Конспект интегрированного мероприятия для дошкольников 4-7 лет. "Проводы русской зимы"
план-конспект занятия (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Комитет по образованию Г.о. Подольск

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 43 «Лучик»

Конспект интегрированного занятия

организованной образовательной области

для детей от 4-7 лет  по физической культуре

Тема «Проводы Русской Зимы»

Составитель конспекта:

Инструктор по физической культуре

педагог высшей квалификации

 Коробова Александра Олеговна

Образовательная область: «Физическая культура»

Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие».

Вид занятия: Интегрированное занятие по физической культуре.

Цель: Познакомить детей с русскими народными  традициями и обычаями.

Задачи:

Образовательные: Познакомить детей с русскими народными играми, приметами весны.

Развивающие: Развивать умение правильно выполнять поставленные задачи; развивать ловкость, быстроту движения, моторику, мышление, воображение.

Воспитывающие: Умение работать в команде; доброжелательное отношение друг к другу; любовь  традициям своего народа.

Материал к занятию:

Планируемый результат: Ввести в словарный запас детей новые слова, расширить знания детей о русских народных традициях. Закрепить ранее полученные физические навыки.

Предварительная работа: Знакомство с русскими народными традициями, чтение художественной литературы.

Ответственные:

За музыкальное оформление: Музыкальный руководитель 1 (за музыкальный репертуар)

Музыкальный руководитель 2 ( за подключение  аппаратуры)

Персонажи:  Зима – Воспитатель средней группы «Солнышко»

                       Скоморох  - Воспитатель средней группы «Гномики»

                       Лиса – Воспитатель младшей  группы «Теремок»

                       Медведь – Воспитатель младшей группы «Смешарики»

                       Яга -Инструктор по ФИЗО

                       Весна- Воспитатель старшей группы «Семицветики»

                                          Формы организации детей

Мероприятие проводится на улице. Воспитанники всех групп вместе с помощниками воспитателя выходят на улицу и строятся на игровой площадке. Звучит народная музыка. Под музыку выходят все герои, и поют частушки.

Скоморох: Эй, народ, собирай хоровод, масленица пришла, праздник солнца принесла!

Выходят все герои и по очереди поют свои частушки.

Мы при всём честном народе         (Поют все герои)
Вам частушки пропоём,
Зиму-матушку проводим
И весну встречать начнём.

Мы частушки пропоем,                   (Скоморох )
Как мы Масленицу ждем,
Как тоскуем по блинам
И по теплым вешним дням.

Мы всем садом влюблены             (Зима)
В супервкусные блины,
Их на полный рот жуем
И частушки вам поем!

В небе Солнышко встаёт,             (Весна)
В хоровод нас всех зовёт!
Веселиться, петь, плясать –
Весну Красную встречать!

Говорила Мурка кошка:              (Яга)
«Дай и мне блинов немножко,
К ним – сметанки в миске,
Лучший завтрак киске!»

Говорил медведь народу:              (Лиса)
«Ничего нет лучше меда,
К меду блин подай сюда –
Просто сказка, не еда!»

Стол сорока накрывала,             (Медведь)
На блины всех созывала:
«Зайцы, волки, кабаны,
Жду вас в гости на блины

Скоморох: Всем ребятам веселиться, в игры играть, масленицу провожать.

Звучит музыка. Герои берут свою группу и змейкой ведут на участки.

Игры  и пособия мл.группа «Теремок»  «Смешарики»

1 игра

«Лиса» ходит перед игроками со словами:

Я лиса, лиса,лиса

Я иду, иду, иду.

Подходит к одному из игроков:

– Хочешь быть моим хвостом?

– Хочу!

– Становись за мной!

Идут вдвоём:

Я лиса, лиса,лиса

Я иду, иду, иду

Подходят к другому игроку:

– Хочешь быть моим хвостом?

– Хочу!

–Иди!

Лиса собирает всех детей на свой хвост паровозиком и водит змейкой.

2 игра

Игра "Мотальщики". Атрибут – лента, две палочки

Ровно посредине длинной растянутой ленты привязывается приз. Концы ленты держат двое участников. Они должны смотать ленточку как можно быстрее.

3 игра

«Месим тесто»

Беремся за руки и говорим  вместе три раза: «Месим, месим тесто». На эти слова медленно  и ритмично  топая подходим друг к другу (чтобы круг,  образованный нашими руками,  стал совсем маленький).

Затем начинаем «раздувать» пузырь, то есть расширять наш круг, приговаривая:

«Раздувайся, пузырь,
Раздувайся, большой,
Оставайся такой
Да не лопайся!
Бух! Лопнул!»(отпускаем руки и приседаем, выдыхая долго): шшшшш.

