Сценарий развлечения "Встреча детей на 1 июня"
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий «Леопольд и Татоша встречают детей на 1 июня в детском саду».

Цель: Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике “Дне защиты детей”

Задачи: 1. Стимулировать совместную спортивно-музыкально-игровую деятельность,

2. развивать уважение и терпимость к другим людям и их правам.

3.Создать радостную праздничную атмосферу.

4.Вызвать желание принимать активное участие в празднике.

Педагогические технологии:

- здоровьесберегающая технология;

-игровые технологии

Ход праздника. Герои встречают детей  и родителей на улице.

1-й кот: Здравствуйте, дорогие ребята и родители! Мы очень рады видеть вас. Как много светлых и счастливых улыбок, как все нарядно и красиво! Сегодня первый летний день - 1 июня, праздник всех детей на нашей Земле.

2-й дракон: Чудесный день защиты деток

Не зря нам открывает лето!

1-й кот. Давайте каждый день стараться

Тепло детишкам улыбаться,

Их будущее – делать краше,

Ведь дети – суть всей жизни нашей!

Родители уходят.

2-й дракон: Какие вы нарядные и весёлые! Мы поздравляем вас с прекрасным временем года – ВМЕСТЕ  летом!

1- й кот: С порой удивительных приключений

2- й  дракон: И открытий!

1-й кот: Здравствуй, лето, море света, Солнца, воздуха, тепла! Ждёт тебя сегодня в гости. С нетерпеньем детвора!

2 дракон: В круг скорее становитесь

 и друг другу улыбнитесь,

будем с вами танцевать

и немного подпевать

Танец «Пяточка носочек»

 1-й кот. Какие молодцы.

 2-й дракон. Дорогие ребята, в этот праздничный день мы с вами будем играть! Все готовы?

Ответ детей:

2-й дракон: Предлагаю вам свою разминку – хлопушку-топотушку! Если вы любите ЭТО делать – хлопают ладошки, если нет – топают ножки. Понятно?

Игра-кричалка «Хлопушка-топотушка».

2-й дракон. Кто любит мультики? хлопают ладошки

- Мороженное? хлопают ладошки

 - Подзатыльники? топают

- Кому нравится лето? хлопают ладошки

 - Купаться в грязной луже? топают

1-й кот: Кто любит кататься на велосипеде? хлопают ладошки

– Кто любит красивые платья? хлопают ладошки

 – Новые футболки? хлопают ладошки

- Пирожные? хлопают ладошки

– Порванные брючки?  топают

– Кто любит играть? хлопают ладошки

1-й кот: Весело играли! Дети, а вы знаете, что у вас есть права: Права на здоровье, игры, на счастливое детство,  на образование, на  отдых, право на семью, на Родину, на имя.

2 –й дракон: (показывает на ребенка и спрашивает всех детей). Вот как тебя зовут?

Дети отвечают:

2-й дракон: А меня зовут Татоша.

1-й кот: А я Леопольд, приятно познакомится. А еще, ребята, вы имеете право на здоровье. Ведь это самое главное.

Чтоб расти и закаляться

Не по дням, а по часам

Физкультурой заниматься

Заниматься надо нам.

2 –й дракон: И сейчас предлагаю немного поиграть и пошалить! Я знаю интересную игру. Называется она «Карлики-великаны».

Игра «КАРЛИКИ-ВЕЛИКАНЫ». 

Дракон объясняет, что если я скажу "карлики", все должны сесть на корточки, а если скажу "великаны" – все должны встать.

(может намеренно подавать неправильные команды, например: "Кар-тошка! Ве-рёвка! Кар-маны! Ве-дёрко!")

1-й кот: В нашем государстве дети имеют право на образование. Сколько будет 2 + 2

Дети: 4

2-й дракон: А теперь загадки-перевертыши, будьте внимательны.

Вышел зайчик погулять,

Лап у зайца ровно. (не пять, а четыре)

У меня собачка есть,

У нее хвостов аж. (не 6, а 1)

1-й кот: Какие вы образованные.

2-й дракон. Все это хорошо. Но ведь кроме прав у детей есть еще обязанности. И о них нельзя забывать. А вы знаете, что такое обязанности? И зачем они вообще нужны?

Ответы детей

1-й кот: Обязанности – это то, что должны делать дети. Дети должны слушаться взрослых. Дети должны учиться, убирать игрушки, быть вежливыми и культурными, помогать взрослым и младшим деткам. Понятно?

Дети Понятно

2-й дракон: Вы ребята, знаете: в нашей стране все дети имеют право на счастливое детство, каждый из вас имеет право на игры. Давайте теперь все вместе повеселимся, поиграем.

1-й кот. Кстати, а вы играть любите?

Дети. Да! Очень любим!.

2-й дракон: Тогда предлагаю поиграть с мячом.

Игра «Подбрось и поймай» - для младшей группы

игра – «ЗАБЕЙ ГОЛ».

Но гол будем забивать веником. Дети встают в 3 команды Перед командой делаются ворота. 1 участник катит мяч веником в ворота, забивает и отдаёт веник следующему участнику. И тот уже катит мяч веником в ворота.

ИГРА «ПОПАДИ В КОРЗИНУ»

1-й кот: Вы не знаете, что я сочиняю стихи. Я вот тут придумал несколько стишков, а как их закончить не знаю. Поможете?

Я начну, а вы дружно добавляйте слово.

Игра «Доскажи словечко»

1) Леса нашего краса – рыжехвостая… (лиса).

2) Раскапризничалась Даша, надоела Даше… (каша).

3) - Поиграй со мной немножко,- попросила мышку… (кошка).

4)Обижается Барбос: шмель Барбосу сел на… (нос).

5) Отправляется в полёт пассажирский (самолёт).

6) Утром к нам в оконце заглянуло… (солнце).

7) Подари мне, Петушок, свой красивый… (гребешок).

8) Подставляй, Катюша, ножки, примеряй свои. (сапожки).

9) Ела я у бабушки вкусные… (оладушки).

10) Олин мячик проглотил пучеглазый. (крокодил).

1-й кот: Спасибо, помогли мне. Вы, оказывается, не только внимательные, но и сообразительные!

ГЕРОИ: Ох, как нам жалко и обидно, что придется с вами попрощаться. Ведь мы и так у вас задержались, а нас ждут в цирке, на представлении такие же ребята и взрослые. Желаем мы вам дорогие ребята, всего самого наилучшего. Будьте здоровыми, скорее вырастайте и делайте наш мир прекрасным. Живите в мире и дружбе!