Сценарий развлечения «День семьи, любви и верности».
план-конспект занятия (средняя группа)

Сценарий развлечения «День семьи, любви и верности».

Цель мероприятия: Приобщение дошкольников к семейным ценностям, побуждать любовь и уважение к своим близким, расширять знания о взаимосвязях в семье.

Задачи:

- Создать атмосферу эмоционального комфорта.

- Познакомить с историей возникновения праздника.

- Формировать у детей представление о семье, о людях, которые любят и заботятся друг о друге;

- Прививать детям чувство дружбы, любви и уважения к родителям к своим близким и гордость за свою семью.

Способствовать сотрудничеству семьи и детского сада, развитие семейного творчества.

Ход развлечения

Звучат песни о семье. С самого утра родители с детьми на пороге детского сада получают в подарок символ праздника – белоснежную ромашку с пожеланиями мира и добра всем семьям наших воспитанников.

Дети и воспитатели входят в музыкальный зал под песню «Моя семья» (Автор песни-Елена Курячий) или Моя семья (Непоседы) и присаживаются на свои места. На большом экране идёт слайд-шоу семейных фотографий воспитанников. (Презентация)

Ведущая 1. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отмечаем с вами Всемирный день Семьи, любви и верности!

Дети, а вы знаете, что такое семья? Семья – это мир, где царит любовь, преданность и взаимопонимание. Это одни на всех радости, печали, привычки и традиции.

Ведущая 2. День семьи, любви и верности отмечается 8 июля. В честь Петра и Февронии Муромских – покровителей семейного счастья, любви и верности. Символом Дня семьи, любви и верности является простой

русский цветок – ромашка. Ромашка стала символом любви и верности – цветком русских полей и лугов. Ромашка самым прямым образом относится к любви. Кто знает, как?

Дети: На ромашках гадают «любит», «не любит».

2. Конкурс «Собери ромашку»

А теперь, пришла пора, поиграть нам детвора! Приглашаются участвовать 2 команды из 3 человек по желанию. На полу разложены в беспорядке лепестки и серцевины. По сигналу ведущий предлагает командам под задорную музыку собрать ромашку в быстром темпе каждая команда свою.

 Дети: садятся на стульчики.

Ведущий 2: Ни один праздник не обходится без гостей. Домовёнок Кузя пришёл к нам на праздник. Встречайте!

Под музыку входит домовенок Кузя.

Кузя: Здравствуйте ребятишки!

Девчонки и мальчишки!

Я – веселый домовой, а зовут меня Кузьмой!

К вам пришел сегодня я, чтоб поздравить вас, друзья!

Поздравляю с Днем Семьи!

Счастья вам, друзья, любви!

Пусть улыбки и веселье

Наполняют ваши дни!

Вам желаю в мире жить,

И друг другом дорожить!

Ведущий 1: Здравствуй, Кузя! Мы рады приветствовать тебя на нашем празднике!

Кузя: Каждое утро начинается с зарядки, так, покажите свои пальчики.

Проводиться пальчиковая игра «Наша семья»

Этот пальчик мамочка. Этот пальчик папочка. Этот пальчик бабушка.

Этот пальчик дедушка. Этот пальчик я. Вот и вся моя семья!

Дети: садятся на стульчики.

Ведущая 1.

Семья – это счастье, любовь и удача,

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это труд, друг о друге забота,

Семья – это много домашней работы.

Семья – это праздник за круглым столом.

Семья – это счастье, семья – это дом.

Где любят и ждут и не помнят о злом.

Кузя:А теперь мы будем загадывать вам загадки, а вы их отгадывайте.

1. Конкурс «Семь Я»- угадайте загадки:

Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная… (Семья)

Кто стирает, варит, шьет,

На работе устает,

Просыпается так рано?-

Лишь заботливая мама….(Мама)

Кто не в шутку, а всерьёз

Нас забить научит гвоздь?

Кто научит смелым быть?

С велика упав, не ныть,

И коленку расцарапав,

Не реветь? Конечно, ….(папа)

Я у мамы не один,

У неё ещё есть сын,

Рядом с ним я маловат,

Для меня он — старший … (брат)

Кто любит и меня и братца,

Но больше любит наряжаться?-

Очень модная девчонка-

Моя старшая (Сестренка)

Ароматное варенье,

Пироги на угощенье,

Вкусные оладушки

У любимой. (бабушки)

Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед

Мой родной, любимый. (дед)

Вот ведь дело-то какое…

Нас не семеро, а трое:

Папа, Мамочка и я,

Но все вместе мы — … (семья)

Кузя: Ребята, кто в семье главный – мама? Папа? Дедушка? Бабушка?

Ребенок:- Я считаю, что в семье главная мама.

