"Кроха, до свидания!"
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий выпускного вечера ШРР "Кроха" 2019 год.

(На приход гостей звучит веселая музыка).

Звучат позывные.

Вед.: Добрый день! Здравствуйте, уважаемые мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки!

 Сейчас в нашем зале праздник начнется. 
Кто прослезится, а кто улыбнется.
Скорей же встречайте виновников праздника:
Тихонь, почемучек, веселых проказников.
Сегодня прощаются с «Крохой» они, им школа откроет двери свои.
 Ну что ж, ваши дети стоят у дверей, встречайте своих сыновей, дочерей!

Давайте же поддержим их нашими аплодисментами!

(Под песню "Я мечтаю о чуде"дети с разноцветными шарами входят в зал, исполняют танец с шарами).

Вед: Уходит дошкольное детство

         И время бежит все вперед,

         Смотрите, как выросли наши ребята,

         И вот уже школа их ждет.

Монтаж:

1 Праздник для нас

   Очень важный сегодня-

   День выпускной настает.

   Жаль, что уходим

   Из детского центра,

   Осенью школа нас ждет.

2   Солнце лучиком веселым
    В окна радостно стучит,
    И гордимся мы сегодня
    Словом важным: «Выпускник»

3  Здесь учились мы играя,

 К школе все готовились.

 Песни пели, танцевали,

 Цифры, буквы изучали,

 И хотим пообещать-

 Учиться будем лишь на пять!

 4 Сегодня уйдем мы из детского центра
    Время уж в школу нам поступать,

 Знаем, что много учиться нам надо,
Чтобы людьми настоящими стать.

5  Мы хотим скорей учиться,
     Подружиться с букварем!
     От страницы до страницы
     Мы к весне его прочтем!

6  Оставив здесь кусочек детства,
    Уходим в первый школьный класс.
    Но с вами будем по - соседству,
    И вспомним вас ещё не раз.

7  Этот праздник – день прощанья,

     Грустный и веселый,

     Наша «Кроха», до свиданья,

     Здравствуй, здравствуй, школа!

Вед.: Ребята, скажите, а вы к школе готовы?

Песня «Скоро в школу»

(Дети садятся на стульчики)

Вед.: Да, ребята, пройдет всего три летних месяца и в первый осенний денек школа распахнет для вас свои двери, а пока на улице весна.

Танец «Весна»

Вед.: Какие хорошие выросли дети – 
Мы верим, что в школе их радостно встретят! 
Наши выпускники талантливы решительно во всём. Есть математики и музыканты, художники, танцоры и певцы. Что скажешь тут – все наши дети -молодцы!  Сегодня мы провожаем  вас в школу, где вы узнаете обо всем на свете: о таблице умноженья, о глаголах и сложенье, про планеты и моря, то, что круглая земля! Одним словом, вы попадете  в страну чудес и знаний,
Танец «Страна чудес»

Вед.: Мечтателей и фантазеров
         Всегда школа с радостью ждет.
         Мы верим, что каждый 
         К мечте своей скоро
         Тропинками знаний придет.

Вед.: Ну а мы наш праздник продолжаем и немножко поиграем.

Игра – гласные буквы.
В этой игре дети должны вспомнить, какие это гласные буквы. Игра проходит весело и быстро. Дети встают в шеренгу, ведущий зачитывает свои слова, а дети выполняют то, что нужно из стихов.

-У кого есть буква «А»- дружно крикнули: «Ура»!

-У кого есть буква «О»- ну-ка все до одного, прокричите мне в ответ дружно, весело: «Привет»!

-У кого есть буква «Я»- повернись вокруг себя!

-У кого есть буква «И»- дружно пропоем «Ми-Ми»!

-Укого есть буква «Е»- вместе скажем «Бе»!

Вед.: молодцы! Буквы хорошо знаете. А вот знаете ли вы, что нужно брать с собой в школу? Знаете? А это мы сейчас проверим.

Если в школу ты пойдёшь,
То с собою что возьмёшь:
В клеточку тетрадку? (да)
Новую рогатку? (нет)
Веник для уборки? (нет)
Хлебушка две корки? (нет)
Альбом и краски? (да)
Карнавальные маски? (нет)
Азбуку в картинках? (да)
Рваные ботинки? (нет)
Фломастеры и ручку? (да)
Гвоздиков кучку? (нет)
Карандаши цветные? (да)
Матрасы надувные? (нет)
Ластик и линейку? (да)
В клетке канарейку? (нет)
Вед.: и правда все знают. Молодцы! Ой, ребята, а может кто-то из вас не хочет в школу идти?

