Сценарий развлечения «До свидания, лето» для детей старшей группы
методическая разработка (средняя группа)

Сценарий развлечения  «До свидания, лето» для детей старшей группы

 Цели:

Создать праздничное настроение.

Совершенствовать интонационную выразительность речи.

Выполнять танцевальные движения: (пружинка, лодочка).

Учить развивать память, речь, внимание.

Задачи:

1.развивать  ловкость, координацию движений, выносливость, развивать двигательную активность;

2. воспитывать чувство дружбы, коллективизма;

3.  развивать речь;

4. учить отгадывать загадки, выделяя характерные признаки;

5. формировать навыки безопасного поведения в играх.

Предварительная работа:

Разучивание стихов и  танцев;

Изготовление костюмов для сказочных героев;

Изготовление цветов из бумаги.

Ход мероприятия:

Ведущая. Здравствуйте, я рада, что сегодня собрались самые хорошие и самые весёлые ребята.  

                  У меня для вас вопрос.

                  Кто  какое время  года больше любит у природы?

                   Здесь другого нет ответа

                  Лучше всех конечно-

Дети. Лето!

Ведущая. Можно плавать, загорать,

                   Для венка цветов нарвать.

                    В лес по ягоды ходить,

                   Рыбку в речке половить!

Давайте вспомним, каким было лето у нас.

Ведущая. А сегодня мы с вами попрощаемся с летом. А поможет нам перенестись в гости к Лету, вот этот волшебный цветок , который вырос у нас на клумбе.

                        Лети, лети лепесток

                        Через запад на восток

                        Через север, через  юг,

                        Возвращайся сделав круг,

                        Лишь коснешься ты земли

                        Быть по-моему вели,

                        Вели, чтобы мы оказались

                        На сказочной полянке!

Выбегает на метле  Баба-ЯГА,  

Б-Я. Кто это тишину мою сказочную нарушил?

         Кто Бабулю -  Ягулю  потревожил?

Ведущая. Это мы с ребятами.

Б-Я. Да, вижу, что вы с ребятами

       А знаете  ли,  куда вы попали?

Ведущая. Конечно, знаем, на  станцию «Лето».

Б-Я:  То-то и оно:  Лето

           Я сейчас всех детей превращу в разных  зверей.

           Сейчас они захрюкают, залают, замяукают.       /колдует./                                    

Ведущая.  И совсем ты нас не напугала

                 Баба Яга, а только развеселила

Б-Я. Это еще не все, я сейчас всех детишек отсюда метелочкой вымету.

 Б-Я.  А  давай мы поиграем?          

   В КРУГ СКОРЕЙ ВСТАВАЙТЕ И С НЕЧИСТОЙ СИЛОЙ ПОИГРАЙТЕ!

ИГРА «Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три – смешная фигура замри»

 Б-Я. Что такое не пойму, опять я детишек не напугала.

Ведущая. Спасибо тебе Б-я, что с  ребятами поиграла, а нам пора - мы в гости к лету пойдём, чтобы попрощаться с ним.

Б-Я. А мне пора  назад в сказку.

(баба – яга убегает)

Ведущая.   Лети, лети лепесток

Через запад на восток

Через север, через  юг,

 Возвращайся сделав круг,

 Лишь коснешься ты земли

Быть по-моему вели,

Вели, чтобы мы оказались

НА сказочной полянке!

(появляется Лето)

Лето. Здравствуйте, мои друзья!

           Как рада встрече с вами я!

           Вы подросли, большими стали,

           Скажите, вы меня узнали?

           Ну так скажите, кто же я?

Дети. Лето!

Лето. А почему вы такие печальные?

 Ведущая. Мы же сегодня с тобой прощаемся до следующего года.

                   А нам так не хочется

                   Ведь осень уже наступает.

Лето. А мы с  вами сегодня ещё повеселимся, поиграем. Согласны?

Дети. Да!

ЛЕТО: А  ПОМОГУТ В ЭТОМ  МОИ  ВЕРНЫЕ  ПОМОЩНИКИ – ЦВЕТЫ

(Выходят девочки – ромашки, девочки – фиалки рассказывают стихи)

Ромашки:

Мы ромашки, мы ромашки,

Словно белые рубашки.

На поляне луговой

Мы станцуем танец свой.

Фиалка:

МЫ синие глазки сейчас лишь открыли

И свежей росою цветочки умыли

Сегодня здесь праздник?

Пришли сюда дети.

Давайте же танцем весёлым их встретим.

Танцуют  танец с платками.

Ведущая:  молодцы цветочки, хороший танец нам станцевали

А теперь давайте поиграем

Эстафета «Собери летний букет»

Мальчики  делятся на 2 команды. Участник  под музыку бежит, поднимает цветок  и кладёт  цветок в корзину, бежит обратно, передавая эстафету следующему участнику. Главное условие эстафеты — быстро  собрать цветы в корзинку.

Ведущая. Ну, как ребята понравилось играть?

Лето:   Ребята, выходите, вас ждёт большой вопрос!

               Отгадайте-ка, ребятки, мои летние загадки!

1. Для одних он — садовод,

          Для других он — полевод.

          Успевает везде быть,

          В поле луг и сад  полить. (Дождь)

На большой цветной ковёр

          Села эскадрилья,

          То раскроет, то закроет

          Расписные крылья. (Бабочки)

Домовита хозяйка, пролетает над лужайкой,

           Похлопочет над цветком — он поделиться медком. (Пчела)

Возле леса на опушке,

           Украшая тёмный бор,

           Вырос пёстрый, как Петрушка,

           Ядовитый … (Мухомор)

Ласковое, доброе,

          Светит нам в окошко.

          Мы попросим ласково:

         «Нас погрей немножко!» (Солнце)

Ведущая. Молодцы ребята.  А теперь  мы поиграем в игру « солнышко и дождь».

(ход игры:  звучит весёлая музыка.  Дети танцуют, играют, как только музыка прекращается, дети бегут под зонты, которые держат Ведущий, лето и баба яга. Кто не прятался – выбывает.  Так три – четыре раза.)

Лето: Ребята! Мне  теперь пора в дорогу! Меня ждут другие ребята, с которыми я тоже  должна попрощаться.  

Лето:      До свиданья, летний лес —

        Полный сказочных чудес

        По тропинкам вы гуляли!

        На полянках поскакали!

        Подружились — и теперь

        В детский сад спешим скорей.

(Лето уходит)

Ведущая: Ребята нам тоже пора в детский сад. Правда?

Лети, лети лепесток

Через запад на восток

Через север, через  юг,

 Возвращайся сделав круг,

Лишь коснешься ты земли

Быть по-моему вели,

Вели, чтобы мы оказались

В детском саду!