Сценарий осеннего праздника «Волшебный сундучок Осени» для детей средней группы
материал (средняя группа)

Сценарий осеннего праздника

«Волшебный сундучок Осени»

для детей средней группы

1. Песня «Листик желтый»

2. Песня «Дождик»

3. «Урожайная»

4. Игра «По лесным дорожкам» (музыкальная игра)

5. Танец девочек «В руки зонтики мы взяли между лужиц побежали»

6.. Танец мальчиков  «Мухаморчиков»

Ведущий:

Какая красивая осень! Какой золотистый ковёр!

И в гости сегодня, ребята, к нам праздник осенний пришёл!

Закружится ветер под песню дождя,

Листочки нам под ноги бросит.

Такая красивая эта пора!

Пришла к нам опять чудо-осень!

Дети (по очереди):

1. Осень ждали целый год,

Вот она уже идет

У нее полны корзинки,

Фрукты, овощи – не счесть.

И для всех, для всех деревьев

У нее подарки есть.

2. Для березоньки – платочки,

Те, что золотом блестят.

А рябинке, словно дочке,

Сшила праздничный наряд.

3. Дуб кафтан надел зеленый,

Не спешит его снимать.

И в рубашках ярких клены.

Любит Осень наряжать!

4. Только что это такое?

Отчего листочки вдруг

Закружились над землею,

Все засыпали вокруг?

Ведущий:Если листики летят,

ДЕТИ: Это значит листопад!

Исполняется песня

«Листик желтый»

Звучит музыка.

Дети проходят и кладут листики под стульчики.

Ведущая: (обращается к детям)

Где же осень золотая? Вот загадка, вот секрет.

Видели мы много листьев, а её всё нет и нет.

Где ты, Осень, отзовись? Где ты, Осень, появись!

Давайте позовем Осень:- ОСЕНЬ, ОСЕНЬ в гости просим!

ДЕТИ: ОСЕНЬ, ОСЕНЬ в гости просим!

Звучит запись сильного ветра.

Звучит запись Осени.

Осень: (запись)

Ребята! Я приготовила для вас осенние подарки…. да спрятала их в волшебном ларце! А чтобы в дороге ничего не потерялось, заперла ларец не ключиком, а волшебными словами, которые записала на листочках! Но вот беда : подул сильный ветер и разбросал эти листочки по всему осеннему лесу. Ребята, не могли бы вы мне помочь?

ДЕТИ: Да!

Ведущая: Давайте –ка, ребятки, отправимся по лесным тропинкам и поищем листочки с волшебным словами.

Интерактивная игра «По лесным дорожкам»

По окончании дети садятся на стульчики.

Звучит запись дождя.

Ведущий: Что случилось? Что случилось?

Все в лесу переменилось!

Туча дождливая к нам прилетела,

Праздник испортить нам захотела.

Туча пробегает по залу, в руках у неё листок.

Туча: Я туча злая, грозовая,

Веселиться не люблю,

Листья все я очень ловко

Все, все, все дождём залью!

Или правил моих не знаете?

Всем скучать! Меня бояться!

И не петь, и не смеяться!

Ведущий: Не хотим ни дождь, ни тучу.

Туча, ты ребят не мучай.

Лист волшебный нам отдай

С нами спой и поиграй!

- Ребята, давайте споём песенку «Дождик». Тучка порадуется и отдаст нам волшебный листик!

Исполняется песня «Дождик»

Туча: Ой, ой, ой!

Не могу остановиться,

Так и хочется кружиться.

Перестаньте петь, прошу,

А не то дождем залью.

Ведущий: А дождя мы не боимся!

Зонт откроем, удивимся!

Исполняется танец «В руки зонтики мы взяли….»

Туча: Вижу, вижу, я, друзья.

Не боитесь вы меня!

Вот листочек ваш, берите!

Слова волшебные скажите!

Ведущий: Спасибо тебе, тучка!

Тучка уходит.

Ведущий: Вот и первый листочек есть у нас!

Сколько листочков нам ещё нужно найти, ребятки?

Кто же нам поможет?

(За дверью: «Апчхи!» Выходит Лесовик)

Ведущий: Кто ты?

Лесовик:

Я – старичок-лесовичок,

В бороде травы клочок.

Я хожу с клюкой вокруг,

Стерегу и лес, и луг.

И деревья, и кусты,

Ягоды, грибы, цветы.

А вы, какими судьбами здесь оказались?

Ведущий: Старичок - Лесовичок! Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами. Может, ты поможешь нам?

Лесовик: Отчего не помочь? Помогу! Только и вы для меня постарайтесь.

Я ведь в лесу один живу. И мало чего вижу интересного.

