Развлечение "Зимние забавы и игры" в старшей группе
методическая разработка (старшая группа)

МБДОУ Ключевский «Детский сад №2

«Теремок» комбинированного вида»

Ключевского района Алтайского края

«Зимние забавы и игры»

развлечение для детей старшей группы

                                                                     музыкальный руководитель:

                                                                   Савенкова Влада Сергеевна

                                                                    I квалификационная категория

2021 год

Цель: Закреплять представления детей о зиме.

Задачи:
1. Порадовать детей, вызвать эмоциональный отклик на сюжет.
2. Расширять знания о зиме и словарный запас детей.
3. Вызвать желание участвовать в играх, песнях, танцах, хороводах.
4. Воспитывать доброе отношение друг к другу, умение договариваться, слушать, слышать взрослых и детей.

Дети свободно под музыку входят в музыкальный зал

Муз. рук:

Начинаем зимний праздник!

Будут игры, будет смех,

И весёлые забавы

Приготовлены для всех.

Хороша красой своею

Наша зимушка-зима.

Поиграть сегодня с нею

Собралась вся детвора.

Давайте вспомним, как называются зимние месяцы, перечислите их?

 Дети: Декабрь, январь, февраль.

Муз. рук:  И каждый месяц зимы разный.

Декабрь – первый месяц. Месяц первого снега и любимого всеми праздника – Нового года.

Январь – праздник Рождества, зимних игр и забав.

Февраль – последний и самый суровый, морозный месяц зимы. В феврале бывают метели и вьюги. Зимой кругом бело и красиво! 

Муз. рук:  А кто из вас может сказать, какая она - зима? Давайте попробуем

 её описать:

Дети: (морозная, белая, серебристая, холодная, ледяная, снежная, красивая, сверкающая).

Муз. рук:  А теперь отгадайте загадки:

1. Едва повеяло зимой, они всегда с тобой.

Согревают две сестрицы. Как зовут их? (Рукавицы)

2. В хороводе пестрых масок персонажи разных сказок.

Веселятся и кружат, что за праздник? (Маскарад)

3. Я живу под самой крышей, даже страшно глянуть вниз.

Я могла бы жить и выше, если б крыши там нашлись. (Сосулька)

4. Он все время занят делом, он не может зря идти.

Он идет и красит белым все, что видит на пути. (Снег) 

5. Рыбам зиму жить тепло-

Крыша толстое стекло. (Лёд) 

6. В белом бархате деревня - и заборы, и деревья.

А как ветер нападает, этот бархат опадает. (Иней) 

7. Две курносые подружки не отстанут друг от дружки.

Обе по снегу бегут, обе песенки поют. (Лыжи)

8. Сперва с горы летишь на них,

А после в гору тянешь их. (Санки) 

9. Запорошила дорожки, разукрасила окошки.

Детям радость подарила и на санках прокатила. (Зима) 

10. Прокружились звездочки в воздухе немножко.

Сели и растаяли на моей ладошке. (Снежинки)

Муз. рук: Молодцы справились с заданием.

Становитесь все в кружок.

Игра - разминка «Греемся»

А на улице мороз - Ну-ка все потерли нос!… (Трем носы)

Ни к чему нам бить баклуши, Быстро все взялись за уши!… (Беремся за уши)

Покрутили, повертели, Вот и уши отлетели!… (Вертим уши)

У кого не отлетели, С нами дальше полетели!… (Машем руками)

Головою покачали!… (Качаем головой)

По коленками постучали!… (Стучим по коленям)

По плечам похлопали!… (Хлопаем по плечам)

А теперь потопали!… (Топаем)

Муз. рук:

Будем праздник продолжать,

Будем бегать, играть!

Если хочешь стать умелым,

Ловким, быстрым, сильным, смелым,

Никогда не унывай,

В цель снежками попадай,

В санках с горки быстро мчись

И на лыжи становись!

Вот здоровья в чем секрет –

Будь здоров! Физкульт-

Дети: Привет!

Муз. рук:

В две команды определитесь,

Друг за другом становитесь!

Дети выстраиваются в две команды.

Муз. рук:

Это команда - «Льдинка»!

Это команда - «Снежинка»!

Внимание! Внимание!

Начинаем наши зимние соревнования.

Эстафета № 1 «Снежинка на варежке»

Муз. рук:  ребята, а что будет со снежинкой, если взять её в руки?

Дети: она растает от тепла наших рук и превратится в капельку воды.

Муз. рук: Каждая команда получает по одной снежинке. Первый участник команды берёт в руки снежинку. На дистанции выставляются большие кубики в виде змейки. Нужно пройти дистанцию туда и обратно в руках со снежинкой, передать следующему участнику, и так далее, вся команда.

Муз. рук:  Молодцы ребята! Вы очень хорошо справились с первым

заданием.

Эстафета №2 «Валенки Деда Мороза»»

Муз. рук: Ребята отгадайте загадку:

Не ботинки, не сапожки,

Очень сильно греют ножки.

В них мы бегаем зимой:

Утром – в садик,

Днём – домой (Валенки)

Муз. рук: Правильно ребята это валенки. А наша эстафета называется «Валенки Деда Мороза»

-Каждая команда получает по одному валенку. Первый участник надевает на правую ногу валенок. На дистанции выставляются модули в виде змейки. Кто быстрее пройдёт  дистанцию туда и обратно в валенке, передать следующему участнику, и так далее, вся команда.

Муз. рук: Молодцы ребята! Вы очень хорошо справились со вторым

 заданием.

Эстафета №3 «Хоккей»

Муз. рук:  Тех, кто смелей, 

Кто быстрей и храбрей, 

Приглашаем в игру

Под названием… «хоккей».

Каждый участник команды при помощи клюшки должен провести шайбу и «забить гол» — завести шайбу в ворота. Затем взять шайбу в руки и обратно вернуться бегом, передавая шайбу и клюшку как эстафетную палочку.
Побеждает команда, которая «забила» больше шайб в свои ворота.

Муз. рук: Молодцы ребята! Вы очень хорошо справились с третьим заданием.

Эстафета №4 «Чьё ведёрко наполнится скорее»

2 команды, стоят напротив друг друга в шеренге. В конце каждой команды ведерко со снежками, в начале – пустое. По сигналу участники начинают передавать по одному снежку друг другу из рук в руки, стараясь как можно быстрее наполнить пустое ведёрко снежками.

Эстафета  № 5 «Переправа по льдинам»

Команды располагаются за стартовыми линиями. По сигналу дети передвигаются в сторону финиша по «льдинкам», переходя из одного обруча

 в другой.

Эстафета № 6 «Весёлые пингвины»

Каждой команде выдаётся по мягкому набивному мячу. Зажав мяч между ног, нужно обежать кеглю и передать мяч следующему. Побеждает команда, выполнившая задание первой.

Эстафета № 7  «Снежки»

Под звучание музыки дети  перекидывают  снежки через верёвку на сторону противника. Когда заканчивается музыка, считают - на чьей стороне больше снежков, тот – выиграл.

Муз. рук: Молодцы, ребята!

Побегали, поиграли?

Отдохнули мы на славу.

Победили вы по праву.

Похвал достойны и награды,

И мы призы вручить вам рады!

Всем детям вручаются сладкие призы