Развлечение для детей старшей группы посвященное 23 февраля «День защитника отечества»
план-конспект занятия (старшая группа)

Развлечение для детей старшей группы посвященное 23 февраля «Защитники отечества»

Цель занятия:

- Формировать представления о родах войск (пограничники, летчики, танкисты, моряки) ; воспитывать уважительное отношение к защитникам нашей родины;

-Воспитывать патриотические чувства к родине;

-Обогащать словарный запас по данной теме.

Материал: Презентация

Слай 1

Ход занятия:

Дети заходят в зал и поют песню для пап «Бравые ребята».

Воспитатель: Ребята, скоро вся страна будет отмечать очень важный праздник – День Защитника Отечества. А кто такие защитники отечества? (Ответы детей)

В: Правильно, это воины, это солдаты, которые охраняют мир, свободу и счастье на нашей земле. Это наша армия, которая не раз защищала свой народ от врагов. Скоро наши мальчики подрастут и тоже пойдут служить в армию.

Ну, а сейчас мальчики,  наши  девочки хотят вас поздравить с праздником и спеть частушки.

  Начинаем петь частушки,

Просим не смеяться.

Не смотрите так на нас —

Можем застесняться!

  Мы поем для вас сегодня,

И мотив у нас один,

С двадцать третьим вас поздравить

Очень-очень мы хотим

  Скоро вырастут, ребята,

Медкомиссию пройдут,

Не теряя ни минуты

Сразу в армию пойдут.

  Мы сегодня пожелаем

С детства дружбой дорожить,

Защищать границы наши,

Честно Родине служить!

  Наши мальчики красивы,

Наши мальчики умны,

Наши мальчики отважны

Просто все богатыри.

  Потому наши мальчишки

Везде побеждают,

Кашу, борщ, котлеты, суп,

Всё они съедают!

 Вы, мальчишки не ленитесь,

Лучше славно потрудитесь:

Защищайте храбро нас,

Ну а мы полюбим вас!

 Все частушки перепели,

Постарались от души!

Нам похлопайте дружнее,

Ведь частушки хороши!

Слайд 2

В: Ребята давайте посмотрим на эти картинки. (Картинки с различными родами войск). Кого вы здесь видите?

(Ответы детей)

Правильно, это различные рода войск нашей армии. А нужны они для того, чтобы защищать свою родину и на море, и на суше, и в воздухе. Давайте познакомимся с ними поближе:

Слайд 3

В: 1. Пограничники – это солдаты, которые охраняют границу. Они первыми встречают вражеские войска на границе. Пограничники, как и все военные, являются защитниками нашей родины. В пограничных отрядах есть проводник с собакой. Собака помогает пограничникам, идет по следу.

А вы хотите побыть пограничниками?

Эстафета «Граница»

Атрибуты: разные мелкие предметы (пробки, крышки, маленькие кубики и т.д.)

Каждая команда должна выложить линию из мелких предметов. Это «граница». Предметы должны плотно прилегать друг к другу, чтобы через границу не пробрался диверсант. Какая команда за определенный отрезок времени выложит более длинную линию, та и побеждает.

Слайд 4

2. Военно – воздушные войска.  Это войска предназначенные для высадки с воздуха, из самолета. Солдаты этих войск не должны бояться высоты, умеют прыгать с парашютом и должны быстро действовать в сложной ситуации. Как вы думаете, кто служит в таких войсках? (В этих войсках служат десантники и летчики).

Игра «Доставь донесение»

Донесение – это конверты, в которые вложены загадки, пожелания-стихотворения, вопросы на смекалку и т.д. Две команды по 5 человек должны с сумкой на плече, в которую вложены конверты с загадками, преодолеть препятствия  (преодолеть туннель).

Первый участник проходит дистанцию, возвращается и передаёт сумку следующему участнику эстафеты и так пока все не пройдут дистанцию. Последний участник после преодоления препятствий передаёт сумку ведущему. Ведущий достаёт конверты и зачитывает содержимое конвертов.

  В:  Что же написано в нашем донесении,  да это же загадки,  которые прислали нам десантники.  Ведь в бою нужно быть не только сильным, но и уметь проявлять смекалку. Дети отгадывают загадки.

Подросту и вслед за братом

Тоже буду я солдатом,

Буду помогать ему

Охранять свою …   (страну).

