Сценарий осеннего праздника для детей старшей группы
методическая разработка (старшая группа)

КАРЛСОН В ГОСТЯХ У РЕБЯТ

Вход с листочками

Ведущий:

Вот художник так художник!

Все леса позолотил!

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Отгадать загадку просим:

Кто художник этот? …

Дети (хором): Осень!

1. Осень красит золотом

    Рощи и леса.

    Слышатся прощальные

    Птичьи голоса.

2. Алые и жёлтые

    Ветер листья рвёт,

    Кружит, кружит в воздухе

    Пёстрый хоровод.

3. Солнышко лишь выглянет,

    Спрячется опять.

    Долго лето красное

    Будем вспоминать.

Дети исполняют песню «Это осень к нам идёт».

Ведущая: Посмотрите, сколько красивых листочков у вас в руках, давайте с ними 

                потанцуем.

                                   Дети исполняют «Танец с листочками».

Ведущая: Сколько разноцветных листочков у нас в зале! Давайте с ними поиграем.

                         Проводится игра «Чей кружок соберётся быстрее»

Ведущая: А теперь я хочу вам загадать загадки. Вы ведь все знаете, что осенью  

                собирают урожай овощей и фруктов …

                                          Вдруг в зал вбегает Карлсон.

Карлсон: Каких овощей тыр, тыр, тыр, каких фруктов тыр, апчхи, тыр. Давайте  

               скорее посадку, а то сейчас мотор «чихать» начнёт.

Останавливается посреди зала, плюхается на пол и сидит,

расставив ноги в стороны.

Карлсон:  Ну,  наконец-то  приземлился.  (Встаёт) Давайте знакомиться.

                Я – Карлсон! В меру упитанный мужчина, который живёт на крыше!    

                 А вас как зовут? … Громче, не слышу! (Дети выкрикивают свои имена)    

                 Тихо, тихо, совсем меня оглушили! Давайте так: я скажу: раз, два, три,  

                 а вы   называете своё имя. Готовы? Раз, два, три … Называйте! (Дети  

                   называют свои имена). Ну, вот и познакомились. Теперь мы с вами  

                   друзья, а друзья так не поступают. На праздник меня не пригласили, а  

                  я как раз пролетал мимо, слышу – музыка, смех. В общем, я на вас  

                  обиделся.

Ведущая: Карлсон, прости нас, мы не знали, что ты будешь мимо пролетать. Мы  

                все приглашаем тебя на наш праздник.

Карлсон: Ну, так и быть, а угощенье будет!?

Ведущая: Конечно будет. Перед тем, как тебе прилететь, я хотела загадать  

                ребятам загадки про овощи и фрукты.

Карлсон: Конечно, загадывайте скорее ваши вкусные загадки, правда, ребята? Я  

                самый лучший отгадыватель загадок в мире.

Ведущая: Слушайте внимательно:

  В золотистой шелухе

  Очень нравится он мне.

  Стоит счистить шелуху,

  Слёзы проливать начну   (лук)

Карлсон:  (перебивает) Это всем известно что, знают взрослые и дети – это

                 конфета.

Ведущий: Ребята, Разве это конфета? Тогда причём тут слёзы?

Карлсон: Как это причём?  Съешь несколько конфет, а их уже больше и нет, а так  

                ещё хочется, поневоле заплачешь!

Ведущая: Что ты, Карлсон. Это загадка про овощи. Наши дети помогут тебе её  

                 отгадать

Дети: Лук!

Ведущая: Слушайте другую загадку:

  Кругла, рассыпчата, бела,

  На стол она с полей пришла.

  Ты посоли её немножко,

  Ведь правда вкусная….  Зефирка    (картошка)

Ведущая: Карлсон, опять ты поспешил! Надо же сначала подумать. Ребята,  

                давайте поможем Карлсону.

Дети: Картошка!

Карлсон: Какие сообразительные дети!  

Ведущая: Да, наши ребята не только сообразительные, но и трудолюбивые. Они  

                покажут, как быстро умеют собирать картошку с огорода в вёдра.

                                    Проводится игра «Собери картошку».

Ведущая: Хороший урожай картофеля собрали на огороде, но и в лесу осенью  

                есть что собрать.

Выходит ребёнок в шапке гриба.

Ребёнок: И на горке, и под горкой,

 Под берёзой и под ёлкой,

 Хороводом в ряд

 В шапках молодцы стоят.

Карлсон: Вот сейчас я не буду торопиться и вместе с ребятами правильно отвечу  

                – это грибы!

Ведущая: Молодец, Карлсон.

