Развлечение в старшей группе: В поисках волшебной книги
учебно-методический материал (старшая, подготовительная группа)

Дети собираются в музыкальном зале  встают в 3 группы.

Звучит  р.н.п. «Камаринская», выходит Скоморох

Скоморох

Слушай, слушай, честной народ

Царь повсеместно указ издаёт

Кто пропажу царскую отыщет

Подарков получит целую тыщу!

1 группа

Что случилось?

2 группа

Что за пропажа?

3группа

Может помощь нужна наша?

Скоморох

Как? Разве вы ничего не знаете?

Была у Царя-батюшки книга волшебная, с загадками . Книга   волшебная, да музыкальная, ценная  да поучительная.  Про всё в книге этой сказано , рассказано было: про зверей невиданных, про птиц негаданных, про музыку чудесную! Ох, да интересная  та книга была…

Вот только беда приключилась! Налетел злой ветер, вырвал страницы из книги,  да все загадки и музыку по царству и раскидал… и где их искать- никто не знает! Может вы поможете, да в дальний путь за ними отправитесь?!

Группы

Да

Скоморох

Ну тогда в путь-дорогу собирайтесь

Звучит . рус.нар. музыка.

Дети танцуют пляску (парная)

Скоморох

А чтобы в царстве нашем не заблудиться,

Да  с дороги  в лесах дремучих с пути не  сбиться, Карту  в руки получите, да  и по ней до конца идите!

Дети получают маршрутный лист следования,

рассматривают его.

Задача

Нужно собрать все страницы книги.  Каждая  страница находится у одного из сказочных персонажей. Собирая  все фрагменты,  дети должны будут  выполнить задания.

Скоморох

Все готовы?

Дети

Все

Этап 1

Дети бодро шагают  по залу, по направлению к пенькам.  Под пеньками  лежит  1 страница книги.   За пеньками  находятся музыкальные инструменты

Скоморох

Ребята, смотрите что я нашел! Да эта загадка из волшебной книги.

 Берет  в руки лист с загадкой, читает-

 Загадка :

Скоморох

 Гармонь, гитара, балалайка.

Их общим словом называй-ка! (инструменты)

* Расскажу тебе, дружок, -

В древние века

Дунул тихий ветерок

В трубку тростника.

Человек услышал вдруг

Нежный мелодичный звук, родился в тот момент…

Дети

Музыкальный инструмент

Скоморох

Молодцы, верно отгадали!

Музыкальные инструменты в руки берите

Плясовую играть   начните!

Звучит р.н.м  «На горе-то калина»

Дети играют в оркестре

С окончанием  игры   кладут музыкальные инструменты на стол и  садятся на стульчики.

Скоморох

Вот вам страница из пропавшей книги, берегите её!

/ отдаёт воспитателю страничку/.

Что ж, дальше отправляйтесь, по дороге не теряйтесь!

/уходит/.

Этап 2

Дети бодро шагают  по залу змейкой,  навстречу им выходит цыганка

Цыганка

Здравствуйте, гости дорогие!

Куда путь держите?

Уж не ко мне ли за загадкой?

Как услышала я про беду Царя-батюшки, карты раскинула, они мне и указали, где загадка царская схоронилась! Вот она – только руку протяни, и помочь я вам готова.

 В руках у цыганки   бутафорская  игральная карта,   цыганка , протягивает карту, но передумывает  и быстро прячет её за спину.

Цыганка

Только и вы мне помогите. Кибитка моя, старая, хочу  дом новый, большой построить. Для меня и моих цыганят. Поможете?

Дети

Да!

Дети строят из мягких модулей дом под песню

«С нами друг »Г.Струве

Цыганка

А вот вам и  пропавшая загадка…..на экран взгляните, характер музыки и жанр определите…

Включается  мультимедийная презентация «Жанры в музыке». На экране  «игральная карта» переворачивается и звучит музыка трёх жанров-  песня, танец, марш, в инструментальном исполнении…( вопросы – «К какому жанру относится произведение?», «Определите характер  музыкального произведения»,  « Назовите   композитора прослушанного  произведения»,

 «Кто исполняет  произведение?», «Какие музыкальные  инструменты звучат?»,  «Кто руководит оркестром ?»  и т.д.,)

Ответы детей

Цыганка

Отлично справились с заданием!

