Сценарий праздника 8 марта
методическая разработка (средняя, старшая, подготовительная группа)

Сценарий праздника

8. марта

в старшей (разновозрастной) группе

МДОУ «Детский сад № 96»

Дата проведения:

______________

Подготовила:

Воспитатель - Желтая О.А.

Саратов 2019

Вед.: Дорогие гости, мамы и бабушки! Поздравляем Вас с наступлением Весны, первым весенним праздником – днем 8 марта.

8 марта – день торжественный День радости и красоты,

На всей земле он дарит женщинам свои улыбки и цветы.

Но самые искренние улыбки дарят нам наши дочки и сыночки.

Встречайте их!

Ф.1. Под фоно дети заходят в зал и строятся колоннами и танцуют танец «Дочки - Сыночки».

1-й реб. До чего красивы мамы

В этот солнечный денек!

Пусть они гордятся нами:

Мама, здесь я, твой сынок!

2-й реб.

Тут и я,  твоя дочурка,

Посмотри, как подросла,

А еще совсем недавно

Крошкой маленькой была.

3-й. Здесь я, бабушка родная,

Полюбуйся на меня!

Любишь ты меня, я знаю,

Драгоценная моя!

4-й. Сегодня с праздником весны

Спешим мы вас поздравить!

Ах, да! Забыли поцелуй

«Воздушный»  вам отправить!

(«воздушный»  поцелуй)

5-й. Мы для вас родных, любимых

Дружно песню пропоем.

Пожелаем дней счастливых,

Все вместе. Поздравляем с женским днем!

Ф.2. Музыкальная композиция  «Мама»

 Садятся на свои места

Вед.: Ой, смотрите что я нашла! Колокольчик этот волшебный,

В колокольчик  позвоните, да гостей к себе зовите.

Слышится звон колокольчика.

Ф.3. Звучит музыка, в зал входит Кикимора, поет частушки.

Кикимора:

-Шла я лесом мимо кочек, услыхала колокольчик!

Он такую трель завел и сюда меня привел. Ух!

-Я – Кикимора лесная, я – девчонка озорная!

Я люблю шутить, смеяться, всяко-разно забавляться! Ух!

 -Я невредная, незлая, я девчонка - просто клад!

И умна я, и красива, все об этом говорят! Ух!

Ой, куда же это я попала? Ноги мои, куда вы меня завели?

Вед.: Здравствуй, кикимора!

Кикимора: Здрасьте, здрасьте всем! Что это тут за веселье?

Вед.: Ты попала к нам на праздник! Сегодня ребята поздравляют всех мам, бабушек и девчонок.

Кикимора: С чем же это они поздравляют? Что за праздник сегодня? Почему я ничего не знаю?

Вед.: Сегодня праздник 8 марта, женский день!

Кикимора: Ой, счастье-то какое! Ведь я, Кикимора – красотулечка, тоже жен-щи-на! Значит и меня должны поздравлять! (говорит это кокетливо)

Вед.: Конечно, Кикимора! С праздником тебя! И мы с ребятами хотим подарить тебе комплименты – это такие приятные, вежливые слова.

Дети по очереди хвалят кикимору: красивая, нарядная, веселая, умная, добрая и т.д.

Кикимора: Ой, как мне приятно,– даже  захотелось, чтобы ваши мамы были такие же красивые как я!

Ф.4. Игра «Салон красоты». (5 мам и дети). Кикимора пляшет.

Вед.: Наши мамы красавицы. Кикимора, ты замечательно плясала! Наши ребята тоже умеют весело танцевать.

Ф.5.Дети исполняют танец «Добрый жук»

Кикимора: Молодцы какие, с вами весело, но мне домой пора, до свиданья, детвора!

Кикимора уходит.

Вед.: Ну, что ж, возьмем свой колокольчик, да позовем новых гостей. Колокольчик наш, звени, Да гостей к себе зови!

Звенит колокольчик, в зал входит девочка Ревушка, ревет «А-а! У-у-у!» В руках ванночка с платочками и бельевые прищепки.

Вед.: Что за вой? Что за рев? Там не стадо ли коров?

Ревушка: Это не коровушки-и-и… Это же я – Ревушка-а-а…

Вед.: Что же ты, Ревушка плачешь?

Ревушка: Я платочки постирала, потом долго полоскала.

 А конца им все не видно, вот и стало мне обидно-о-о!

Я звоночек услыхала, к вам на праздник прибежала!

Вот платочки, посмотрите, их развесить помогите!

Вед.: Конечно, Ревушка! Мы с ребятами быстро твои платочки развесим!

Ф.6. Игра «Развесь платочки» с мамами.

Ревушка: Колокольчик наш, звени, да гостей к себе зови!

 Разыгрывается сценка «Ушки-неслушки»

Бабушка: Все минуточку вниманья, расскажу вам что-то я. У меня есть внучка Ксюша, у нее неслушки-ушки

Ушки вовсе не болят,

Ушки Ксюшины хитрят.

Вед.: Девочку эту знаем мы тоже, многие дети на Ксюшу похожи

Папа(обращается к маме): Встречайте! С работы ваш папа пришел

Ну-ка, жена, накрывай-ка на стол. (обращается к Ксюше):

Здравствуй, дочурка, постой-ка, послушай, дай мне, пожалуйста, тапочки, Ксюша.

