Сценарий праздника ко Дню защиты детей в детском саду
учебно-методический материал (подготовительная группа)

Сценарий праздника ко  Дню защиты детей в детском саду

Цель: Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике “Дне защиты детей.”

  Ведущая:  Наступило долгожданное лето.  И сегодня  мы все вместе собрались, чтобы встретить замечательный праздник  - День защиты детей.  

Первый день цветного лета

 Вместе нас собрал, друзья.

 Праздник детства, песен, света,

 Праздник мира и добра!

 Очень хочется, чтобы  вы были счастливы и радовались  жизни. Поэтому сегодня  мы будем много петь, танцевать и веселиться.

  Ведущая: А вы, ребята, рады тому, что наступило лето?  Тогда встречайте Лето.

Под музыку появляется Лето в ярком сарафане и шляпке, украшенной цветами.

 Лето: Мой вам привет, ребята-дошколята!

 Я – Лето красное, я солнышком богато.

  Его цветы в моём венке.

Любуйтесь все!

  Ведущий: Ребята, давайте поздороваемся с Летом.

 Дети: Здравствуй лето!

.Лето: Ребята, а что вы любите делать летом?

Дети отвечают.

Лето: Ребята, а какие вы любите кушать ягоды и фрукты?

Д/ игра «Фрукты, овощи»

Лето:  Ребята, я хочу Вам дать советы:

Если дам совет хороший,

 Вы похлопайте в ладоши.

 На неправильный совет

 Говорите слово «Нет!».

 Постоянно надо есть

 Для здоровья вашего

 Больше сладостей, конфет

 И поменьше каши.

 Ну, хороший мой совет?   ( Нет.)

 Не грызите лист капустный,

 Он совсем, совсем не вкусный,

 Лучше ешьте шоколад,

 Вафли, сахар, мармелад,

 Это правильный совет?    ( Нет.)

 Навсегда запомните,

 Милые друзья,

 Не почистив зубы,

 Спать идти пора.

 Если мой совет хороший,

 Вы  похлопайте в ладоши!   (Дети не хлопают.)

 Зубы вы почистили

 И идёте спать,

 Захватите булочку

 Сладкую в кровать.

 Это правильный совет?  ( Нет.)

   Ведущая:    Дети.  Хорошо бы теплым летом

Прямо с самого рассвета

  Вместе в игры поиграть,

  Закаляться, отдыхать.

  Ребята, готовы?

  Дети. Да!

Лето: Все проснулись, потянулись! Молодцы! А теперь поспешим на веселую зарядку. Дети встают в круг и  под веселую музыку делают зарядку .

 Ведущая:  Раз и два! И все в порядке!

  Будет дождик - не беда!

 Тот, кто делает зарядку,

  Не болеет никогда!

  Ведущая:  Ребята к нам  пришел еще один гость. Узнаете его кто же это? Доктор Айболит.

   Звучит музыка, входит Айболит.

 Айболит: Здравствуйте ребята, очень хочу я узнать у вас: есть ли грязнули здесь сейчас?

 А неумытые, непричесанные дети. Нерях на празднике не потерплю (проверяет все ли чистые, опрятные)

 У меня для Вас загадки:

 Если руки ваши в ваксе,

 Если на нос сели кляксы

 Кто тогда наш первый друг

 Снимет грязь с лица и рук (мыло)

Без чего не может мама не готовить, не стирать? (Вода)

 Чтобы лился дождик с неба, чтоб росли колосья снега

 Чтоб варились кисели,

 Чтобы не было беды, -

 Жить нельзя нам без ….(воды)

Гладко, душисто, моет чисто (мыло)

 Хожу, брожу не по лесам

 А по усам и волосам

 И зубы у меня длинней

Чем у волков и медведей…..(расческа)

Лег в карман и караулит

 Реву, плаксу и грязнулю

 Им утрет потоки слез,

 Не забудет и про нос …(носовой платок)

Чтоб расти и закаляться

 Не по дням, а по часам

 Физкультурой заниматься надо нам.

Ведущая : Наши детки Айболит занимаются физкультурой, поэтому они и крепкие и сильные. Хотите убедиться?

Проводится игра «Перетяни канат»

Игра "Лиана "

(Двое взрослых держат натянутую ленту, дети пролезают под ней, постепенно ленту опускают все ниже и ниже)

Ведущая: С детства мы любим

  Играть и смеяться

  С детства мы учимся

 Добрыми быть

 Вот бы такими всегда оставаться

 Чтоб улыбаться и крепко дружить!  

 Ведущая:  Ребята, давайте встанем в круг и споем песню, от которой у всех на лицах появятся улыбки.

Дети исполняют песню « Улыбка»

  Ведущая:  Ребята, а теперь мы немножко покричим, если вы согласны со мной, говорите « ДА »

 - настроение отличное? - Да!

 - компания приличная? - Да!

 - все так считают? - Да!

 - все летом отдыхают? - Да!

 - мы всё сумели? - Да!

 - мы везде успели?  - Да!

 - дружить мы умеем? - Да!

 - соперников одолеем? - Да!

 - вы умеете играть?  - Да!

 Так давайте начинать!

Ведущая: А сейчас  я предлагаю поиграть в игру "Как живешь?"

 Проводится игра "Как живешь?"

(Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.)

 Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)

 Как идешь? – Вот так! (идут на месте)

 Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)

 Как бежишь? – Вот так! (бег наместе)

Как грустишь? – Вот так! (грустят)

 А шалишь? – Вот так! (кривляются)

 А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

Игра повторяется 3-4 раза, каждый раз темп становится быстрее.

 Ведущая: Заскучали мы немножко 

  Надо нам потанцевать,

  Удаль нашу показать!

 Поворачиваясь в круге

  Мы танцем «Буги-вуги»!

Ведущая:   Предлагаю не стоять. А немного поиграть...

Ребята летом созревают арбузы и я  предлагаю поиграть в эстафету.

Эстафета «Солим арбузы»

 Нам потребуется - большой мусорный пакет, в нижних углах которого мы делаем отверстия для ног. От каждой команды выбирается по одному участнику - он будет бочкой. Этот участник одевает пакет на себя, как штаны, просовывая ноги в прорезанные отверстия. Руками держит край пакета. Остальные участники должны собирать шарики (арбузы) и складывать в бочку. Выигрывает та команда, которая засолит большее количество арбузов.

Ведущая: Мы рисуем на асфальте

 Разноцветными мелками

 Я – Мальвину в длинном платье,

 С кружевными рукавами.

 Оля – короля на троне

 В алой мантии, в короне.

 Дима – море, пароход

 А Сережа – вертолет.

 Чей рисунок выйдет лучше

 Был асфальт унылым, скучным

 Станет праздничным, веселым

 Тихий дворик в детсаду.

 А вы ребята, хотите сделать на дворик веселым, праздничным, разноцветным?

 Тогда берите в руки мелки и украсим асфальт нашего детского сада  вашими рисунками.