Ну, вот подумайте, какая может быть в лесу культурная программа?

Подумали? То-то (разводит руками).

Вот исполните-ка для меня что-нибудь интересное, дайте старичку порадоваться!

Ведущий: Ой, ребятки!

Кажется, я знаю, кто нам сможет помочь!

После дождика на кочке, выросли у нас грибочки,

Ёжики пошли гулять и грибочки собирать,

Но нельзя грибы те рвать, с ними можно станцевать!

Исполняется танец «Мухоморчики и ёжики»

Лесовичок: Ох и порадовали старичка!

Мухоморчики, ежи, - очень в танце хороши!

Ведущий: Лесовичок, мы тебя порадовали?

Лесовичок: Да!

Ведущий: Может быть вы отдадите нам волшебный листочек?

Лесовичок: Ветер, ветер – листопад

Листья жёлтые летят

Разбросал их ветерок,

И пустился наутек.

Листья медленно кружатся

И под ноги нам ложатся….

Лесовик берёт из корзинки листики и рассыпает на полу.

Сценка-игра с дворником.

1. Фонограмма «Ветер».

(Звучит фонограмма, Ветерок разбрасывает листья (трех цветов). Дети берут по листочку, кружатся музыку и присаживаются на корточки врассыпную).

Вед. : Сколько листьев на дороге

Нам попадало под ноги!

И кого же надо звать

Что бы листья все убрать?

2. Фонограмма:

«Кто двор наш содержит в порядке?

А ну-ка, ответьте, ребятки?»

«Вход Дворника ЛЕСОВИЧКА».

(Выходит Дворник под музыку).

Дворник:

Сколько листьев налетело!

Ловко я возьмусь за дело.

Листья зеленые, желтые, красные

В кучи соберу сейчас я

Вот порядок наведу,

Отдыхать потом пойду.

3. Фонограмма «Подметание листьев в кружки».

(Делает вид что «метет», дети под музыку встают в кружки по цвету (три кружка, кружение. В конце «букет» Дворник отходит в сторону, садится и засыпает).

Ветер (выбегает): Я волшебный ветерок,

Я лечу, мой путь далёк,

Я по свету пролетаю,

Все листочки разметаю!

Фонограмма «Ветер».

(Под фонограмму пробегает по залу «дует» разбивает кружки. Дети «разлетаются», присаживаются (остаются каждый со своим листочком).

Дворник: Сколько листьев налетело!

Ловко я возьмусь за дело

Листья березовые, дубовые, кленовые-

В кучи соберу и пойду спать снова я!

Фонограмма «Подметание листьев в кружки».

(Делает вид что «метет», дети под музыку встают в кружки по цветам листочков. Дворник опять отходит в сторону, садится и засыпает).

Ветер: Я волшебный ветерок,

Я лечу, мой путь далёк,

Я по свету пролетаю,

Все листочки разметаю!

Фонограмма «Ветер».

Дворник (на 3-ий раз): Ах, вы листья озорные,

Яркие да расписные!

Чтоб не смели улетать,

Должен я всех вас поймать!

4. Игра «Ловишка» (муз. Гайдна).

(Дворник догоняет детей, а дети быстро убегают на свои места).

Дворник. : Я набегался, устал,

Но листочки не догнал.

На дорожках только лужи,

Больше дворник здесь не нужен.

Ухожу отсюда я, до свидания, друзья!

(Дворник уходит на место).

Ведущий замечает лежащий в углу кленовый листок.

Ведущий:

Ой, спасибо Лесовичку за то, что помог ребяткам вернуть второй листочек!

Теперь у нас уже 2 листочка!

Где же нам последний листочек поискать?

Осень, осень, приходи.

Листочек помоги найти!

Звучит музыка. Входит Осень.

Осень: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости!

Я так рада видеть всех вас в этом зале!

Я Осень золотая давно уж тут как тут.

Волшебницей чудесной все меня зовут.

хоровод «Огородная»

стихи для свободного чтения.

Осень: Вот и листочки все на месте.

Теперь мы сможем прочесть волшебные слова и открыть мою коробочку.

Читают слова (слова написаны на трех листочках):

«Осень, осень, помоги,

Волшебство нам подари.

Сундучок открой скорей –

Будет праздник у детей!»

Осень. Вот и открылась моя коробочка.

В ней одни шишки (удивлённо)

Лесовичок, наверно, пошутил.

Но я же волшебница! Сейчас мы все исправим! Повторяйте за мной!

Звучит музыка, Осень накрывает платком шишки и произносит волшебные слова

Превращайтесь шишки

              Еловые, сосновые

              В яблоки душистые

              Сочные медовые.

Угощает детей! А теперь до свидания! До новых встреч