Частушки (в исполнении мальчиков).

(На мотив песни «Как хотела меня мать»)

 1.Как хотела меня мать,

    В школу в первый класс отдать!

    А меня в том классе, не видно в общей массе.

    Ой, не отдай меня мать!

 2. Как хотела меня мать,

 В музыкальную отдать.

 А у меня нет слуха - медведь мне встал на ухо,

 Ой, пожалей меня мать!

 3. Как хотела меня мать,

 Снова в детский сад отдать,-

 Для такой лошадки не нашлось кроватки,

 Ой, забери меня мать!

4. Как хотела меня мать,

 Сразу в институт отдать,

В наших институтах больно цены круты.

Ой, не потянем мы мать!

5.Как хотела меня мать,

 Служить в армию отдать.

Для солдата веса маловато.

Ой, не берут меня мать!

6. Очень трудно выбирать,

Может в думу нас отдать

В малые палаты,

Пойдем все в депутаты,

Чтобы  страной управлять.

Все:

Хватит голову ломать,

Будем сами выбирать.

Нужно не лениться.                    

Хорошо учиться

И по жизни смело шагать!

Вед.: Это, конечно, шутки наших выпускников! Но мы то, знаем, что наши дети больше всего сейчас мечтают пойти в первый класс. Правда, ребята?

Песня «По секрету всему свету».
Вед: Музыка незнакомая звучит и к нам на праздник кто-то спешит.
Выход Лентяев.

(выходят 2 Лодыря, обходят зал, садятся на ковёр)
1-й Лентяй: Ох, чем бы заняться?
2-й Лентяй: Да что-то лень!
1-й Лентяй: Слушай, может, сыграем в мою любимую игру «Тябе-Мяне»?
2-й Лентяй: А ты не будешь меня обижать?
1-й Лентяй: Всё от тебя зависит!
1-й Лентяй достает карточки двух цветов (красные и черные), начинает раздавать.
1-й Лентяй: Это тябе! Это мяне! Это опять мя-не! Это можно тябе! Это всегда мяне! 
Ну вот, а ты боялся.
2-й Лентяй Так у тебя больше! Ты опять меня надул, коротышка несчастная!
1-й Лентяй: Что? Это я то коротышка? Да я тебя... Да я тебя...( происходит потасовка)
Вед.: Ребята, мне кажется, мы должны вмешаться. Что вы делаете? 
Успокойтесь, здесь дети!
2-й Лентяй:  Не понимаю!какие-то дети?
1-й Лентяй: Ну, какой же ты непонятливый! Это ж новенькие прибыли. Давно у нас пополнения не было. Приветствуем вас, дорогие друзья лодыри, лентяи и лоботрясы! 
Вед.: Нет, нет, нет. Нам с вами не по пути,
В школу надо нам идти! И вы нам не нужны.
1-й Лентяй: Да как это мы вам не нужны? Вы знаете сколько у нас друзей двоечников-лентяев? Ого-го, сколько! вон видите  двое прячутся (показывает на задний план).
Это же ведь наши старые друзья. Весь дневник их был двойками увешен. Привет, друзья! (машет)
Вед.: Ты намекаешь на кого-то из родителей? Не придумывай. У таких хороших детей не может быть родителей двоечников. Ты их с кем-то путаешь!
1-й Лентяй: Да как путаешь, как путаешь!? Ты смотри, как они мне заулыбались, это они меня узнали!....... 
Вед.: Нет, Лентяйкин, наши родители очень умные и сообразительные. Они и петь и танцевать умеют. Ну-ка, мамы выходите, свои таланты покажите.

Танец с мамами «Первоклашки»

1-й Лентяй: Так, так, так. Мамы свои таланты показали. А папы, папы точно из наших.

 Вед.: Ничего подобного, сейчас и папы покажут на что они способны. 

 Игра «Составь слово».

К одежде пап прикалывают буквы: Н–Л;А–О;Е–И;Ш–П.

 Вед.: Вот вам буквы – одна на груди, а другая на спине. 
Я буду задавать вопросы, а вы свой ответ должны составить из этих букв.
1. Маленькая лошадка. (Пони).
2. Бывает рыбой, бывает инструментом. (Пила).
3. Цветок дерева, с которым заваривают чай. (Липа).
4. Бывает пшеничное, а бывает футбольное. (Поле).
5. Обувь для колеса. (Шина).
6. Бывает морская, бывает для бритья. (Пена).
2-й Лентяй: Ну и что, подумаешь, слова они составляют. А задачи они решать умеют?

