СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО
материал (подготовительная группа)

Выпускной  .                                                                                                                                                                                                    

Звучит музыка.(входят ведущие)

Ведущий1:                                                                                                                                                                                                                                                                –Светло и нарядно сейчас в этом зале ,                                                                                                                                                                                                          - И пышные всюду букеты стоят.                                                                                                                                                                                                                      - Сегодня мы праздник большой отмечаем,                                                                                                                                                                                                                   - Мы в школу своих провожаем ребят.                                                                                                                                                                                                                                                       Ведущий2:                                                                                                                                                                                                                    - Сегодня в нашем  светлом зале                                                                                                                                                                                                                                      -Мы собрались в последний раз  .                                                                                                                                                                                                                 -Здесь будет море радости И капелька печали!!!                                                                                                                                                               -Выпускники уходят в первый класс!                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          

( Под музыку в зал парами заходят дети, идут через центр)                                                                                                                                                                                                                                                            Ведущая  их представляет:

-Встречайте наших выпускников.

Самая музыкальная ___и самый дружелюбный ___

Самая ответственная ___и самый проворный ___

Самая спокойная ___и самый любознательный___

Самая артистичная ___и самый спортивный ___

Самая очаровательная ___ и самый обаятельный ___

Самая активная ___и самый задорный ___

Самая пластичная ___и самый галантный ___

Самая весёлая___ и самый скромный ___

Самая зажигательная___ и самый интеллектуальный___

Самая трудолюбивая ___и самая ласковая___

И все, несомненно – очень талантливы все!!

 1-я ведущая.

Есть в году различные праздники.

И сегодня праздник у нас!

Скоро станете вы первоклассниками,

Ждет вас светлый, просторный класс.

2-я ведущая.

А в сторонке сидят родители

И с волненьем на вас глядят.

Будто в первый раз вас увидели,

Повзрослевши своих ребят.                                                                                

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         Дети поют песню «Домик для души»

1-й ребенок.

Много, много лет подряд

Мы ходили в детский сад.

Много пели, много ели,

Очень вырасти хотели.

2-й ребенок.

Наконец сбылись мечты.

Впереди - учеба.

Всюду яркие цветы,

Нынче день особый.

3-й ребенок.

Чтобы делу научиться –

Надо много потрудиться.

Нас всему научат в школе,

А ученье - шутка, что ли?

4-й ребенок.

Незаметно пролетели

Беззаботные деньки.

Мы окрепли, повзрослели...

Все. Скоро мы ученики.

Дети танцуют с шариками По окончании садятся, и отпускают шарик . (Муз.вальс).

1-я ведущая. Да, сегодня у нас особенный праздник. И если очень захотеть, то любое желание может исполниться.

Ребенок. Хочу увидеть, каким я был маленьким, когда пришел в детский сад.

2-я ведущая. А вы, ребята, хотите? Тогда закрывайте глаза, и просим исполнить это желание.

Все. Хочу увидеть, каким я был маленьким.

Дети младшей группы заходят в музыкальный зал ( муз. Топ –Топ топает малыш.)

Воспитатель.

Малышами были вы,

Когда в детский сад пришли.

Поумнели, повзрослели,

В школу вам пора идти.

А теперь малыши покажут свой танец. (По показу воспитателя, по желанию музыкального руководителя.)

Под аплодисменты уходят из зала.

1-я ведущая.

Ой, забавные, смешные.

Были ведь и вы такие.

А немножко подрастут,

Тоже в школу к вам придут.

2-я ведущая. Детство - это веселая пора, когда можно играть.

1-я ведущая. Ребята, а давайте на прощанье поиграем в веселый паровозик. А вот куда он нас привезет, мы угадаем потом. Хотите? Итак, поехали...

Дети исполняют 1 куплет «Мы едем, едем, едем в далекие края».

2-я ведущая.

Посмотрите на мир детей -

От улыбок в зале светлей!

Скоро в школу ребята пойдут

И улыбку с собою возьмут.

Вот и станция 1.

Показывает на вагончик с цифрой 1. Открывает ее, а там буква «Л».

2-я ведущая. Ребята, а какие вы знаете слова на эту букву?

Дети отвечают.

1-й ведущая. А кто мог бы жить на этой станции?

Входит Лодырь с портфелем и зевает.

2-я ведущая. Посмотрите, сколько у Лодыря двоек в портфеле. У хорошего ученика двоек вообще не бывает, потому что он любит учиться.

