Сценарий "Весёлая Масленица"
план-конспект занятия (младшая группа)

Сценарий тематического занятия «Весёлая масленица»

Цель: Приобщать детей к народным традициям

Задачи:

• развивать творческие способности детей, совершенствовать их исполнительские умения;
•  повысить двигательную активность, развивать ловкость, быстроту;
• доставлять детям радость от народных игр и песен;
•  воспитывать любовь к народным ценностям и традициям.

Ход утренника

(Входят Ведущие под песню «Эх, масленица!»)

Ведущий: Ребята, мы целую неделю кушаем блины, говорим про народые наряды, традиции , на улице теплеет и светит чаще солнышко, какой праздник сейчас празднуют?

(дети отвечают)

Ведущий: Правильно, Масленица! Это праздник, когда провожают зиму и встречают весну. Чтобы зима скорее отступила, её задабривают вкусными блинами и шумными гуляньями. Давайте напечём с вами блинчиков?

(дети выходят и встают на ковёр)

Пальчиковая игра «Блины»

Брынцы-брынцы (хлопки в ладошки)

Пекитесь блинцы! (хлопки горизонтально)

Мажьте масленее (гладим ладошки)

Будьте повкуснее!

Трын-трынца (хлопки в ладошки)

Подайте блинца! (протягиваем ладошки вперед)

Ведущий: Вот молодцы, ребята! Какие вкусные блины мы напекли.

А теперь наши блинчики надо сложить в тарелочки .

Игра «Блинчик на тарелочке»

Дети делятся на две команды , встают друг за другом. Каждой команде даётся тарелка, карадаш со шнурком,на конце которого крючок.

На расстоянии от команд стоит большая тарелка с картонными блинами.

Задача ребят состоит в том, чтобы взять из большой тарелки картонный блинчик, зацепить на крючок и  намотать шнурок с блинчиком на карандаш, затем снять его и положить в тарелку своей команды. После этого приступает следующий игрок команды.

Ведущий: Какая ловкость рук у наших ребят! Целую стопку блинов набрали в свои тарелочки. Постарались вы на славу!

Ребята, вы же хотите ,чтобы ещё скорее зима отступила? (дети отвечают )

Давайте позовём на помощь Масленицу! Крикнем «Масленица приходи!» (3 раза)

(дети зовут Масленицу)

(вносим чучело под песню «Ах,вы сени,мои сени»,ставим в центр, дети встают вокруг)

Ведущий: Ребята, поздоровайтесь с Масленицей! (ребята здороваются, разглядывают чучело)

Масленица звонкая,

Славишься блинами!

И народ гуляет,

Зиму провожает.

Надоели долгие

Зимние деньки,

И весне дорогу

Приготовим мы.

Разгуляйся вволю,

Русская душа!

Счастья всем, здоровья,

Вкусного блина!

Ведущий: А сейчас, ребята, мы покажем Масленице нашу ловкость, поиграем с вами в игру «Золотые ворота».

Игра «Золотые ворота»

4 ребёнка встают в круг, берутся за руки и поднимают руки вверх, образуя «ворота»

Остальные игроки встают цепочкой и проходят под воротами.

Игроки-ворота напевают:

«Золотые ворота
Пропускают не всегда
Первый раз прощается
Второй запрещается
А на третий раз
Не пропустим вас!»

На последних словах «ворота» резко опускают руки и ловят тех, кто оказался под ними. Пойманные образуют новые «ворота».

Игра заканчивается, когда всех игроков поймают.

Ведущий: Здорово мы поиграли!

А теперь,мои друзья!

Вы послушайте меня.

В хоровод мы все пойдём,

Дружно спляшем и споём!

(водим хоровод под песню «Большой хоровод»)

Ведущий: Ну что,ребята,пора прощаться с Масленицей! Ей очень понравилось у нас в гостях, но пора спешить на помощь весне,чтобы прогнать зиму. Мы с вами пошумели, поиграли, а теперь устроим чаепитие с блинами, задобрим зимушку, чтоб она скорее отступила.

(Дети прощаются с Масленицей, чучело уносится, дети садятся за столы пить чай и кушать блины)