Сценарий праздника «Дары осени»
материал

Сценарий праздника «Дары осени»

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, музыкально-художественная, восприятие художественной литературы.

        Цель: развивать речь, формировать умение анализировать признаки осени, формировать песенные навыки, различать фрукты и овощи.

        Планируемые результаты: выстраивать игровые действия сопровождая его речью, разгадывать загадки, интересуется играми, разными жанрами искусства, активно и доброжелательно взаимодействует с педагогом и сверстниками.

Материалы и оборудование: шапочки с изображением овощей и фруктов, сюжетные картинки осени, муляжи овощей, грибов и фруктов.

Сценарий праздника

Вступительная беседа о празднике урожая. Зал празднично украшен. Дети стоят в шапочках, с изображениями овощей.

        Исполнение песни «Что нам осень принесет»

Что нам осень принесёт? (2 р.)

Яблоки румяные, сладкий мёд, (2 р.)

Что нам осень принесёт? (2 р.)

Разных овощей полный огород, (2 р.)

Что нам осень принесёт? (2 р.)

Золотого хлебушка на весь год! (2 р.)

1 ребенок

По полям, садам и селам

По стране из края, в край

Загорелый и веселый

Ходит новый урожай.

2 ребенок

Хочет он, чтоб с полной чашей

Наша жизнь с тобой прошла,

Чтобы краше, чтобы ярче

Наша Родина цвела.

        3 ребенок

Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем,

Приходи, мы ждем тебя

Осень золотая!

Приходит под музыку Осень, нарядно одетая.

Дети медленно ходят по кругу, держась за руки, и исполняют песню «Здравствуй, Осень!»:

Дети: Здравствуй, осень, здравствуй, осень!

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы, осень, спросим:

Что в подарок принесла?

Осень: Принесла я вам муки.

Дети: Значит, буду  пироги.

Осень: Принесла Вам гречки!

Дети: Каша будет в печке!

Осень: Принесла Вам овощей!

Дети: И для супа, и для щей!

Осень: А уж яблоки, как мёд.

Дети: На варенье, на компот.

Осень: Принесла я мёду полную колоду.

Дети:  Полную колоду!

Ты и яблок, ты и хлеба,

Ты и мёду принесла.

А хорошую погоду

Ты нам, осень, припасла?

         Осень: Дождику вы рады?

Дети: Не хотим, не надо!

Игра «Дождик» (с зонтиком). Тот, кого поймает «Дождик», становится «Дождиком».

Кто под дождик попадет,

Тот сейчас водить пойдет.

        Далее Осень загадывает загадки детям.

***

Листья желтые летят,

Падают, кружатся,

И под ноги просто так

Как ковер ложатся!

Что за желтый снегопад?

 Это просто … (Листопад)

***

Слезки капают из тучи –

Плачет мастер невезучий.

Хмурой осени художник —

Хлюпает по лужам…  (Дождик)

***

Поле осенью промокло,

Но зато созрела свёкла.

А в сентябрьских садах

Много яблок на ветвях.

Что к зиме мы собираем?

Как его мы называем?      (Урожай)

***

Сто одёжек,

И все без застёжек.      (Капуста)      

***

Круглое, румяное,

Я расту на ветке.

Любят меня взрослые

И маленькие детки.      (Яблоко)      

***

Из земли её тащили

Дедка, да бабка,

Внучка, да Жучка,

Кошка-малышка

И серая мышка.      (Репка)      

***

В одной сказке по секрету

Превратился плод в карету.

Транспорт выше всех похвал –

Везёт Золушку на бал.      (Тыква)      

***

Над землёй зелёный хвост,

Под землёю красный нос.

Зайчик уплетает ловко...

Как зовут её? ...      (Морковка)

  ***

Выкопали из земли,

Жарили, варили.

И тушили, и пекли.

Ели да хвалили.      (Картошка)

Исполняется песня-хоровод «Огород»

Есть у нас огород

Там своя морковь растёт.

Вот такой ширины, вот такой вышины. (2 раза)

Ты морковь сюда спеши и немного попляши.

А потом не зевай и в корзинку полезай. (2 раза)

Есть у нас огород

Там зелёный лук растёт.

Вот такой ширины, вот такой вышины. (2 раза)

Ты лучок сюда спеши и немножко попляши.

А потом не зевай и в корзину полезай. (2 раза)

Есть у нас огород

И капуста там растёт.

Вот такой ширины, вот такой вышины. (2 раза)

Ты капуста к нам спеши и немного попляши.

А потом не зевай и в корзинку полезай. (2 раза)

Есть у нас грузовик

Он не мал, не велик.

Вот такой ширины, вот такой вышины. (2 раза)

Ты шофёр сюда спеши и немного попляши.

А потом не зевай, увози наш урожай. (2 раза)

Игры.

Игра «Чудесный мешочек»

Дети по очереди достают из мешочка муляжи овощей и фруктов, узнают на ощупь и называют.

Игра «Что лишнее»

Дети рассматривают ряд картинок. Называют лишнее.

Игра «С какого дерева и куста лист и плод»

Дети прикрепляют соответствующий лист и плод на дерево и куст, сопровождая свои действия речью.

Воспитатель.

Собирают осенью урожай плодов. Много людям радости от его трудов

Ребенок.

Как не радоваться людям,

Как не веселиться?

Урожаем небывалым

Можем мы гордиться.

Инсценировка сказки «Репка» и исполнение песни «Урожайная».