Развлечение: "Прощай лето"
план-конспект занятия (средняя группа)

Сценарий развлечения «Прощай, лето красное!» 

автор: воспитатель Бачалова Г.Ф. (средняя группа)

Цель: Создать у детей доброе, позитивное настроение от участия в играх и забавах. Способствовать созданию благоприятной, дружеской и доброжелательной атмосферы в процессе общения.

Задачи:

- Совершенствовать двигательные умения и навыки.

- развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту, координацию движений.

- Воспитывать доброжелательные отношения и внимание друг к другу.

Ход развлечения:

(дети вместе с ведущим выходят на летнюю площадку.

Звучит песня в записи «Ах какое это наше лето» из м/ф «Дед Мороз и лето»)

Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята! Какая замечательная песенка собрала нас здесь сегодня вместе! Послушайте, сейчас я вам загадаю загадку.

Слышно пенье комаров,

Время ягод и цветов,

Озеро теплом согрето,

Всех зовёт купаться

Дети: Лето.

Ведущий: Мы провожаем сегодня лето,

Праздник солнца, праздник света.

Солнце, солнце, жарче грей – Будет праздник веселей!

Любим весело играть и друг друга догонять.

Игра-танец: «Веселые сапожки».

Веселые сапожки

Шагали по дорожке.

 Шагали по дорожке

 Веселые сапожки (Шагать по кругу) (проигрыш)

 Каблучком стучали,

На танец приглашали.

 На танец приглашали,

 И каблучком стучали (Стучат каблучком) (проигрыш)

 А увидали кошку

 Вмиг побежали ножки.

 Вмиг побежали ножки,

Как увидали кошку  (Бегут по кругу) или (бег на месте) (проигрыш)

 Сапожки застучали.

 И кошку напугали.

 Так кошку напугали,

 Сапожки застучали (Кружатся на месте, топают ножками).

Ведущий: Веселое лето, звенят голоса

И детские песни летят в небеса!

В лучах ароматных пестреют цветы,

веселое лето, всем дорого ты!!

 Со мной вставайте в хоровод,

Пусть каждый пляшет и поёт.

ХОРОВОД «ПО МАЛИНУ В САД ПОЙДЁМ» (муз. А. Филиппенко, сл.Т. Волгиной).

Входит лето.

Лето: Здравствуйте, мои друзья!

Как рада встрече с вами я.

Вы подросли, большими стали,

Скажите, вы меня узнали?

Я соткано из зноя,

Несу тепло с собою.

Я реки согреваю,

Купаться приглашаю,

И все вы любите меня за это.

Ну, так скажите, кто я?

Дети: Лето.

Лето: Давайте поиграем, я буду у вас спрашивать, а вы будете мне отвечать так: «Это я, это я, это все мои друзья». Но если вы с чем-то не согласны, тогда молчите, ничего не отвечайте

Речевая игра:

- Кто, скажите, летом этим за порядок был в ответе?

- Кто из вас, скажите вслух, охранял зелёных мух?

-Кто старательно, как мог, поливал свой огород?

-Кто из вас, проснувшись рано, мылся летом из-под крана?

-Кто из вас, когда умылся, бритвой папиной побрился?

-Кто на море отдыхал, кто купался, загорал?

- Кто из вас, когда купался, на снегу потом валялся?

-Кто и летом и зимой любит пошутить со мной?

-Кто не ходит летом хмурый, любит спорт и физкультуру?

Тогда в круг скорей вставайте и за мною повторяйте

Игровое упражнение: «Потягушки»

(Движения выполняется в соответствии со словами).

Потянулись все повыше,

Выше дома, выше крыши.

Потом тянемся вперёд,

Каждый что-то достаёт.

А потом назад прогнулись,

Ещё лучше потянулись,

Наклонились вправо-влево,

Растянули руки смело.

А теперь опять наклон,

Делаем земле поклон.

Руки мы в замок сплели

И к головке подвели.

Продолжаем мы тянуться:

Кто, как хочет, будет гнуться.

Вслед за новым напряженьем

Начинаем расслабленье.

Ощутили в теле жар?

Будто там внутри пожар.

Ветерок подул, тучка надвигается

И прохлада ощущается.

Ведущий: Песню петь пришла пора, запевайте детвора

Хоровод «Мы на луг ходили» (слова Т. Волгиной музыка А Филиппенко).

Лето: В этот летний час, весело у нас!

Ну-ка, не зевайте, игру начинайте!

Игра: «Найди себе пару»

/ведущий и Лето раздают детям парные цветные ленточки. Дети под весёлую музыку разбегаются по площадке. Когда музыка заканчивается, ведущий даёт сигнал: «Найди себе пару». Дети находят себе пару, поднимают ленточки вверх. Лето проверяет правильность выполнения задания. Дети меняются ленточками друг с другом. Игра повторяется вновь/

Игра «Передай медузу».

(Наполнить резиновую перчатку водой, нарисовать рожицы, передавать из рук в руки, на ком музыка остановится, тот выполняет задание-движение которое дает лето: потянутся, маршировать, попрыгать и т.д).

Игра: «Клубочек»

(дети стоят в кругу, ведущий бросает клубочек ребенку, ребенок поймавший клубочек должен назвать ягодку или цветочек)

Лето:  Прошло, пролетело веселое лето.

И солнышко мало приносит тепла.

Осень пришла, листва пожелтела

 И дождик стучится в окно к нам с утра.

а сейчас скорей вставайте дружно песню запевайте

Песенка: «Кап-кап, тук-тук» (сл. Н. Соколова, муз. М. Парцхаладзе)

Лето:

Солнце ярче нам свети

И детей скорей зови

Будем весело плясать

Весёлый танец танцевать!

Танец: «Листики дубовые» (сл. Т. Волгиной, муз. А. Филиппенко)

Ведущий: Спасибо лету и теплому солнышку. Но, к сожалению, лето заканчивается и на смену ему приходит Осень, и наш праздник тоже заканчивается. Но мы грустить не будем, потому что лето снова к нам придёт, а мы будем все дружно ждать его.

Лето: Да. Быстро пролетели мои тёплые денёчки. Жалко мне с вами расставаться. Но грустить сейчас не будем, лучше все мы потанцуем!

Дискотека (веселая, задорная музыка)

Лето: А теперь подарки лета!

Тут моя корзинка где-то!

Будет в группе – пир горой,

Ну, а мне пора домой!

Ведущий: Спасибо, дорогое Лето тебе за дары,

Овощи, ягоды, фрукты, цветы.

В гости ты к детям вернёшься опять

Будем с тобой веселиться, гулять.

Дети: До свиданья лето, до свидания.