Квест- игра ко дню мамы.
методическая разработка

Квест игры ко Дню матери «Самая любимая мамочка моя»

Составила и провела

Воспитатель:

Алексеева И.С.

Квест игры ко Дню матери «Самая любимая мамочка моя»

Цель: сделать родителей активными участниками педагогического процесса, оказав им помощь в реализации ответственности за воспитание и обучение детей.

Задачи:

- Установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника.

- Объединить усилия семьи и детского сада для развития и воспитания детей.

- Создать атмосферу взаимопонимания, общности интересов, позитивный настрой на общение и доброжелательную взаимоподдержку родителей, воспитанников и педагогов детского

сада.

Участники: дети старшей группы, родители, .

Место проведения: музыкальный зал, группа.

Предварительная работа:

• презентация «Поздравление мамам»;

• разработать маршрутные листы, указателей;

• подготовить материал для творческой деятельности;

• распределить роли ведущих на станциях.

Действующие лица: ведущий- воспитатель, сказочный герой - Дюдюка , музыкальный руководитель.

Ход игры:

Вступительная часть

(Мамам предлагаем пройти в группу, дети поздравляют мам стихами. На экране демонстрируется видеоролик «Поздравление мамам». Ведущий – воспитатель предлагает взять своих детей за ручки и спуститься в зал. Дети вместе с мамами проходят в раздевалку и …..)

Дети пытаются открыть дверь, но дверь заперта, а в двери торчит конверт.

(Родители читают. Письмо от дюдюки. Она предлагает пройти несколько испытаний, что дверь открылась.)

1. Испытание. Нужно отгадать загадки. (Родители вместе с детьми отгадывают) в этот момент выходит дюдюка.

Она предлагает найти, клубок который потеряла, который нас и приведёт к заветному ключику. (все вместе ищем  и находим ниточку по которой и начинаем путешествие.

Ниточка нас приводит к уголку Петербурга.

2. Испытание. Дюдюка предлагает разгадать несколько ребусов про наш город. Родители берут конверты с ребусами и проходят вместе с детьми за столы. Постепенно, каждому отгадавшему она отдаёт кусочек рисунка. После того как все отгадают начинают собирать пазл, на пазле нарисована картинка где находится продолжение ниточки. Все вместе продолжаем движение и приходим в уголок рисования и экспериментирования.
3. Испытание. Нужно смешать 4 цвета красок и получить больше цветов в палитре. (когда все смешали, Дюдюка предлагает нарисовать с помощью кляксографии смешное животное и дать ему название. (После чего она даёт коробочку в зашифрованными рисунками, их надо отгадать и узнать, где находится следующая подсказка. Идём все в книжный уголок)
4. Испытание. На столе лежат чистые полоски. Дюдюка предлагает на этих полосках составить книжку- малышку про то что нарисовали и придумать загадку.( В конце дюдюка нам отдаёт ключ от группы. И все вместе спускаемся в музыкальный зал)

Ведущий: Дорогие наши гости! Сегодня мы прошли нелёгкий путь, что бы попасть на праздник. На праздник в честь наших замечательных Мам. Он появился недавно, но уже стал любимым. Ведь мама – самый важный человек в жизни каждого человека, и радовать ее хочется всегда.

Предлагаю вам посмотреть небольшой концерт, который приготовили вам ваши дети!

(Музыкальное представление для мама)

Ведущий: Дорогие, ребята, мы с вами долго готовились к этому празднику и приготовили подарки. (Ведущий предлагает подарить их, но сундук заперт на замок)

Ведущий: Что опять случилось?

(Наталья Александровна предлагает мам, отгадать несколько музыкальных загадок. Она играет первые ноты песен, а мамы должны отгадать все песни. После отгадывания она отдаёт ключ, которым дети открывают замок на сундуке. Где лежат подарки. Под музыку дети поздравляют мам).

Ведущий предлагает всем вместе станцевать общий танец, на прощание.

Ведущий: Дорогие мамы! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут умны и послушны, а домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь и счастье! Поздравляем вас с Днем матери!