Средняя группа «Солнышко» «Гномики»

1 игра

Игра с солнцем.  Атрибут – шапочка с изображением солнца

Ход игры. В центре круга - "солнце" (на голову ребенку надевают шапочку с изображением солнца). Дети хором произносят:

Гори, солнце, ярче -

Летом будет жарче,

А зима теплее,

А весна милее.

Дети идут хороводом. На 3-ю строку подходят ближе к "солнцу", сужая круг, поклон, на 4-ю - отходят, расширяя круг. На слово "Горю!" - "солнце" догоняет детей.

2 игра

Игра «Блины»

(Все участники стоят в кругу лицом к центру. Ведущий дает команду, участники её выполняют:

1. «Блин комом» - все подпрыгивают.

2. «Блин с маслом» - все приседают.

3. «Блин с мясом» - все встают, руки на пояс.

4. «Блин со сметаной» - кричат мальчики.

5. «Блин со сгущенкой» - кричат девочки)

Старшая группа «Семицветики» Подготовит.гр. «Ромашки»

1 Игра Атрибут – два обруча

Игра: «Петушиный бой»

Два мальчика встают в обруч, убирают руки за спину и выталкивают противника из круга, толкаясь.

2 игра

Игра "Ручеек" Атрибут – два ободка (венок) с цветами

3 игра

Игра "Проехать на метле"Атрибут – две метлы, 6 кеглей, 4 конуса

Это разновидность игры "Колесо". Если колеса нет, можно вместо колеса брать метлу. Дети также делятся на две команды. И перед ними выставляется "цепочка" кеглей. Игроки "едут" на метле, сбив как можно меньшее их количество.

4 игра

«Метелки» Атрибут – две метелки

Команды встают в ряд. Первому участнику выдается в руки метелка. Задача: под музыку передать метелку соседу и бежать в конец шеренги. Выигрывает группа, у которой первый человек снова станет первым, держа при этом метелку.

После соревнований по зазыванию героев, группы возвращаются на площадку. Младшие и средняя группы образуют маленький круг, а старшая, средняя «Солнышко», подготовительная группа образуют большой круг.

Скоморох: Масленицу мы встречаем

                   С пирогом, с блинами, с чаем,

                   Хоровод веселый водим,

                   На год зимушку проводим.

Звучит музыка, дети водят хоровод, провожают зиму. После хоровода, (по желанию)дети остаются на площадке, где звучит русская народная музыка.

Комитет по образованию Г.о. Подольск

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 43 «Лучик»

Конспект интегрированного занятия

организованной образовательной области

для детей от 4-7 лет  по физической культуре

Тема «Проводы Русской Зимы»

Составитель конспекта:

Инструктор по физической культуре

педагог высшей квалификации

 Коробова Александра Олеговна

Образовательная область: «Физическая культура»

Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие».

Вид занятия: Интегрированное занятие по физической культуре.

Цель: Познакомить детей с русскими народными  традициями и обычаями.

Задачи:

Образовательные: Познакомить детей с русскими народными играми, приметами весны.

Развивающие: Развивать умение правильно выполнять поставленные задачи; развивать ловкость, быстроту движения, моторику, мышление, воображение.

Воспитывающие: Умение работать в команде; доброжелательное отношение друг к другу; любовь  традициям своего народа.

Материал к занятию:

Планируемый результат: Ввести в словарный запас детей новые слова, расширить знания детей о русских народных традициях. Закрепить ранее полученные физические навыки.

Предварительная работа: Знакомство с русскими народными традициями, чтение художественной литературы.

Ответственные:

За музыкальное оформление: Музыкальный руководитель 1 (за музыкальный репертуар)

Музыкальный руководитель 2 ( за подключение  аппаратуры)

Персонажи:  Зима – Воспитатель средней группы «Солнышко»

                       Скоморох  - Воспитатель средней группы «Гномики»

                       Лиса – Воспитатель младшей  группы «Теремок»

                       Медведь – Воспитатель младшей группы «Смешарики»

                       Яга -Инструктор по ФИЗО

                       Весна- Воспитатель старшей группы «Семицветики»

                                          Формы организации детей

Мероприятие проводится на улице. Воспитанники всех групп вместе с помощниками воспитателя выходят на улицу и строятся на игровой площадке. Звучит народная музыка. Под музыку выходят все герои, и поют частушки.

Скоморох: Эй, народ, собирай хоровод, масленица пришла, праздник солнца принесла!

Выходят все герои и по очереди поют свои частушки.

Мы при всём честном народе         (Поют все герои)
Вам частушки пропоём,
Зиму-матушку проводим
И весну встречать начнём.

Мы частушки пропоем,                   (Скоморох )
Как мы Масленицу ждем,
Как тоскуем по блинам
И по теплым вешним дням.