Ведущая: А сейчас ребята почитают стихи про грибы.

            На пригорке у дорожки

            Гриб стоит на толстой ножке.

            От дождя немного влажный,

            Белый гриб – большой и важный.

                     Гнуть над ним не стоит спину –

                     Не украсит он корзину!

                     Знают люди с давних пор:

                     Не съедобен мухомор!

            Сел мышонок на маслёнок,

            А маслёнок – липкий гриб!

            Вот мышонок и прилип:

            -Ай-ай-ай, ай-ай-ай,

            Мама, мама, выручай!

                     Вот красавицы лисички.

                     Очень дружные сестрички.

                     Им укрыться нелегко,

                     Видно очень далеко.            

    Карлсон: Какие грибы хитрые, прячутся от ребят. А если хотите знать, я самый  

                     лучший в мире игрок в прятки. Сейчас я сосчитаю до пяти и всех вас  

                     найду.

Карлсон считает, дети убегают на свои места.

Карлсон: Ну, так нечестно, я так не играю! Ребята все убежали, а грибов я так и  

               не собрал.

Ведущая: Не расстраивайся, Карлсон, наши дети знают песенку про дождик, а

                после дождя грибы ещё лучше растут.

Карлсон: Ладно, уж, пойте свою песню про дождик.

Дети исполняют песню «Дождик не шуми».

Карлсон: Какая хорошая, грустная песенка. Только я дождя не боюсь и гуляю в  

               любую погоду, потому что у меня есть зонтик. Я самый находчивый и  

                смелый Карлсон в мире, ну в полном рассвете сил.

Ведущая: Карлсон, опять ты хвастаешься. Наши дети тоже не боятся дождя, а    

                девочки покажут для всех танец с зонтиками.

Девочки средней группы исполняют «Танец с зонтиками».

Карлсон тоже пробует танцевать.

Карлсон: Ля, ля, ля… Что-то пока не очень получается!

Ведущая: Карлсон, Карлсон, каждому делу надо учиться. Ты пока посиди,  

                отдохни и послушай стихи, которые дети выучили к празднику.

     Сквозь золотистую листву

   Синеет небо ясное.

   Люблю осеннюю пору,

   Она всегда прекрасная.

                 Вот лучик солнечный зажёг

                 В росе лучистый огонёк.

                 А листья падают, кружат

                 И нас порадовать спешат.

     Вот уже и осень снова наступила,

     Листья золотые дождиком умыла.

     Ягодки – рябинки вспыхнули огнями.

     Осень золотая снова вместе с нами.

                 И ведут по лесу мягкие тропинки.

                 Мы грибов набрали полные корзинки.

                 Солнце улыбается, лучики играют,

                 И листву деревья под ноги роняют.

     Листик клёна яркий и резной,

     Жёлтый лист берёзы и осинки…

     Был зелёный лес, стал расписной –

     Это Осень ходит по тропинке.

                Красит густо – синим виноград,

                Красит груши, яблоки и сливы.

                Бархатцы, как солнышко, горят.

                Стали все нарядны и красивы!

     Ходит Осень с краской по земле,

     Незаметный сказочный художник.

     Жаль, что все картины в октябре

     Смоет навсегда осенний дождик.

Карлсон: Мне очень понравились стихи! И вообще, как у вас хорошо и весело на  

               празднике! Но я уже, кажется, проголодался, мне пора съесть что-

                нибудь вкусненькое. Где-то у меня была сладенькая конфетка.

Ищет её в кармане, находит и начинает разворачивать.

Ребята, вам ведь тоже хочется сладенького, у вас ведь все-таки праздник! Вы так хорошо пели, танцевали, играли, читали стихи, загадки отгадывали. Мне очень у вас в гостях понравилось. Что же делать, ведь одну маленькую конфетку на всех не разделишь…. Но, я, кажется, кое что придумал. Я всё-таки сказочный герой и умею делать чудеса. Но только не подсматривайте!

Кладёт конфету на поднос, просит ведущую подержать его, накрывает конфетку платком, пока дети сидят с закрытыми глазами, заменяет маленькую конфету на большую.

Ты конфетка повернись и в большую превратись! Открывайте глаза! А ещё моя большая конфета непростая, а с сюрпризом.

Разворачивает большую конфету и раздаёт детям угощение.

Ну, а мне пора возвращаться в мою сказку, до свидания!

Ведущая: Спасибо тебе, Карлсон, прилетай к нам ещё на праздник.

Карлсон: Обязательно! …

Карлсон «улетает»

 Ведущий заканчивает праздник, а дети под музыку уходят из зала.