сценарий новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста
методическая разработка (подготовительная группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «ЦРР – детский сад№11 «Буратино» г.Невеля Псковской области

Сценарий новогоднего утренника для подготовительной группы ДОУ

«Снежная сказка»

Музыкальный руководитель:

Байдалова Ирина Борисовна

Высшая педагогическая категория

Невель

2018 год

Цель:

- создать атмосферу праздника.

- расширить знания о празднике

- развивать чувство ритма в танцах; ловкость, быстроту в играх

- вызвать желание играть с героями

-продолжать учить детей отгадывать загадки по теме.

                          Сценарий  «Снежная сказка»

Дети входят в зал цепочкой (девочка-мальчик)танцуют и выстраивают круг

 Ведущий: – Всё в зале красиво и ново   Всё в зале сверкает, блестит!

           Смотрите, ребята, тут снова

           Нарядная ёлка стоит!

           К нам гости пришли дорогие, (дети машут гостям)

           И каждый поздравить их рад!

           А вы-то, ребята, какие!

           Нарядней не встретишь ребят!

           Давайте же, милые дети,

           Смеяться, шутить и играть!

           И самый любимый на свете

           Праздник сегодня встречать!

 ХОРОВОД  « Приходит Новый год»

 Реб. 1 – Елка наша и пушиста, 
              И стройна, и зелена.
              Только, что-то огоньками
              Не горит у нас она!

Реб. 2 – Это мы сейчас исправим 
              Огоньки гореть заставим! 
              Скажем дружно, раз, два, три!
   Все – Наша ёлочка, гори!

 ёлка зажигается, все аплодируют и берутся за руки

     «Танец «Потолок ледяной»         дети садятся на места

 Ведущий: – А ну-ка, ребятишки, признавайтесь честно: вы хорошо ёлочку рассмотрели? Сейчас проверю. Сыграем в игру «Чего на ёлке не бывает?»

 ИГРА  «ЧЕГО НА ЁЛКЕ НЕ БЫВАЕТ?»

- Бывают на ёлке цветные хлопушки?

- Бывают на ёлке шары и игрушки?

- Бумажные звери?  - Большие подушки?

- А вкусные сдобные плюшки-ватрушки?

- Под ёлкой малины большое лукошко?

- А на вершине мяукает кошка?

- Бывают на ветках куклы их шёлка?

- Из золота свечи?  - А книжная полка?

- А много снежинок из серебра?   - Красивые бусы и мишура?

   Молодцы! На все вопросы ответили!

 Реб. 3 – Дети все пришли на елку,
              Гости здесь, но вот вопрос:
              Где же бродит наш веселый,
              Добрый Дедушка Мороз?
              Уж пора ему прийти,
              Задержался он в пути.
              Дед Мороз, ау, ау!
              Слышишь, я тебя зову!

 дети зовут Деда Мороза, звучит тревожная музыка, входит Сн. Королева

 Сн. Королева: – Что случилось? Что такое?

                            Почему мне нет покоя?

                            Кто шуметь позволил вам?

                             Ну-ка, быстро по домам!

                            Что за ёлка тут стоит?

                             Ой, как светит, как горит! (недовольно)

Ведущий: – Нынче отмечаем мы  Праздник ёлки и зимы.

Сн. Королева – Стало быть, зима пришла?    Я вас верно поняла?

                           Где тогда, скажите, снег?    Почему сугробов нет?

Ведущий: – Ваша Снежность, не сердитесь   И на трон, сюда, садитесь,

          А для Вас ребята наши     С удовольствием попляшут.

 Сн. Королева садится на трон

                                          ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ВАЛЬС Анастасия     Сн. Королева:

                            Я немного поостыла      И, пожалуй, вас простила.

                            Дед Мороз уже не тот –    Силы нету ни на что:

                           Ни метели закружить    Ни колодцы застудить.

                           Вечно надо мне ходить    И самой за всем следить.

                           Вечно где-то он гуляет,    Ничего не успевает.

                           Надо деда отругать     Я пойду его искать! (грозно)

 Сн. Королева уходит, дети снова зовут Деда Мороза

 Дед Мороз (входит, пляшет)

Я, ребята, старый дед, мне уже пять тысяч лет!

В январе и феврале гуляю по земле,

Только встану я с постели - поднимаются метели!

Как встряхну я рукавом - все покроется снежком!

Но сейчас я очень добрый и с ребятами дружу,

Никого не заморожу, никого не застужу!

Теперь же дайте мне ответ - кого со мной на елке нет?

 (дети отвечают: Снегурочки)

 ДЕД МОРОЗ:

Сейчас я буду Снегурочку звать, а вы все будете мне помогать!

 (зовут Снегурочку)

 СНЕГУРОЧКА:

Это кто меня зовет, кто встречает Новый год?

Здравствуйте, мои друзья, всех вас рада видеть я,

И больших, и маленьких, шустрых и удаленьких!

Вижу я - вы не ленились и на славу потрудились,

Хорошо украсили елочку душистую, вот она какая - нарядная, пушистая!

