

Д.В.: Клянусь быть настоящим пиратом!

Дети: клянусь!

Д.В.: Клянусь быть всегда со своей командой приходить на помощь товарищу!

Дети: клянусь!

Д.В.: а теперь слушай мою команду: занять всем место на судне! Поднять паруса! (На веранде висят шторы, символизируют паруса).

Д.В.: слышите, кажется, надвигается буря. Чувствуете, как сильно качают волны наш корабль! (Звучит музыка и шум моря) чтобы удержаться на палубе внимательно слушайте мои команды и повторяйте за мной все действия:

«лево руля!» - все становятся на левую ногу

«право руля!» - становятся на правую ногу

«поднять паруса!» - все поднимают руки вверх и качают над головой

«залечь на дно!» - все садятся на корточки

Музыка затихает

Д.В.: я вижу вдали берег

 (обнаруживает бутылку с запиской)

Д.В.: Смотрите ребята, бутылка с запиской. (открывает, читает: «Чтобы найти сокровища, нужно собрать карту, т.к. её разорвали между собой 6 пиратов нужно собрать все 6 частей и соединить в одну карту ) Ребята , мы будем искать сокровища? Тогда я предлагаю разделиться на команды и отправиться на острова к пиратам, чтобы добыть карту сокровищ!!! Удачи вам всем!!!

Воспитатели с детьми,  проходят на свои площадки, где их уже ждут

Пираты(педагоги) с заданиями.

Остров 1: «Боевой »

Остров 2: « Познавательный»  

Остров 3: « Экстремальный»

Остров 4: « Расслабляющий»

Остров 7: «Танцующий »  

Остров 8: « Головоломка»  

Дети с воспитателями проходят все 6 островов, выполняют задания и получают кусочки карты. Склеивают 6 кусочков карты и получают подсказку корабль с одной стороны и буква с другой.  Все команды возвращаются к кораблю Д.В. . Выстраиваются капитаны команд с буквами. Разгадывают зашифрованное слово. (СУНДУК) и находят сам сундук.

Джек раздаёт всем капитанам  сокровища «Золотые монеты» (шоколадки), потом устраивается конкурс на лучший костюм пирата с награждением призовых мест.

По окончанию можно организовать дискотеку.