Приглашаю выйти для участия девочек.

Ведущий 1: Наши девочки – это будущие мамы, главной обязанностью, которых является уход за детьми. Вот давайте проверим, умеют ли наши девочки одевать детей на прогулку.

Ведущий 1: Одень куклу на прогулку быстро по сигналу.

(Под пенсю группы «Барбарики» «Банана-мама»

Ребенок: Мамы очень нам нужны. А вот папочки – важны!

Ведущий 2: Наши папы очень смелые, ловкие, умелые. И сейчас они это продемонстрируют. Приглашаю выйти для участия мальчиков (10 человек).

Ведущий 2: Мужчина в семье –это, наш защитник и надежная опора, на которую можно положится. Опора, понятное дело, должна быть сильная. Поэтому, предлагаем провести конкурс на перетягивание каната. 

4. Конкурс «Сильные - как папа» (перетягивание каната).

(Под песню «Про папу» гр. «Непоседы» папы перетягивают канат)

Ведущий 2: Молодцы! Давайте поаплодируем.

Ребёнок: А теперь, ребятки,

отгадайте-ка загадку…

Кто носки внучатам вяжет,

Сказку старую расскажет,

С медом даст оладушки?

Это наши …. (бабушки)

- Я считаю, что главная в семье бабушка!

Кузя: У бабушек есть любимые внуки и внучки. Вот сейчас и посмотрим, как они помогают дома бабушкам.

5. Конкурс «Смотай клубочек».

По сигналу ведущего дети сматывают клубки с нитками.

Ребенок:- А у нас в семье самый главный дедушка!

6. Конкурс: Рыбалка

Дети двух команд по сигналу воспитателя, под музыку вылавливают удочкой рыбу, кто больше наловит.

Кузя: Как хорошо, ребята, что у вас у всех есть семья! Вы самые счастливые дети на свете! В ваших семьях любят друг друга, весело все вместе живут. Семьи бывают большие и маленькие. Главное, чтобы в семье были всегда мир, дружба, любовь друг к другу!

Ведущий 1: Кузя, а почему это ты вдруг загрустил?

Кузя: У всех есть семья, а я – один…

Ведущий 2: Ребята, как же помочь Кузе?

Ну-ка, Кузя — улыбнись, да вокруг ты оглянись,

Здесь девчонки и мальчишки, Озорники и шалунишки!

Очень сильные папы, заботливые мамы, дедушки да бабушки.

Оставайся Кузя жить в нашей большой семье!

Кузя: Я все понял! Спасибо, вам!

Дедушки, бабушки, мамы, папы, дети, я – мы и есть одна семья!

Как же рад сегодня я, есть и у меня – Семья!

МДОУ «Детский сад №110 Сонковского района Тверской области»

САМОАНАЛИЗ РАЗВЛЕЧЕНИЯ в старшей группе

 «День семьи»

Подготовила и провела 08.07.21г   воспитатель Дементьева Л.Ю.

Краткая характеристика группы: общее количество детей в группе  19 чел. Дети  5 - 6лет.

Присутствовало: 15 человек

Цель мероприятия: Приобщение дошкольников к семейным ценностям, побуждать любовь и уважение к своим близким, расширять знания о взаимосвязях в семье.

Задачи:

- Создать атмосферу эмоционального комфорта.

- Познакомить с историей возникновения праздника.

- Формировать у детей представление о семье, о людях, которые любят и заботятся друг о друге;

- Прививать детям чувство дружбы, любви и уважения к родителям к своим близким и гордость за свою семью.

Способствовать сотрудничеству семьи и детского сада, развитие семейного творчества.

Провели интересные музыкальные игры , конкурсы 

«Одень куклу на прогулку быстро по сигналу.»

 Конкурс «Сильные - как папа» (перетягивание каната).

 Конкурс «Смотай клубочек». Конкурс: Рыбалка

Было приятно видеть радостные детские лица и слышать весёлый смех.

Содержание всего материала:  музыкального,  литературного, игрового и танцевального подобрано в соответствии с тематикой развлечения и возраста детей. В сценарии было учтено чередование видов деятельности детей.

Дети были эмоциональными, радостными, импровизировали по ходу действия.

Для музыкального сопровождения использовали музыкальный центр.  

Дети с удовольствием выполняли игровое упражнение под музыку, имитировали движения, активно отгадывали загадки и играли в подвижные игры. Я очень довольна качеством исполнительского мастерства всех детей, их активностью и раскрепощенностью.

Праздник получился насыщенный разнообразными действиями, динамичный, познавательный,  музыкальный, радостный, веселый. Длительность соответствует методике.

Цель достигнута. Праздником осталась довольна.