      Моряком ты можешь стать

Чтоб границу охранять

И служить не на земле,

А на военном… (корабле).

      Снова в бой машина мчится

Режут землю гусеницы

Та машина в поле чистом

Управляется … (танкистом).

         Любой профессии военной

учиться надо непременно

Чтоб быть опорой для страны

Чтоб в мире не было …  (войны).

А теперь мы приглашаем наших пап побыть летчиками. Выходят несколько пап, и им предлагается задание, сделать самолетики из бумаги. Кто больше всего сделает, тот и победит.

Слайд 6

3. Сухопутные войска

Сухопутные войска, это те войска, которые защищают нашу Родину на суше.

  В сухопутных войсках служат пехотинцы, артиллеристы, ракетчики, танкисты. А также в военных войсках есть связисты, минёры, военные строители.

  Танковые войска воюют на танках, защищенных толстой броней. Это машины на гусеничном ходу, что позволяет им проходить по любой местности, по  оврагам и бездорожью. Танки вооружены пушками и пулеметами. Внутри танка находится экипаж – командир, стрелок, механик.

Проводится  подвижная игра «Попади в цель»

 Дети делятся на две команды. Каждая команда встает напротив своего обруча. По сигналу, дети начинают метать мешочки в обруч. Выигрывает та команда, которая больше всех забросила мешочков.

Слайд 5

4. Военно – морской флот. Морские просторы нашей Родины защищают военные корабли. Там служат моряки. Командиры корабля – капитаны в ответе за весь корабль.  Но кроме матросов, ребята, на корабле есть: боцман, штурман, механик, радист, военврач, кок, сигнальщик. Знаете, что делает каждый из них?

Дети: Кок – готовит еду. Врач –лечит. Механик проводит ремонтные работы…

В: Радист передает сигналы по радио. Штурман стоит у штурвала. Сигнальщик передает сигналы флажками другим кораблям. Представляете, если кого-то не будет. Команда должна работать вместе и слаженно.

У моряков, как известно, самая любимая забава, это перетягивание каната. Сейчас мы проверим, насколько сильные наши мальчишки.

Дети перетягивают канат.

Ну а теперь, мы проверим наших пап, насколько они сильные.

Папы перетягивают канат.

В: Молодцы и папы и  мальчишки, доказали, что они сильные, ловкие и умелые.

 Форма моряка это бескозырка, тельняшка и синяя рубашка с воротником в сине-белую полоску. Моряки говорят « Наша форма как синяя волна с белой пеной». У них даже песня есть, которая так и называется бескозырка белая в полоску воротник.

А сейчас наши мальчики, перевоплотятся в самых настоящих моряков и исполнят танец. Дети танцуют под песню «Бескозырка белая».

В: Ребята сейчас нет войны, на нас никто не нападает, зачем же нужна армия в мирное время? (Ответы детей).

В:  Правильно. Армия всегда должна быть готова к тому, чтобы отразить нападение врагов. Что же делают солдаты в армии в мирное время? (Предположения детей)

  Правильно, солдаты тренируются. Учат и тренируют солдат офицеры. Чтобы победить врага, солдаты и офицеры должны быть смелыми, сильными, выносливыми, а ещё ловкими и меткими. А чтобы стать такими, конечно, нужно тренироваться.

  Ради мирной жизни на родной земле  достойно несут свою нелёгкую службу российские воины. Скоро наши мальчики, став взрослыми, тоже пойдут служить в армию, как их дедушки и папы, и станут настоящими защитниками Отечества.

Слайд 7

                                                          С Днем защитника Отечества,

                                                           Я мужчин всех, поздравляю!

                                                         В этот мужественный праздник

                                                               Только лучшего желаю.

                                                            Будьте смелыми и сильными,

Сердцем храбрыми всегда.

Добивайтесь своих целей,

Не сдавайтесь никогда!

Список используемой литературы

1.© http://pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/den-zashchitnikov-otechestva/3.htm

2.https://ucthat-v-skole.ru/prazdniki/23-fevralya/453-chastushki-na-23-fevralya-malchikam-ot-devochek

3.https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-zanjatija-v-starshei-grupe-rosiiskaja-armija.html

4. https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2018/04/25/kartoteka-igr-ko-dnyu-pobedy