Мы всем садом влюблены             (Зима)
В супервкусные блины,
Их на полный рот жуем
И частушки вам поем!

В небе Солнышко встаёт,             (Весна)
В хоровод нас всех зовёт!
Веселиться, петь, плясать –
Весну Красную встречать!

Говорила Мурка кошка:              (Яга)
«Дай и мне блинов немножко,
К ним – сметанки в миске,
Лучший завтрак киске!»

Говорил медведь народу:              (Лиса)
«Ничего нет лучше меда,
К меду блин подай сюда –
Просто сказка, не еда!»

Стол сорока накрывала,             (Медведь)
На блины всех созывала:
«Зайцы, волки, кабаны,
Жду вас в гости на блины

Скоморох: Всем ребятам веселиться, в игры играть, масленицу провожать.

Звучит музыка. Герои берут свою группу и змейкой ведут на участки.

Игры  и пособия мл.группа «Теремок»  «Смешарики»

1 игра

«Лиса» ходит перед игроками со словами:

Я лиса, лиса,лиса

Я иду, иду, иду.

Подходит к одному из игроков:

– Хочешь быть моим хвостом?

– Хочу!

– Становись за мной!

Идут вдвоём:

Я лиса, лиса,лиса

Я иду, иду, иду

Подходят к другому игроку:

– Хочешь быть моим хвостом?

– Хочу!

–Иди!

Лиса собирает всех детей на свой хвост паровозиком и водит змейкой.

2 игра

Игра "Мотальщики". Атрибут – лента, две палочки

Ровно посредине длинной растянутой ленты привязывается приз. Концы ленты держат двое участников. Они должны смотать ленточку как можно быстрее.

3 игра

«Месим тесто»

Беремся за руки и говорим  вместе три раза: «Месим, месим тесто». На эти слова медленно  и ритмично  топая подходим друг к другу (чтобы круг,  образованный нашими руками,  стал совсем маленький).

Затем начинаем «раздувать» пузырь, то есть расширять наш круг, приговаривая:

«Раздувайся, пузырь,
Раздувайся, большой,
Оставайся такой
Да не лопайся!
Бух! Лопнул!»(отпускаем руки и приседаем, выдыхая долго): шшшшш.

Средняя группа «Солнышко» «Гномики»

1 игра

Игра с солнцем.  Атрибут – шапочка с изображением солнца

Ход игры. В центре круга - "солнце" (на голову ребенку надевают шапочку с изображением солнца). Дети хором произносят:

Гори, солнце, ярче -

Летом будет жарче,

А зима теплее,

А весна милее.

Дети идут хороводом. На 3-ю строку подходят ближе к "солнцу", сужая круг, поклон, на 4-ю - отходят, расширяя круг. На слово "Горю!" - "солнце" догоняет детей.

2 игра

Игра «Блины»

(Все участники стоят в кругу лицом к центру. Ведущий дает команду, участники её выполняют:

1. «Блин комом» - все подпрыгивают.

2. «Блин с маслом» - все приседают.

3. «Блин с мясом» - все встают, руки на пояс.

4. «Блин со сметаной» - кричат мальчики.

5. «Блин со сгущенкой» - кричат девочки)

Старшая группа «Семицветики» Подготовит.гр. «Ромашки»

1 Игра Атрибут – два обруча

Игра: «Петушиный бой»

Два мальчика встают в обруч, убирают руки за спину и выталкивают противника из круга, толкаясь.

2 игра

Игра "Ручеек" Атрибут – два ободка (венок) с цветами

3 игра

Игра "Проехать на метле"Атрибут – две метлы, 6 кеглей, 4 конуса

Это разновидность игры "Колесо". Если колеса нет, можно вместо колеса брать метлу. Дети также делятся на две команды. И перед ними выставляется "цепочка" кеглей. Игроки "едут" на метле, сбив как можно меньшее их количество.

4 игра

«Метелки» Атрибут – две метелки

Команды встают в ряд. Первому участнику выдается в руки метелка. Задача: под музыку передать метелку соседу и бежать в конец шеренги. Выигрывает группа, у которой первый человек снова станет первым, держа при этом метелку.

После соревнований по зазыванию героев, группы возвращаются на площадку. Младшие и средняя группы образуют маленький круг, а старшая, средняя «Солнышко», подготовительная группа образуют большой круг.

Скоморох: Масленицу мы встречаем

                   С пирогом, с блинами, с чаем,

                   Хоровод веселый водим,

                   На год зимушку проводим.

Звучит музыка, дети водят хоровод, провожают зиму. После хоровода, (по желанию)дети остаются на площадке, где звучит русская народная музыка.