Лодырь.

А мне учиться лень.

Такая скука сидеть за партой

Целый день.

Рука устает писать,

Мне больше нравится поспать.

1-й ведущая. Ах ты, Лодырь! Как же, ребята, нам его образумить? Давайте ему расскажем, для чего нужно учиться.

Дети рассказывают.

Лодырь. Ладно, уговорили, буду я приличным учеником. Но как мне избавиться от этих двоек? У меня ведь их так много!

2-я ведущая. А ребята тебе помогут! Если все вместе ответите правильно - «двойку» убираем!

Мы немного пошутим, и эти «двойки» быстро уберем. Слушайте мой рассказ про веселый Труляляйск! Если правильно окончания будете называть, то двойки будут исчезать.

В городишке Труляляйске говорят по-труляляйски:

Там шоферы (Трулялеры.)

Убирают двойку.

Музыканты? (Трулялянты.)

Футболисты? (Трулялисты.)

Там неряхи? (Труляляхи.)

А бабульки? (Трулялюльки.)

А папаши? (Труляляши.)

А все тётки? (Трулялётки.)

И собачки? (Трулялячки.)

И котенок? (Труляленок.)

А вдобавок попугай, развеселый? (Труляляй.)

Лодырь всех благодарит.

Воспитатель. Теперь мы надеемся, что ты станешь отличным учеником. Правда?

Дети. Да!

Воспитатель. Ну, а нам пора ехать дальше.

Звучит песня «Голубой вагон» (музыка В. Шаинского). Дети имитируют езду на поезде.

1-я ведущая. А вот и станция 2.

Открывает цифру, а там буква «Ш».

Звучит восточная музыка (по желанию музыкального руководителя).

2-я ведущая. Ребята, а какие вы знаете слова на букву «Ш»? Как вы думаете, а кто может на ней жить?

Заходит ПОД МУЗЫКУ В ОЧКАХ.

ШПИОН

Здравствуйте , милые друзья.

В гости к вам приехал. Всех люблю вас я.

1-я ведущая.

Садись, любимый гость наш,

И отдохни с дороги.

Небось, не молодой ты,

Устали твои ноги.

Шпион .

На станции, на этой,

Живу я много лет.

Желанья выполняю,

Чтоб жили вы без бед.

Итак, смотрите мне в глаза...

Друзья идут к вам в гости.

Встречайте, вы и я!

Дети-мальчики танцуют танец «Шпионов».

2-я ведущая. Шпион, а что это у тебя за портфель?

Шпион. Да вот хочу посмотреть, быстро ли ваши ребята могут в школу собраться.

Игра «Кто быстрее соберет портфель».

По окончании игры Шпион прощается с детьми.

1-й ведущая. Дети, занимайте места в поезде и с песней поехали.

Дети исполняют песню «Мы едем ,едем.

2-я ведущая. На какую же станцию мы приехали?   Станция 3.

Снимает цифру 3, а под ней буква «О».

1-я ведущая. Ребята, на что похожа буква? (На обруч, на круг.)

2-я ведущая. А вы умеете строить круг. Тогда постройте, а мы поиграем. Вы отвечаете на вопросы, добавляя слово.

Буквы все от А до Я на страницах... (Букваря.)

Каждый должен ученик в школу брать с собой... (Дневник.)

Чтобы ручкою писать приготовим мы... (Тетрадь.)

Вот альбом раскрасил ваш ярко-красный... (Карандаш.)

Чтобы вдруг он не пропал, уберем его в... (Пенал.)

Очень скоро встретит вас светлый и уютный... (Класс.)

Если все ты будешь знать, то получишь в школе... (Пять.)

Если прозвенел звонок, значит, кончился... (Урок.)

Ребенок.

Для занятий, как известно,

Обруч нам необходим.

И красиво, и полезно

Упражненья делать с ним.

Девочки исполняют танец «с обручами украшенные цветами» (под музыку оркестра Поля Мориа).

1-я ведущая. А теперь закрепим знания. Обручи на какую букву похожи?

Дети. На букву «О».

2-я ведущая. Все правильно. Ох и интересная станция была. Что, поедем дальше?  ПОЕХАЛИ!( Поем песню)

1-я ведущая. Подъезжаем к   станции 4. Интересно, на какую букву эта станция?

На букву «А».

2-я ведущая. Какие вы знаете слова на букву «А»? А кто может поселиться на ней?

