Сценарий утренника на Новый год
план-конспект занятия

Цель: формирование представления о праздновании Нового года;
Задачи: 
-закрепить представления детей о зиме;
-приучать к совместной музыкальной деятельности со взрослым и сверстниками;
-развивать внимание, координацию движений, поощрять активность детей;
-воспитывать интерес к музыкальным занятием.

Ход занятия:

В группу к детям приходит ведущая и приглашает детей в гости к Дедушке Морозу. Все вместе идут в музыкальный зал.

Ведущая: Что за праздник к нам идёт?
К нам стучится Новый год!
Чтобы нам его встречать,
Снегурочку нужно позвать.

Взрослые и дети зовут Снегурочку. Снегурочка под музыку входит в зал.

Снегурочка: С Новым годом Вас, ребята!
А Снегурочке вы рады?

Дети: Да!

Ведущая: Что-то ёлка загрустила – 
Ветки к низу опустила.

Снегурочка: Мы её развеселим
И скучать ей не дадим!
Скажем ёлке: «Раз, два, три,
Наша ёлочка гори!»

Зажигаются огоньки на ёлочке.

Ведущая: Все вставайте в хоровод,
Наша ёлка песню ждёт.

Дети водят хоровод вокруг ёлки под песню «В лесу родилась ёлочка».

Снегурочка: А пришла я не одна,
Вам игрушки принесла.
Целый год они все спали,
Только спать они устали.
И сегодня в Новый год
Чудо пусть произойдет.
Принесла я куклу, мишку,
Очень хитрую лисичку.
Наша ёлочка гори!»

Снегурочка ставит игрушки у елки. Берет колокольчик.

Снегурочка: Колокольчик зазвени.
И мишутку оживи!

Снегурочка звенит в колокольчик, под музыку медведь «оживает».

Ведущая: Привет тебе, плюшевый медведь!

Медведь: Привет, привет!
Хорошо, что не забыли,
Меня на праздник пригласили.
Только очень я люблю поспать
И прошу мне не мешать!

Ведущая: Мишенька, а детки с тобой поиграть хотят!

Проводится игра с мишкой ( собрать снежинки)

Медведь: Что-то скучно стало мне.

Снегурочка: Как помочь твоей беде?

Медведь: Все ребята убегают,
Будто бы меня не знают.
Зря на праздник я пришел,
Ведь друзей здесь не нашел.

Ведущая: Мишка, мишка, не тужи,
Ему, Снегурка, помоги.

Снегурочка: Колокольчик мой звени,
Куклу Машу оживи.

Под музыку кукла «оживает».

Кукла: В вашей группе я живу,
Вы со мной играете.
Куклой Катей я зовусь,
Вы меня все знаете.

Снегурочка: Кукла Катя, помоги,
Мишутку нам развесели.

Кукла: Станем вместе мы плясать,
А ребятки будут помогать.

Дети танцуют с мишкой и куклой танец с  погремушками

Ведущая: Снегурочка, куклу с мишкой оживила,
А про лисичку ты забыла?

Снегурочка: Я еще так молода -
Не забываю никогда.
Колокольчик мой, звени,
И лисичку оживи!

Под музыку «оживает» лиса.

Снегурочка: Вот какие чудеса!
Оживилась вдруг лиса!
Здравствуй, рыжая плутовка,
Рады видеть мы тебя!

Дети с лисичкой танцуют танец «Зимняя пляска».

Лиса: Я лисичка, я плутовка,
Золотистая головка.
Очень я люблю зайчат,
А вижу здесь одних ребят.

Ведущая: В чем же дело?
Не беда!
Иди, Снегурочка, сюда.
В колокольчик позвени,
Зайчишек белых позови.

Снегурочка: Ах, ты хитрая какая,
Но ты же гостья дорогая!
Я сейчас же позвоню,
Детей в зайчишек превращу!
Колокольчик мой, звени,
Ребят в зайчишек преврати!

Проводится игра «Зайчики и лисичка»

По лесной лужайке
Разбежались зайки.
(Дети зайки скачут или бегают)
Вот какие зайки, Зайки – побегайки!
Сели зайчики в кружок,
Роют лапкой корешок.
(Присаживаются на корточки -
«ищут корешок»)
Вдруг бежит лисичка,
Рыжая сестричка.
(«Зайчики» прячут лицо в ладоши,
а «лисичка» бегает и ищет детей.)
Ищет – где же зайки,
Зайки – побегайки!

Ведущая: Отвечайте от души,
Все игрушки хороши?

Дети: Да!

Ведущая: Так с игрушками вставайте,
С ними песню запевайте.

Дети водят хоровод с игрушками: «Маленькой ёлочке».

Игрушки: А теперь, детвора,
Нам домой уже пора!

Снегурочка: Колокольчик мой, звени,
Назад игрушки преврати.

Игрушки выносятся из зала.

Снегурочка: Вы и пели и плясали,
А стихи не почитали.
Я тихонько посижу,
На ребяток погляжу.

Дети читают стихи.

1. Снег идёт, снег идёт!
   Скоро праздник – Новый год!
2. Дедушка Мороз придёт,
   Он нам ёлку принесёт!
3. Будет ёлочка сверкать,
   Огоньками нам мигать.
4. Ах, какая ёлочка, елочка – красавица!
   Нам она сегодня очень – очень нравится!

Снегурочка: Задержалась у вас я,
Ведь дедушка же ждет меня.

Ведущая: А мы песенку споем,
Так Мороза позовем.

Дети поют песню «Дед Мороз».

Дед Мороз (из коридора): Иду! Иду!

Ведущая: Поиграем с ним мы в прятки,
Давайте спрячемся, ребятки!

Снегурочка: Колокольчик мой звенит,
Деткам спрятаться велит.
Глазки закрывайте,
Тихо приседайте.

Детки закрывают глаза ладошками, приседают.

Дед Мороз: Я по залу здесь хожу,
А ребят не нахожу.
Может, матери видали,
Куда детки убежали?
Зря сюда я, видно, шел,
Ведь детей я не нашел.

Снегурочка: Дедушка, так вот ребятки,
Просто мы играем в прятки.

Танец «Гопачок»

Дед Мороз: А я веселый Дед Мороз,
Вам подарочки принес.
Где мешок мой, вот секрет.
Справа нет и слева нет.
А на елке нет?
На окошке нет?
А на стуле нет?
А у мамы нет?
А у папы нет?

Снегурочка: Дедушка, сюда иди!
Мы мешочек твой нашли!
Вытаскивают мешок из под елки.

Дед Мороз: Вот так узел! Угу-гу!
Развязать я не могу.
Ну-ка, дружно все мы хлопнем. (Хлопают)
Бойко ножками притопнем. (Топают)
Узелки все развязались
И подарочки достались.
В группу вы с мешком идите,
Там подарки разберите.

Дед Мороз и Снегурочка: А теперь и нам пора,
До свиданья, детвора!