День Победы
методическая разработка (старшая группа)

                 Праздничный досуг, посвященный Дню Победы.

                  Для детей старшего дошкольного возраста.

Составитель:                                    музыкальный руководитель Евтеева Т

                                                     Санкт-Петербург

                                                                 2019

Под музыку  песни «День победы» дети заходят в зал и садятся на стульчики.

Ведущая:

Дорогие дети, сегодня мы собрались в нашем зале, чтобы поговорить о большом празднике нашей страны  - День Победы в Великой Отечественной войне. На войне сражались с фашистами ваши прадедушки и прабабушки, а те кто был еще очень молод или мал_ трудились в тылу, делая на заводах пушки, танки и снаряды. И сегодня, в этот праздник мы говорим именно об этих людях, которые выстояли в это очень трудное и суровое время.

Чтецы:

1.Много праздников мы отмечаем,

Все танцуем, играем, поем.

То красавицу Осень встречаем,

То нарядную елочку ждем.

2.Но есть праздник один - самый главный

И его нам приносит весна.

День Победы_ торжественный, славный,

Отмечает его вся страна.

(Дети берут флажки и встают друг за другом, флажки держат у груди перед собой).

                                           Танец с перестроениями « Марш с флажками»

3, Запомним подвиг нашего народа

Солдат погибших в огненном бою.

С  Победой принесли они свободу,

Спасая мир в  жестокую войну.

                                            Песня « Победа придет»  

                                          (дети встают врассыпную)

Ведущая: Ребята, мы знаем, что наши деды и прадеды героически защищали нашу Родину. Как вы думаете, что помогало им выстоять в  это трудное время? Правильно, смелость, отвага, решительность. И конечно, песня. Песня всегда была рядом, она поднимала дух солдат, давала возможность отдохнуть

4.Грозно танки в бой идут, танкисты вас не подведут,

С боем города берут, песню весело поют.

5. И не наскучит эта песня никогда,

И вы, услышав, все поймете сами-

В час передышки, редкой на войне,

Мой прадед пел ее с друзьями.

                         Песня « 3 танкиста»

(Дети  под вступление песни перестраиваются в полукруг, после исполнения садятся на стульчики)

 Ведущая;

Дети, а вы знаете, что ели на войне настоящие солдаты?

Дети: Кашу.

Ведущая:
Правильно, каша тоже помогала нашим солдатам выстоять, быть сильными и разгромить врага. А какие каши вы знаете? (ответы детей) Сейчас посмотрим, узнаете ли вы крупы из которых варятся каши.

                                       Игра « Узнай крупу»

( На большом подносе стоят несколько формочек с крупами пшена, гречи, манки, перловки и т.д.. Воспитатель проносит перед  детьми поднос и дети угадывают какие это крупы)

Ведущая:

А вы знаете, какая каша считается солдатской? Перловая. А хотите попробовать настоящей перловой каши?

Воспитатель угощает детей и гостей кашей из одноразовой посуды.

Ведущая:

Ну что ж, крупы вы угадали, солдатскую кашу попробовали, а теперь давайте определим какая каша самая полезная. И мы пригласим сюда известных диетологов, которые нам расскажут все про каши.

Выходят несколько детей в белых халатах, встают перед столом с емкостями с крупами

6. Кушай кашу «Геркулес» - это чудо из чудес!

Каша из гречки, где варилась? В печке.

7.Каша белая из риса – полезней всякого ириса.

Кашу манную любят малыши,

Белую пушистую едят все от души.

Ведущая:

Даже и не знаю, какая каша самая полезная. Наверно все каши полезные, в них полный набор питательных веществ. Я правильно говорю, уважаемые диетологи?

Диетологи кивают и садятся на стульчики.

А давайте мы сейчас поиграем и сварим кашу.

                                Игра «1-2-3 – наш горшок кашу вари»

(Дети встают в круг. Воспитатель спрашивает детей что надо для приготовления каши. И назначает детей кто будет крупой, молоком, сахаром, солью. Дети идут по кругу и поют слова игровой, когда называется продукт, ребенок выходит на середину круга)

Мы внимательными будем,

Ничего мы не забудем.

Наливаем молоко ( молоко – ребенок выходит на середину круга)

Мы внимательными будем ничего мы не забудем насыпаем мы крупу (выход крупы)

(Затем повтор слов и меняем только ингредиенты – соль, сахар)

 Мы внимательными были,  ничего мы не забыли, каша варится « Пых-пых».

Дети в центре круга отвечают: Вы внимательными были, только крышку вы закрыли и каша убежала! (дети из большого круга берутся  за руки и не выпускают детей из центра)

По окончании игры все сели на места.

Ведущая:

Мы с вами определили, что солдатам помогала воевать и  песня, и  солдатская каша, но главное – это воля к победе и желание прогнать с нашей территории врага. Многие солдаты совершали подвиги, стали героями, выполняя секретные задания и исполняя свой долг. И сейчас мы с вами попробуем подбить танк и доставим донесение по назначению.

                                    Эстафеты « Подбей танк» и «Доставь донесение»

Ведущая: Молодцы, все справились с поставленными задачами.

Выходят чтецы:

10. Очень скоро подрастем,

В армию служить пойдем.

Нужно только не лениться,

В школе хорошо учиться.

11. Надо очень много знать, чтоб Отчизну охранять

В море, в небе и на суше грамотный защитник нужен

Он примером должен быть

И очень Родину любить.

                           Танцевальная композиция « Танец моряков» под музыку «Яблочко»

Ведущая выходит с ребенком:

12, Славный праздник – День Победы,

И цветет вокруг весна.

Мы живем под мирным небом,

Спит спокойно детвора.

Ведущая: Дорогие дети, гости, мы от всего сердца поздравляем вас с таким великим праздником – День Победы и желаем всем, чтобы над нами было только мирное небо.

   Песня « Солнечный Круг»  (можно петь всем залом).