Ксюша: Папа! Ты разве забыл, что у Ксюши уши не слышат? Они ведь неслушки!

Папа: Очень печально, что дочка больна. Видно, придется нам вызвать врача!

Мама: Скоро обедать, осталось немножко. Ксюша, неси-ка тарелки и ложки.

Ксюша: Мама! Ты разве забыла? У Ксюши уши не слышат, они ведь неслушки!

Мама: Очень печально, что дочка больна. Видно придется нам вызвать врача!

Бабушка: Врач нам не нужен, даю я вам слово: Будет сейчас наша Ксюша здорова! Как же я недоглядела, я очки куда-то дела. Внучка Ксюша, помоги бабушке очки найти.

Ксюша: Бабушка, разве не знаешь? У Ксюши уши не слышат, они ведь неслушки.

Бабушка: Жалко! А я собиралась спросить: Что же на праздник тебе подарить? Может, машину купить заводную, или красивую куклу большую?

Ксюша: Куклу, бабуля, куклу хочу. Я ее петь и плясать научу!

Бабушка: Что ты сказала? Ни капли не слышу!

Ксюша(громко): Куклу большую с глазами как вишня!

Бабушка: Нет, не хотят слышать уши мои, словно заложены ватой они.

Ксюша: Куклу хочу я в цветном сарафане, с длинными, белыми волосами.

Бабушка: Нет, не старайся, не слышу я, Ксюша, и у меня стали ушки-неслушки!

Вед.: Так и осталась хитрющая Ксюша в праздник без куклы, красивой игрушки.

Ксюша: Все поняла! Теперь мои ушки слышат всё-всё, и зовутся послушки.

Вед.: Умница, Ксюша.

Вед.: Сегодня к нам на праздник и бабушки пришли. Самые добрые, самые заботливые, и мы их тоже хотим поздравить.

1 реб.: Мы с бабуленькой друзья,

Ведь она совсем как я:

Ходит в цирк на представленья,

Любит сказки и варенье,

И, конечно, бабушке нравятся оладушки,

Их без устали печет,

Ну а я кладу их в рот!

2 реб.: Бабушка, милая, добрая, родная,

 Пусть на свете знают все как люблю тебя я

Есть много разных песенок на свете обо всем,

А мы сейчас вам песенку о бабушке споем.

Ф.7. Песня для бабушки «Оладушки».

Вед.: А сейчас ребята поздравят своих мам.

1 реб.: Мне мама приносит игрушки, конфеты

Но маму люблю я совсем не за это.

Веселые песни она напевает,

Нам скучно вдвоем никогда не бывает.

2 реб.: Я ей открываю все свои секреты,

 Но маму люблю я совсем не за это.

Люблю свою маму, скажу я вам прямо,

Ну просто за то, что она моя мама.

3 реб.: Из цветной бумаги
Вырежу кусочек.
Из него я сделаю
Маленький цветочек.
Мамочке подарок
Приготовлю я.
Самая красивая
Мама у меня!

4 реб.: Улыбаюсь я, как мама.

Так же хмурюсь я упрямо.

У меня такой же нос,

И такой же цвет волос!

Ростом ниже я, но всё же

И глаза и нос похожи!

Вед.: Мальчики средней подгруппы поздравят мам.

Ф. 8. Танец «Не бойся мама!»

Вед.: Паша Шитов прочтет стихотворение маме.

Уже за окошком темнеет,

И вечер зевнул на ходу.

 Из детского сада спешу я скорее,

 Я к маме любимой иду!

 Улыбнется мамочка

 И светлей вокруг,

 Потому что мамочка -

 Самый лучший друг!

 Был день и веселым и грустным,

 Так много случается днем,

 И мамочке очень и очень мне нужно

 Скорей рассказать обо всем.

 Все мама моя понимает,

 С ней даже беда не беда.

 А если, бывает, меня поругает,

 Так это за дело всегда.

 Совсем за окошком стемнело,

 Но мы не включаем огня,

 Вот мамочка рядом тихонько присела

 И слушает только меня!

Вед.: Мальчики старшей подгруппы споют частушки для мам.

Ф. 9.Частушки.

Вед.: Колокольчик наш звени и гостей ты к нам зови.

Ф.10. Танец «Восток».

Вася-султан: Всем вам, девочки, в праздник светлый

 Хотят ребята пожелать,

 Чтоб он прошел великолепно!

 И лучше, чем могли мечтать!

Все: С 8 марта!

Вед.: Приглашаем мам для совместного танца.

Ф.11.Танец – игра  с  мамами «Стирка».

 (Все образуют большой круг, дети показывают мамам движения. 

- «Стираем»- трём кулачки слева и справа от себя.

- «Полощем» -раскачиваем прямые руки, опущенные вниз.

- «Выжимаем»- скручивающие движения руками с левой и с правой стороны.

- «Встряхиваем», «Прищипываем».  (2 – 3 раза повтор движений, мамы садятся).

Вед.: Милые женщины, добрые, верные!
С новой весной вас, с каплями первыми!
Мирного неба вам, солнца лучистого,
Счастья заветного, самого чистого!
Много вам ласки, тепла, доброты,
Пусть исполняются ваши мечты!

Ф.12. (Звучит музыка)

Дорогие наши мамы, ребята приготовили для вас подарки, которые они сделали своими руками (поздравление в центре зала).