Сценарий осеннего праздника «Осенняя корзинка» Для детей дошкольного возраста
методическая разработка (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №2 «Рябинка»

Сценарий осеннего праздника

«Осенняя корзинка»

Для детей дошкольного возраста

Подготовила:

Давыдова С.Н.

                                                                        2019г.

Цель: Закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихов и сценок.
Задачи: 
- развивать у детей умение выразительно исполнять песни, танцы, стихи
- формировать коммуникативные навыки
- воспитывать бережное отношение к природе.

Ход праздника.

Под музыку дети заходят в зал, присаживаются на стульчики.

Ведущий.  Сегодня мы собрались в нашем музыкальном зале, чтобы встретиться с красавицей Осенью.

Осень! Роща золотая!

Золотая, синяя.

А над рощей пролетает стая журавлиная,

Высоко под облаками гуси откликаются,

С дальним озером, с полями

Навсегда прощаются.

Дождик плачет  каждый день,

- Слезы лить  тебе не лень?

Ведущий. Давайте про дождик песню споем.

Дети подготовительной группы исполняют песню: «Дождик»

Входит Осень с корзинкой, в которой лежат осенние листочки с написанными на них заданиями.

Осень

Здравствуйте, мои друзья!

К вам пришла на праздник я.

Ведущий. Осень, проходи и будь нашей гостьей. Для тебя ребята подготовили осенние стихи.

Ребёнок

Наступила осень, пожелтел наш сад.

Листья на березе золотом горят.

Не слыхать веселых песен соловья.

Улетели птицы в дальние края.

Ребёнок

Ветер по лесу летал.

Ветер листики считал:

Вот кленовый, вот дубовый,

Вот рябиновый резной.

Вот с берёзы золотой

А последний лист с осинки

Ветер бросил на тропинку!

Ребёнок

Заглянула осень в сад — птицы улетели.

За окном с утра шуршат желтые метели.

Под ногами первый лед крошится, ломается.

Воробей в саду вздохнет, а запеть — стесняется.

Ребёнок

Листья золотые падают, летят.

Листья золотые устилают сад.

Много на дорожках листьев золотых.

Мы букет хороший сделаем из них.

Мы букет поставим посреди стола,

Осень золотая в гости к нам пришла.

 Ребёнок

Посмотрите-ка, ребята,

Сколько золота кругом!

Это осень постаралась,

Чтоб нарядным стало всё.

Золотой ковёр под ноги

Щедро бросила она.

Всем деревьям и листочкам

Жёлтой краски раздала.

Ребёнок

Наступила осень,

Пожелтел наш сад.

Листья на берёзе

Золотом горят.

Не слыхать весёлых

Песен соловья.

Улетели птицы

В дальние края.

Ребёнок

Ходит осень в нашем парке,

Дарит осень всем подарки:

Фартук розовый – осинке,

Бусы красные – рябинке,

Зонтик жёлтый – тополям,

Фрукты осень дарит нам.

Ребёнок

Наступила осень, листья пожелтели,

Взрослые и дети курточки надели.

Дождик вновь закапал, брызги на окошке,

А в подъезде тихо притаились кошки.

Мокрые деревья, мокрые дорожки,

Мокрые скамейки промочили ножки…

Пасмурно и сыро, небо в сером цвете,

И грустим мы снова о прошедшем лете.

Дети средне – старшей группы исполняют песню: «Листопад»

Осень. Хороший урожай овощей, фруктов, ягод собрали люди осенью.  

Песня - инсценировка « Что нам осень принесла»

Осень:

Что ж, я вас всех хвалю.

Потрудились вы, смотрю.

А пришла я к вам с волшебной корзинкой, в которой лежат листочки с заданиями. Если вы выполните их, то вас ждёт сюрприз.

Осень. Листочек достаю, что написано, смотрю.

«Приготовьте из овощей любое блюдо».

Команды договариваются, какое блюдо они будут готовить и отбирают овощи.

Игра « Чьё блюдо вкусней».

Ведущий. Еще листочек достаю, что написано, смотрю.

«Звери в лесу перепутали листочки клена и дуба. Просят вас, ребята, разобрать листочки». И, правда, в корзинке их очень много. Чтобы удобнее было разбирать, я выложу листья из корзинки на пол. (Разбрасывает листочки.)

Игра «Кто быстрее разберет листья»

Осень. Еще листочек достаю, что написано, смотрю.

«Кто стоит на крепкой ножке,
В бурых листьях у дорожки?
Встала шапка из травы,
Нет под шапкой головы».   (Гриб)

Знаете ли вы песню про грибы?

Дети средне – старшей группы исполняют песню:  «Про грибы».

Ведущий. Еще листочек достаю, что написано, смотрю. «Кто быстрее соберет урожай»

Две команды игроков стоят в одном конце зала. У первого игрока в руках ведро. В другом конце зала обруч, в котором лежат муляжи овощей. Первый игрок бежит с ведром до обруча, кладет один овощ в ведро и возвращается к команде, передавая ведро следующему игроку. Выигрывает команда, которая быстрее завершит задание и соберет все овощи.

Осень. Еще листочек достаю, что написано, смотрю.

Словно паутинки, ягодки рябинки.

Красные – прекрасные ягодки атласные.

И орехи – крепыши просто чудо – хороши.

Вы, ребята, не скучайте, дружно танец начинайте!

Дети средне – старшей группы исполняют танец:  «Рябинки и Орешки».

 Ведущий.

К нам сегодня Осень приходила.

В ярком, золотисто-красном платье,

Отплясав лихую самбу, лето,
В одночасье стало днём вчерашним…

  Исполняется танец с платочками « Лето, прощай!»

Ведущий. Вот и выполнили мы, Осень, все задания. Где же сюрприз, который ты ребятам обещала?

Осень. На дне корзинки лежат вкусные угощения  ( раздача).

Ведущий. Вот и закончился наш осенний праздник. Желаем всем хорошей погоды, красивой природы, верных друзей и щедрых гостей.