Синичкин день
материал (старшая группа)

                             Познавательный досуг

                    «Синичкин день» для детей 4-5 лет

Цель: Знакомство с народным праздником «Синичкин день».

Задачи:

• Воспитывать любовь и уважение к русскому народному творчеству, традициям русского народа, знакомить детей с календарно-обрядовыми праздниками;
• Активизировать детей, развивать речь, слуховое внимание, музыкальную память.  
• Создавать условия для развития творческой фантазии, воображения, памяти.
• Обогащать музыкальные впечатления детей.  
• Воспитывать желание правильно вести себя в природе.
• Расширять и систематизировать представления детей о природе, о зимующих и перелетных птицах.  
• Создавать условия для закрепления умения устанавливать причинноследственные связи между природными явлениями.  

Ход мероприятия:

Воспитатель.

Вот и отшумела золотая осень, поредели кроны деревьев, избавились от своего пестрого наряда. Откружил листопадом сентябрь, отшумел дождями октябрь, встретил нас первыми морозами ноябрь. И вот уже зима спешит к нам с морозами и снегом.

По дороге по прямой шла зима с морозами

Шла зима с морозами, снег стелила розовый.

И как только, на улице похолодало, многие птички засуетились, пришла пора некоторым из них улетать в теплые края. Но одни птицы от нас улетают, а другие птицы остаются с нами.

С давних пор на Руси 12 ноября отмечался Синичкин день, т. е., день встречи зимующих птиц. Люди готовили кормушки, читали стихи про птиц, загадывали загадки, играли и просто любовались зимними птахами.

Почему именно Синичкин день? Да потому что синица – для Руси божья птица. Раньше в старину на неѐ гадали: бросали крошки хлеба, кусочки сала и наблюдали: если синичка сначала станет клевать сало, то в доме будет вестись живность, если станет клевать крошки хлеба - то будет в доме достаток. В народе говорили «Невелика птичка синичка, а свой праздник знает».

Влетает Сорока, трещит:

 Была сегодня в лесу, одни птицы улетели, другие остались, ничего не пойму, что к чему?

Воспитатель. Тише, тише, не шуми. Ребята, вы узнали, кто это?

Сорока: Ой, здравствуйте, ребята!

Воспитатель. Что случилось, Сорока?

Сорока: Так я говорю, была сегодня в лесу, одни птицы улетели, другие

остались, ничего не пойму.

Воспитатель. Давайте вместе отправимся в лес и поможем Сороке

разобраться. Раз, два, три, повернись, на лесной опушке окажись!

Воспитатель. Птичья стая пролетала. Пѐрышки здесь разбросала.

Пѐрышки мы подберѐм и задания прочтѐм.

Перья с загадками:

Всё время стучит,

Деревья долбит.

Но их не калечит,

А только лечит.                    (Дятел)

В тёплый край не улетают,

На морозе распевают,

Эти птички-невелички

Называются …                     (синички)

Красногрудый, чернокрылый,

Любит зёрнышки клевать,

С первым снегом на рябине

Он появится опять                  (Снегирь)

Чик-чирик! К зёрнышкам прыг!

 Клюй, не робей! Кто это?      (Воробей).

 Кар-кар-кар! Кар-кар-кар! –

Вот и весь репертуар.

Оглашает крону клёна

Своим пением …                 (Ворона)

Непоседа пестрая, птица длиннохвостая,

Птица говорливая, самая болтливая.

Вещунья белобока, а зовут ее ...            (Сорока)

Сизый — дикий, каждый знает.

И почтовым он бывает!

Очень нежный, очень смелый

Символ мира – это белый.                    (Голубь)

Воспитатель. Всѐ понятно, на лесной полянке собирались зимующие птицы и обсуждали, как им пережить холодную зиму.  

Воспитатель. Сорока, а ты знаешь, что сегодня праздник – Синичкин день,

т.е. день встречи зимующих птиц? В этот день люди готовят кормушки и

угощения для птиц.

Сорока. Так я тоже зимующая птица, никуда не улетаю, значит и для меня

будет угощенье?

Воспитатель. И для тебя, и для других птиц.

Сорока. Полечу, расскажу пернатым, что для нас угощенье готовят.

(Сорока улетает)

Воспитатель: Да ребята тяжело птицам зимой. Будет зима мягкая и тѐплая – они выживут, а будет лютая – трудно им придѐтся. Под снегом нелегко себе корм добывать, а голодному и замѐрзнуть не долго. Вот и тянутся птицы, зимой поближе к жилью человека, надеятся на его помощь и доброту.

Ведущий: А сейчас детвора, поиграть пришла пора!

 Игра «Накорми птиц» Каждый получает мячик. Ваша задача – попасть в кормушку (ведерко).

Игра на внимание «Синицы»

Кружки (или кладут обручи) – это гнездо. Все дети – синицы. Они свободно летают по площадке. На сигнал «По домам» синицы быстро летят и стараются занять один из домиков. Кто из детей остается без него, тот проиграл.

Воспитатель: Ребята, когда я буду произносить названия птиц, вы хлопаете, если что - то другое, вы – топаете. Начали!

 Игра «Прилетели птицы»

Прилетели птицы, голуби, синицы, мухи и слоны…

Прилетели птицы, голуби, синицы, аисты, вороны, галки, макароны…

Прилетели птицы, голуби, синицы, кролики…

Прилетели птицы, голуби, синицы, галки и стрижи, чижи и аисты. Кукушки, лебеди и утки. и спасибо шутке!

Воспитатель: Наше мероприятие подходит к концу. Обобщим:

О каком дне мы сегодня узнали?

Почему так называют синиц?

Почему люди заботятся о птицах зимой?

Что они для этого делают?

Воспитатель. Ребята, а как мы можем помочь птицам зимой? (подкармливать птиц, делать кормушки)

Воспитатель: Некоторые ребята принесли сегодня в детский сад кормушки и сейчас мы отправимся на улицу, чтобы их повешать.

Я думаю, что теперь у каждого из вас, у окна каждую зиму будет висеть своя кормушка. Птицы быстро привыкают к такой столовой и станут частыми гостями в ней. Конечно, птицы не умеют разговаривать. Но они обязательно отблагодарят вас и красивой весенней песней  и богатым урожаем, который они спасут от вредителей.

 Спасибо всем за участие!