Сценарий новогоднего праздника для младшей группы
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

Сценарий для 2-младшей группы

«Снегурочка в гостях у ребят»

Дети под музыку входят в зал, осматриваю елочку и украшения на ней.

Воспитатель: Как нарядно в нашем зале! И ребята наши очень красивые. Это потому что, сегодня какой праздник? (Новый год)  Посмотрите, и елочка тоже нарядилась: как много на ней шариков - фонариков разноцветных. Эту елочку принес в наш детский сад Дедушка Мороз, и сказал: «Пусть сегодня малыши веселятся от души!» Ой, ребята, а огоньки на елочке нашей не горят… Давайте громко похлопаем и потопаем – они и зажгутся.

Пусть елочка сверкает огоньками, а мы встаем в круг и стихи расскажем о празднике и о елочке.

1 ребенок: Наша елка велика, наша елка высока,

                   Выше папы, выше мамы, достает до потолка.

2 ребенок: Как блестит ее наряд, как фонарики горят.

                   Наша елка с Новым годом поздравляет всех ребят.

3 ребенок: Будем весело плясать, будем песни распевать,

                  Чтобы елка захотела в гости к нам прийти опять.

(Исполняют хоровод «В гости елочка пришла»)

Воспитатель: А теперь отдохнем, елочке стихи прочтем.

1 ребенок: Вот какая елочка выросла у нас!

                   Мы такую елочку видим в первый раз.

2 ребенок: Елочка, елочка, вот она какая!

                   Стройная, красивая, яркая, большая!

3 ребенок: Елочка иголочки стала расправлять

                   Очень хочет елочка с нами поиграть.

Воспитатель: Сегодня к нам на праздник обещала прийти внучка Дедушки Мороза – Снегурочка, да что-то ее долго нет. Давайте поиграем на колокольчиках, Снегурочка услышит и придет.

(Игра на колокольчиках «Ты звени, звоночек, тише») Снегурочка входит под музыку, танец.

Снегурочка: Здравствуйте, родные, ребята дорогие!

                      С праздником вас поздравляю, много радости желаю!

                       Новый год у ворот - становитесь в хоровод!

Воспитатель: Снегурочка, наши ребята знают замечательную песенку, сейчас они ее споют.

(Хоровод «Дед Мороз»)

Снегурочка: Ваша песенка мне очень понравилась, а теперь я пойду к другим ребятам.

Воспитатель: А мы тебя из круга не выпустим (игра «Не выпустим»)

Воспитатель в конце игры: А чтобы тебя, Снегурочка выпустить, надо тебе сплясать.

Снегурочка: За веселье всех люблю, вот возьму и догоню!

Дети убегают, садятся на стульчики.

Воспитатель: Снегурочка, а наши ребята выучили новогодние стихотворения.

Снегурочка: Вот бы мне их послушать. А как узнать, кто из детей стихи рассказывать будет? А вот есть у меня волшебное зеркальце, его мне Дедушка Мороз подарил. Сейчас я под елочкой разгребу, чудо зеркальце найду.

- Свет мой зеркальце, скажи, да всю правду доложи:- кто стихи сейчас прочтет про меня и Новый год?

1 ребенок: Встану утром рано, поцелую маму.

                   Загляну под елку, уколюсь иголкой.

                   Кто подарки мне принес, мама или Дед Мороз?

2 ребенок: Кто мяукал у дверей, открывайте поскорей.

                   Очень холодно зимой, Мурка просится домой.

Снегурочка: Хорошо играете, весело поете, чего ребята вы сегодня ждете?

Дети вместе: Подарки!

Снегурочка: Дедушка Мороз мне подарки дал и строго- настрого наказал: «Отнеси, внученька, их в детский сад, там сегодня праздник у ребят». А я с подружками играла и подарки потеряла. Придется мне идти, подарки искать. (Снегурочка идет за елку)

Воспитатель: А в лесу на лужайке бегали зайчатки (танец «Зайка беленький сидит)

Снегурочка (выходит из-за елки): Здравствуйте, заиньки!

Зайцы: здравствуй, Снегурочка!

Снегурочка: Зайки, вы подарки в лесу не видали?

Зайцы: Иди по той дороге, встретишь птичек, они тебе скажут.

(Снегурочка благодарит зайцев, и уходит за елку.)

Воспитатель: Тут и птички прилетели, тоже потанцевать захотели. (Птички летают, клюют, кружатся).

Диалог со Снегурочкой повторяется.

Птички: Иди по этой дорожке, встретишь мишек, они тебе подскажут.

(Снегурочка уходит)

Воспитатель: И медвежата веселились, танцевать они учились! (танцевальная импровизация «Медвежата»)

Диалог со Снегурочкой повторяется.

Медвежата: Иди по этой дорожке, увидишь снежинок, они тебе подскажут. (Снежинки танцуют, садятся в уголочке).

Снегурочка: На снегу какой-то след?

Снежинки: Здесь твоих подарков нет! (перебежали в другой угол)

Снегурочка: Вот опять какой-то след!

Снежинки: Здесь твоих подарков нет! (перебегают к елочке)

Снегурочка: Вот какой-то фантик яркий!..

Снежинки: Получай свои подарки!

Снегурочка (находит подарки под елкой)

Мой дедуля никого не позабыл, всем подарки положил.

И на радости сейчас, мы начнем веселый пляс. (Дети танцуют со Снегурочкой «Как мы пляшем, посмотри»)

Снегурочка: А сейчас вы отдохнете, все на стульчики пойдете.

                      Ну-ка ручки подставляйте, и подарки получайте. (Раздача подарков)

Снегурочка: Вы подарки поднимите и «спасибо» все скажите!

До свидания, друзья, веселилась с вами я.

А теперь пора прощаться, в лес мне нужно возвращаться.

(под музыку уходит)