"День Победы"
презентация к уроку (старшая группа)

Слайд 1

Слайд 2

ПАСПОРТ ПРОЕКТА АВТОР ПРОЕКТА: ВОСПИТАТЕЛЬ БАТЫРОВА Д.Х. ТИП ПРОЕКТА: ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ: АПРЕЛЬ-МАЙ УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: ДЕТИ – ВОСПИТАТЕЛЬ-РОДИТЕЛИ БАЗА РЕАЛИЗАЦИИ: МОУ НШ №2, г. ВОЛГОГРАД

Слайд 3

Цель проекта Воспитывать гражданско-патриотические чувства у детей старшего дошкольного возраста. Испытывать чувство гордости за подвиг народа в Великой Отечественной Войне.

Слайд 4

Задачи проекта -Формировать представление об истории ВОВ, используя различные виды деятельности; - Донести до детей мысль о том, как тяжело приходилось защитникам русской земли и простым людям в те суровые военные годы - Пробуждать интерес к прошлому нашей страны; - Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ; - Показать мужество и героизм людей в ходе Великой Отечественной войны ; - Формировать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество, любовь к родине, гордость за свою страну ; - Развивать речь детей, обогащать, словарный запас, через песни, стихотворения, монологи, диалоги о войне; - Привлекать родителей к участию в создании наглядно-дидактического материала по теме Великой Отечественной войне.

Слайд 5

Актуальность Прошло много десятков лет, как закончилась страшная война. Уходят из жизни защитники родины, их остаётся с каждым годом всё меньше. А жестокая кровопролитная война стала историей. Но о войне забывать нельзя, о ней надо помнить всем поколениям, нельзя забывать подвиг своих дедов и прадедов. О войне надо рассказывать детям, начиная с дошкольного возраста. И если люди будут знать, что такое война, то будут милосердны, рассудительны и мудры, тогда и войн будет меньше. Создавая проект о Великой Отечественной Войне, мы старались, чтобы дети и их родители глубоко прочувствовали все тяготы войны, чтобы поняли всю трагедию нашего народа, чтобы восхищались подвигами советских солдат, чтобы интересовались историей своей страны и испытывали гордость за свой народ.

Слайд 6

ПРОБЛЕМА Поверхностный интерес родителей к патриотическому воспитанию детей. Непонимание родителями важности воспитания у детей гордости за дедов и прадедов, уважения и бережного отношения к пожилым людям Гипотеза Воспитать патриота своей Родины, принимающего близко к сердцу её интересы и заботы, можно, если воспитывать у дошкольников нравственно- патриотические чувства через синтез искусств (музыка, изобразительная деятельность, художественная литература.)

Слайд 7

Ожидаемые результаты наличие у детей первоначальных представлений об истории ВОВ; - развитие у детей восприятия произведений литературы, живописи, музыки о войне; - развитие умения выражать свои чувства, обогащение словарного запаса

Слайд 8

1 этап - подготовительный Определение актуальности темы, предложение идеи детям о предстоящем проекте, исследование ЗУН по теме проекта, формулировка проблемы, обозначение цели и задач, обзор методической литературы, поиск пособий для детей, определение предполагаемых результатов проекта.

Слайд 9

2 этап - основной Реализация проекта в различных формах, методах и приемах совместной взросло-детской деятельности с учетом интеграции образовательных областей, целевые прогулки с детьми. Изготовление пособий, оформление развивающей среды группы, создание макетов улицы, грамот, медалей детям и благодарностей активным родителям. Индивидуальные беседы с родителями

Слайд 10

3 этап - заключительный Организация выставки-конкурса продуктов художественной деятельности изготовленных совместно родителями с детьми. Проведение досуга. Анализ достижения целей и полученных результатов

Слайд 11

ЗАКЛЮЧЕНИЕ Таким образом, анализ проведённой работы позволяет убедиться в целесообразности и эффективности построения педагогического процесса в соответствии с поставленной целью и задачами. Дети познакомились с историей Великой Отечественной войны, ее месте в истории России через различные виды познавательно – творческой деятельности, через восприятие произведений литературы, живописи, музыки. Разработанные методы и приёмы сотрудничества педагогического коллектива ДОУ и родителей способствовали развитию у детей чувства патриотизма, уважения к ветеранам Великой Отечественной Войны. В ходе проведенных мероприятий, посвященных дню Победы, дети научились ориентироваться в истории нашей страны, у детей сформировались такие понятия, как ветераны, оборона, захватчики, фашисты, фашистская Германия; сформировалось чувство гордости за свой народ и его боевые заслуги; уважение к защитникам Отечества, ветеранам Великой Отечественной войны Повысился уровень социальной компетентности родителей, участия родителей в воспитательно - образовательном процессе, повысилась комуникативность родителей.