 Задачи для родителей.
- Сколько ушей у трёх мышей? (6)
- Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы,
Два стрижа и пять угрей, сколько птиц, ответь скорей? (5)
- На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких ветки.
На каждой тоненькой ветке по одному яблоку. Сколько всего яблок? (Нисколько, на берёзе яблоки не растут)
- У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки? (1)
2-й Лентяй: Ой, ой, ой. Всё то они знают, всё умеют. А дети Ваши такие же умные, как и их родители. Пусть докажут, что они не из команды лентяев и двоечников,     

2-й Лентяй: Выпускники! Прошу Внимания! Прошу вас приложить старание - Математическая игра! Нам считать пришла пора : Сколько хвостиков у кошки? Сколько пальчиков на одной ножке? Подскажите мне, ребятки, - Сколько ручек у лопатки? Сколько «ушек» у подушки? Сколько лапок у лягушки? Сколько месяцев у лета? – Порадовали  меня ответом!

Вед.: Вот видите, какие они молодцы наши будущие первоклалашки и учёба в школе у них пойдёт замечательно. Да они сами нам сейчас споют.

Песня «Теперь мы первоклашки»
2-й Лентяй: Что, Лентяйкин, делать будем? Мы теряем клиентуру! 
Нужно что-то предпринять!
1-й Лентяй: Других детей пойдем искать! Не найти здесь пониманья! 
До свиданья, до свиданья!
Под музыку уходят. 
Вед.: Мы очень рады, что Вы справились со всеми заданиями наших нежданных гостей. Доказали, что Вы умные, любознательные и внимательные.

Вед: А сейчас давайте вспомним некоторые моменты  нашей жизни в «Крохе». Внимание на экран. (На экране демонстрируется видеоролик)

Вед.: Ребята, какие оценки вы обещаете своим родителям получать в школе?

Дети (хором): «4» и «5»

Вед: Сейчас ребята родители тоже дадут клятву обещания:
Вы должны громко и четко сказать: «Клянусь»

- Клянусь! Будь я мать или будь я отец
Ребенку всегда говорить: «Молодец»!
Клянусь! (все родители произносят вместе)

- Клянусь я в учебе ребенка «не строить»
Клянусь вместе с ним все науки освоить!
Клянусь! (все родители произносят вместе) 

- За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать!
Клянусь! (все родители произносят вместе)

- А если нарушу я клятву свою,
Тогда я последний свой зуб отдаю!
Тогда моего, обещаю, ребенка,
Кормить ежедневно вареной сгущенкой!
Клянусь! (все родители произносят вместе)

- Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь! Клянусь! Клянусь! (все родители произносят вместе)

Вед.: Скоро вы улетите вдаль, словно стайка птиц ввысь,

Если грустно тебе, плачь, если радостно, улыбнись.

Сколько было красивых слов, обещаний и добрых фраз,

«Крохе», скажем прощай,

Мы сегодня в последний раз. 

Танец «Белые голуби»

Ведущий: Всех выпускников прошу подняться на сцену.

(Под музыку "Праздничная" дети поднимаются на сцену).

Скоро песенкой зальется
Школьный радостный звонок,
И торжественно начнется
В школе первый ваш урок!

Песня «Мы- первоклассники, мы –однокласники» » (исполняют все дети)

Выпускникам вручаются подарки и сладкие призы. (Под песню «Родные люди)

Вед.: Вот и закончился ваш последний праздник в Школе «Кроха».

            Спасибо, вам, дети, за то, что вы были,

            За то, что вы дружно в «Кроху»ходили,

            За то, что шалили, за то, что мечтали,

            За то, что таланты свои показали.

            Шалите, растите, мечтайте, любите!

            А если взгрустнется, -

            Вы к нам заходите.

Мне очень жалко расставаться сегодня не только с детьми, но и с вами Уважаемые родители. Хочу сказать вам большое спасибо за сотрудничество, за вашу отзывчивость, понимание и внимание. Вы всегда откликались на любую мою просьбу, всегда мне помогали, когда это было необходимо. Хочу пожелать вам здоровья, успехов, оставайтесь такими же заинтересованными жизнью своих детей как сейчас. Удачи во всем вам и вашим детям.

(На выход выпускников звучит «Фоновая выход с праздника»).