Мы пришли из доброй сказки, сегодня будут игры, пляски!

Развесёлый вы народ, дружно встретим Новый год!

ПЕСНЯ    «НОВЫЙ ГОД »  сольная Маша Я., Вика С., Варя.

 Дед Мороз – А сейчас мы поиграем, берегитесь! Заморожу! Снежки, вылетайте, детей напугайте!

 ИГРА  «Передай  СНЕЖКИ»

  Дед Мороз – Ох, устал я, посижу, да на деток погляжу.

                        Ну, а вы, озорники, почитайте мне стихи! 

       Чтение стихов по выбору воспитателей

звучит тревожная музыка, в зал входит разгневанная Сн. Королева с белой накидкой в руках, подходит к Д. М.

Сн. Королева – Вот ты где! Опять резвишься?

                            Возле ёлки веселишься?

                            Почему вокруг меня

                            Так не вьётся ребятня?

                            Я намного красивее,

                            И стройнее, и умнее!

Дед Мороз – Это правда – ты умна,

                      Но уж больно холодна.

                      Лучше детям улыбнись,

                      В хороводе покружись!

Сн. Королева – Не люблю я твои шутки!

                           Не люблю я твои танцы!

                           Позову своих я слуг, пусть  заморозят всё вокруг!

                            Танго снежной королевы и слуг.

Сн королева:

                           Не хочу я ни минутки

                           В этом зале оставаться!

                           На тебя, Мороз, подую

                           И навеки заколдую!

                           Будешь жить отныне ты

                           В Царстве Вечной Мерзлоты!

звучит фонограмма вьюги, Сн. Королева дует на деда мороза ( дует на ладошку, из ладошки полетели блестки) набрасывает на деда накидку и уводит его

 Снегурочка – Дети! Надо нам бежать,

           И Мороза выручать.

            Вот коварство так коварство!

            Кто дорогу знает к царству?

Кай и Герда (выбегают в центр зала или с места) – Мы туда дорогу знаем!

Ведущий – Кто вы?

Кай и Герда – Герда с Каем!

Герда – Добрый Андерсен про нас      Сказку написал как раз,

               Как на Север я попала,   Братца милого спасала.

               Мы карету увидали       В тот же миг её узнали!

               В ней же Королева злая    Увезла когда-то Кая!

Кай – Вас, друзья, не подведём!

           К Королеве приведём!

           Вы за нами все вставайте,

           Дружно  весело шагайте!

 дети исполняют марш-змейку по залу, затем садятся на места

 Снегурочка. – Куда же нас тропинка привела? Я вижу красивый замок! Но это не дворец Снежной Королевы! Из трубы идёт дымок, вкусно пахнет пирогами! А вот и охрана!

             вороны выходят в центр зала, говорят свои имена, кланяются

 Клара – Кра! Кра! Кража    Кра! Кра! Кража!
               Караул! Грабеж! Пр-р-ропажа!
               Вор прокрался утром рано,
               Грош украл он из кармана.
               Кар- р-рандаш! Кар-р-тонку! Пробку!
               И кр-расивую кор-робку!

Карл – Ну-ка, Клара, помолчи, И без толку не кричи!

              Жить не можешь без обмана!      У тебя ведь нет кармана!

Клара – Что ж вы раньше не сказали?
                Кар- р-раул! Кар-р-рман укр-р-рали!

                 поворачиваются друг к другу и «дерутся» лапками

 Снегурочка. – Уважаемые птицы, не ссорьтесь! Лучше помогите нам попасть в замок. У нас случилась беда! Пропал наш самый лучший друг! Может быть, жители замка видели карету, в которой ехала Снежная Королева и везла Дедушку Мороза? Можем мы поговорить с Принцем и Принцессой?

Клара – А у нас ведь тоже горе!     Принц с Принцессой нынче в ссоре! Что величеству делить?   Мы хотим их помирить!

Снегурочка. – Может быть, нам удастся помирить Принца и Принцессу? Позовите их, пожалуйста!

 вороны подходят к Принцу с Принцессой, кланяются и выводят их в центр

 Принцесса – Всё не можем мы решить,  Ёлку где установить!

                        В моей розовой гостиной! Там чудесные картины! (топает ножкой)

Принц – Нет, в гостиной голубой  Проведём мы праздник свой!              

                Пианино там стоит,            Люстра яркая горит! (топает ножкой)

 спорят и топают, розовый – голубой – розовый – голубой

 Ведущий: – Это решить просто! На чью сторону снежинка упадёт, тот проиграл.

                                        ИГРА  «СДУЙ  СНЕЖИНКУ»

: на столе лежит тонкая снежинка. Два игрока с противоположных сторон по команде дуют на снежинку. На чью сторону снежинка упадёт, тот проиграл. Ведущая объявляет, у кого будет установлена ёлка.

 Ведущий: – Ну-ка, за руки возьмитесь   И сейчас же помиритесь! А чтоб было веселей песню спойте поскорей!