Появляется АБВГДейка с песней.

АБВГДейка.

33 родных сестрицы,

Писаных красавицы.

На одной живут странице

И повсюду славятся.

   АБВГДейкой зовут меня.Очень грамотная  я!                                                                                Игра музыкальная алфавит .

1-я ведущая. Едем дальше? Ну что ж, в путь! Впереди последняя станция - станция 5. Открываем цифру 5, а какая же здесь буква? Буква «К». Какие слова вы знаете на эту букву? А как может называться эта станция? А кто может здесь жить?

Дети отвечают.

Появляется Колобок.

Колобок.

Я веселый Колобок,

У меня румяный бок.

Убежал я от зверей,

Хочу учиться у детей.

У меня есть вопросики:

- Сколько носиков у трех песиков?

- Сколько ушей у пяти малышей?

- Сколько хвостов у семи котов?

- Сколько пальчиков у двух мальчиков?

Дети отвечают.

Колобок. Ну и здорово вы считать умеете! За это я с вами поиграю в игру «Веселые колобки». (Катание мячей двумя палками).

2-я ведущая. Ну и повеселил ты нас, Колобок, со своими друзьями, с веселыми колобками.

А не хочешь рассказать, что было у вас в «Лесной школе»?

 1-я ведущая. Ехали мы, ехали и куда же мы приехали? Давайте прочитаем вместе слово на вагончиках.

Школа

2-я ведущая. А вы боитесь ходить в школу?

Дети. Нет.

1-я ведущая.

А родители, вы боитесь за своих детей?

...До позднего вечера окна горят,

Родители в школу готовят ребят.

Что беспокоит их в поздний час?

А ну-ка, заглянем в квартиру сейчас.

Сценка в квартире.

Папа.

Скоро дочка в школу в 1 -й класс пойдет.

Интересно, как она себя там поведет?

Мама.

Помню, как в первый раз дочка в садике без нас

Тосковала и скучала, даже плакала, бывало.

Папа.

Всем мальчишкам в первый раз

Трудно в садике без нас.

Ребенок подходит и успокаивает их.

Ребенок.

Мамочка, не бойся. Папа, успокойся!

Смело в школу я пойду.

Нас учили в детсаду:

Не робеть и не стесняться,

И друзьям помочь стараться,

И во всех делах своих

Быть не хуже остальных.

 «Поют песню « До свиданья Детский сад!»

2-я ведущая.

Наступает минута прощания,

Но не будем грустить мы, друзья!

Навсегда в вашей жизни останется

Детский сад, как родная семья.

1-й ребенок.

Вот и все. Настал тот час,

Которого мы ждали.

2-й ребенок.

Мы собрались в последний раз

В уютном нашем зале.

3-й ребенок.

Мы свой хороший детский сад

Любить не перестанем.

4-й ребенок.

И все же мы прощаемся,

Ведь мы большим стали.

5-й ребенок.

Тихо рябинка в сторонке стоит.

Кажется нам, что рябинка грустит.

6-й ребенок.

Больше не встретимся мы у ворот.

Больше нам «Здравствуй» она не шепнет.

7-й ребенок.

Время пришло расставаться друзьям,

Только не надо печалиться нам.

8-й ребенок.

В школе начнется наш первый урок.

Пришлет нам рябинка осенний листок.

9-й ребенок.

Ну, вот и все. Прощай, мой детский сад.

С тобой уходит детство понемногу.

Воспоминанья детства сберегу,

Частицу их возьму с собой в дорогу.

10-й ребенок.

Проходит все, и мне немного жаль,

Что детства закрывается страница.

Все впереди, но только в детский сад

Нам никогда уже не возвратиться.

11-й ребенок.

Спасибо тем, кто нас учил,

Кто нас кормил и кто лечил.

И тем, кто просто нас любил.

Все. Поклон вам и спасибо!

12-й ребенок.

Дорогие воспитатели!

Вы те, кто помирит

И споры рассудит.

Вы те, кто обнимет,

Кого мы так любим.

13-й ребенок.

Спасибо за все:

За заботу, за ласку,

За нежность и добрую,

Милую сказку.

Дети исполняют прощальный вальс с воспитателями.

Слово заведующей.

Ребенок.

Валентине Ивановне

Здоровья мы желаем.

Пускай она средь детворы

Нисколько не скучает.

Пройдут года и снова к ней

Мы приведем своих детей.

Награждение выпускников.