Карта  игральная встрепенись,

Страничка из книги появись!

\кружится, достаёт  из котомки страничку \

 А вот вам и вторая страница потерянной книги! Теперь вперёд поспешите, пропавшие страницы книги отыщите!

Дети  под музыку двигаются змейкой по залу и садятся на стульчики.

Влетает Баба- Яга.

Баба- Яга

Кто тут по лесу ходит на зверьё страхи наводит?

Зачем ко мне пожаловали? Я метлой повожу

Всё сама  вам скажу! За загадкой, небось пришли, что кикиморы мне на листе кувшинки принесли.…Только я её в сундук спрятала и просто так вам  не отдам!

Поиграете со мной- ваша она, а нет…себе оставлю!

Дети

Поиграем!

Музыкальная игра «Бабка Ежка»

 (приложение к журналу «Обруч»-«Время праздника», М.: Обруч, 2011, с.254)

Баба- Яга

О-хо-хо. Отдохну теперь в тишине да покое. Вот вам следующая страница из книги. А вы время не теряйте, за другою загадкою шагайте.

Баба Яга убегает, оставляя пропавшую часть книги.

Дети

Садятся на стульчики под музыку.

В зале появляется Золотая рыбка.

Золотая рыбка

Здравствуйте, ребята.

 Последнюю страницу потерянной книги принесла я вам .

Отгадаете песни мои  – соберутся страницы воедино,

не отгадаете – исчезнет загадка в море синем.

Готовы попробовать?

Дети

Готовы!

Проводится  викторина «Музыкальный салон»

Звучат фонограммы мелодий детских песен, дети поют по 1 куплету и называю название песни, композитора.

«Осень, милая, шурши!»,Сл. С.Еремеева, муз. М.Еремеевой

«Ёжик резиновый», Муз.Т.и С.Никитиных,

«По-грибы», Муз  и сл. Л.Абелян

Золотая рыбка

Все песни угадали, все страницы   книги  отыскали.

А теперь  мне помогите,  в книгу волшебную   все страницы верните!

Дети с воспитателем  и персонажем  собирают  книгу, приклеивая страницы. Получается «ВОЛШЕБНАЯ КНИГА».

Воспитатель

Читает: «ВОЛШЕБНАЯ КНИГА», листает страницы

Звучат аплодисменты, входит Скоморох

Скоморох

Что за шум,

Что за гром,

Эва, пыль стоит столбом.

Что такое здесь творится

Есть причина веселиться?

Золотая рыбка

Конечно, ведь ребята все загадки отгадали,

Страницы отыскали

Книгу волшебную собрали,

Доброе дело сделали!

Скоморох

 Ох, ребята, молодцы! Вот  здорово!

Во дворец я побегу, Царя-батюшку порадую!

Бежит к экрану.  На нем появляется Царь -персонаж из м\ф. Скоморох  высоко держит книгу.

Царь-батюшка

Книга моя нашлась,  книга ценная - драгоценная!

Ох, и дорожу я этой книгой!

Много  разумного да интересного она в себе  содержит, да и сами вы, наверное, в этом убедились.

Спасибо вам, ребятушки!  За помощь за вашу

Пришло  время вам царские подарки вручать!

Скоморох

А  подарки уже готовы – разбирай честной народ,

 Всех ребят подарок ждет!

Книга, книга, потрудись

 И подарки появись!

Звучит плясовая музыка,   Скоморох и Золотая рыбка   раздают  детям подарки (книжки)

Скоморох

Все подарки получили?  Пора нам  с вами, ребята, расставаться. В сказку возвращаться.

Золотая рыбка

А вы в группу  спешите

Книги свои рассмотрите,

Книги многому  научат, вы  их, дети,  берегите!

Скоморох

Э-ге-гей, прощайте, друзья!

Скоморох  и  Золотая рыбка уходят, дети возвращаются в группу.