"В мире друзей"
план-конспект занятия

Сценарий развлечения «В мире друзей»

Форма проведения «Клубный час»

Цель:
•    Создание хорошего настроения.
•    Развитие коммуникативных навыков, чувства эмпатии, положительных эмоций.
•    Формирование бережного и позитивного отношения к друзьям.
•    Повышение самооценки детей.
Оборудование: магнитофон, атрибуты к играм.

ХОД:

(Звучит веселая, детская музыка).

Дети рассаживаются по скамеечкам в ожидании начала мероприятия.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята  и взрослые. Сегодня в музыкальном зале проводится мероприятие, нас попросили собраться, но почему-то нет ведущего. Странно?! Друзей не заставляют ждать. А мы уже заждались….

(Звучит музыка. Вылетает Карлсон)

Карлсон:Посторониииись!!!! (пробегает круг) Посадку давай!!! Давай посадку, говорю!!!! 
Останавливается в середине зала. 
Карлсон:Ну, до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай, а они хохочут. Ну, чего хохочете-то?! К вам такой гость прилетел! Давайте, скорее меня угощайте! А разве друзей не угощают? (Ответы детей).  Я же очень хочу с вами подружиться.

Воспитатель: Вот и ведущий. Думаю, с ним вам скучно не будет. Отходит в сторону. Карлсон:: Я вас  так давно всех знаю, наблюдаю из своего домика на крыше, как вы растёте, играете, развиваетесь. Ну-ка скажите, а как вы дружите?

(Ответы детей)

Карлсон:  Сегодня мы будем играть, отправимся в путешествие, и конечно будем проверять много ли у вас ДРУЗЕЙ! Хотите? (Да). Но сначала я хочу узнать о вас все, все! 

Игра «Знакомство»
Карлсон: я буду задавать вопросы, а вы на них отвечать. Только вот такие будут правила: когда покажу зеленый сигнал - нужно отвечать, показывать движения, а когда красный - нужно сидеть тихо-тихо. 
- Как вас зовут? (дети выкрикивают свое имя, пока горит зеленый сигнал, загорается красный дети успокаиваются).

-Похлопайте в ладоши девочки … (мальчики).

-Улыбнитесь те, кто умеет веселиться.

- Нахмурьте брови те, кому сейчас грустно.

-Поднимите руку, у кого есть друг? 
- Потопайте ногами, кто хочет отправиться с друзьями в путешествие.

 -Помашите мне рукой дети из старшей группы (из средней гр. и т.д.).

Карлсон. Вот я узнал, что у всех у вас есть друзья и это замечательно. Хороший друг всегда поймет, пожалеет, выручит в трудную минуту. К друзьям нужно внимательно относиться, быть вежливыми.

Кто знает, как зовут моего друга, который угощает меня вареньем, летает со мной по крышам? Правда, его за это ругают родители. (Ответы детей) Верно-МАЛЫШ! Он очень вежливый, внимательный и любит играть, особенно со мной.

Карлсон: Приглашаю группы «Одуванчики» и «Колокольчики»

Игра «Давайте поздороваемся».  Звучит музыка «Барбарики»
Дети образуют два круга по равному количеству детей: один внутри другого. Под музыку начинают движение противоходом: один круг вправо, другой – влево. Как только мелодия перестают звучать, дети из внутреннего круга поворачиваются к детям из внешнего круга, протягивают правую руку, здороваются. Затем снова звучит музыка, игра продолжается.

(Дети возвращаются на свои места)

Карлсон: : ребята, можно было бы поиграть в эту игру одному? Конечно, нет, только вместе с друзьями. А еще много есть игр, в которые лучше играть большой, дружной, веселой компанией. А в какие игры вы играете с друзьями? (Ответы детей) Я тоже в эти игры играю.

Сейчас приглашаю вас прокатиться с друзьями на самолете. Приглашаю группы «Гномики» и «Капельки»
Игра «Самолеты»  Звучит музыка
Дети  по команде имитируют различные движения.

-Пилоты проснулись ( дети как бы протирают глаза);
-Потянулись (дети поднимают вверх руки, потягиваются); 
-Улыбнулись (дети улыбаются);
-Завели моторы (выполняют круговые движения руками);
-Расправили крылья (разводят руки в стороны);
-Полетели (бегут врассыпную, руки расставлены в стороны, 
движения плавные);
-На посадку! (плавно «приземляются»); 
Пилоты отдыхают (дети, сидя на корточках, изображают сон). 
Затем игра повторяется.

Карлсон. А когда вы остаетесь одни, без друзей, вам хорошо? (нет). Почему? (скучно, не с кем играть). И что вы делаете?  Идёте в гости к друзьям

Карлсон: Вы любите ходить в гости? (Ответы детей ). Я очень люблю ходить в гости, особенно без приглашения и через окно. Только не всем моим друзьям это нравится.

Карлсон:  А сейчас, наши воспитатели приглашают вас к себе в группы, это и будет нашим небольшим путешествием. Они вам расскажут, чем интересным вы будите заниматься в гостях

(Воспитатели выходят и  рассказывают,

 чем будут дети заниматься на мастер-классах).

Карлсон: Ребята, сейчас подумайте и решите к кому в гости вы пойдёте. Решили?!.  Отправимся в путешествие?

Друзья, на прогулке мы с вами устроим настоящий фейерверк мыльных пузырей для друзей.

Прогулка, игры с мыльными пузырями, рисунками на асфальте.