                                 Принц и Принцесса берутся за руки и исполняют

                                        Новогоднюю песню

 Снегурочка. – Ваше Величество, нам нельзя терять ни минуты! Снежная Королева заколдовала Дедушку Мороза и увезла очень далеко! Помогите нам!

 Принцесса – Дорогие дети,   Всем места нет в карете!

                        Мы хотим, чтоб вас отвёз    Новый чудо-паровоз!

                        Стали мы теперь друзьями     И поедем вместе с вами!

                                   МУЗЫКАЛЬНАЯ   ПРОХОДКА  «ПОЕЗД»

Снегурочка: ребята смотрите, куда же мы попали?

Кругом деревья, лес, и какая-то странная избушка стоит?   Вы слышите? (раздается музыка и в зал заходит баба Яга).

Яга: Вот вам здрасте!, что за дела такие? Я тут собиралась  суп з мухоморов варить, а тут гости пожаловали?!

Ведущий –Бабушка, Ягуся, дорогая помоги! Снежная Королева заколдовала нашего Дедушку Мороза и в царство свое утащила, а без дедушки Новый год никак не настанет!

Яга: Иш, чего им захотелось! Я лучше сейчас из вас всех  вкусный суп сварю ( яга пугет  детей, пытается их схватить).

Ведущий: Бабушка, у нас ребята хорошие, не кушай их, пожалуйста, а мы с тобой лучше поиграем, и повеселим тебя.

Яга: Ну попробуйте, а если мне не понравится то точно съем вас!

Проводится игра с бабой ягой –  «По кругу мы ходили»

Яга: Ох, ребята, умаяли бабульку. Устала я совсем. Так уж и быть помогу вам! Есть у меня волшебный ларец, а в нем волшебный клубочек лежит, бросьте его на землю зимнюю, и он вас приведет прямиком к дворцу Снежной королевы. Но только знайте, что бы клубочек вас привел в правильном направлении надо сказать волшебные слова. А вот какие, я сейчас вам и скажу. ( Яга достает из-за жилетки сверток с волшебными словами, он оказывается очень длинный, но все же она находит слова и зачитывает их детям)

Яга: «Трям, трям, карабам, клубок катись, катись и с дороги не свернись, путь дорогу покажи, и к царству ребят приведи!»

Яга говорит слова, передает свиток  и уходит

Снегурочка: ребята, скорее становитесь все за мной парами, отправимся с вами в путь дорогу, и спасем нашего Дедушку Мороза.

(Снегурочка кидает клубок, а он не катится)

Снегурочка: ребята, а клубок почему-то не хочет нам показывать дорогу до царства Снежной королевы. Наверное, мы, что - то с вами забыли?!

Дети: (Ответы детей)

Ведущий: Снегурочка мы же забыли произнести волшебные слова! Ребята помогайте нам, и тогда клубочек укажет нам дорогу.

Дети с героями произносят слова, и клубочек катится вокруг елки (ведущая подпинывает его ногой)

Звучит музыка метели

Ведущий: – Всё сильней метут метели,    Значит, мы почти у цели.

            А за снежной пеленой       Виден замок ледяной.

                                      входит Сн. Королева, садится на трон

Сн. Королева – Что за дерзость! Кто вас звал?   Закачу я вам скандал!

                              Вам за дерзость отомщу!     В снег подарки превращу!

                  Эй, Снежинки, вылетайте! Кругом холод нагоняйте!

                                  Танец Снежинок и сн.Королевы.

Ведущий:  – Дети,  клролева не любит весёлой музыки, берите музыкальные инструменты, сыграем весёлую пляску! И родителей попросим нам помочь!

                                                      Весёлый оркестр с родителями.

                              Сн. Королева выбегает из зала, заткнув уши, дети садятся

 Дед Мороз (входит под музыку) –  Спасибо, мои дорогие, маленькие и большие! Ох, я как - будто проспал 100 лет, а вы меня разбудили! Спасибо, вы меня спасли от злого колдовства!           Дети – Ура!

 Дед мороз:  становитесь в хоровод! Дружно встретим новый год!

                    Хоровод «За плечом мешок игрушек»

Ведущий – Дедушка, все дети знают, что добро всегда побеждает! Пришла пора наградить ребят за их труд!

Дед Мороз – Я принёс вам много подарков!

 Д. М. достаёт из мешка с подарками 1-2 пакета, открывает, а там снежки и мишура

 Снегурочка. – Неужели предсказание Снежной Королевы сбылось, все подарки превратились в снег?

Дед Мороз – Не беда! Доброе волшебство всё же сильнее злого! Закрывайте-ка глаза!

                                        Ну-ка, посох, помоги!

                                        Поработай-ка сегодня!

                                        Превращайтесь все снежки

                                        В подарки новогодние! (стучит посохом)

Моргает свет, включается светомузыка, появляются подарки

ВРУЧЕНИЕ  ПОДАРКОВ

 Выходят все герои и вместе произносят слова:

С новым годом поздравляем, счастья в новом 2019 году желаем!