Квест игра "спасатели"
материал (старшая группа)

Сценарий квест - игры – «Спасатели»

Цель:

Закрепление знаний детей о профессии спасателя.

Задачи:

Познавательное развитие:

1. Актуализировать знания детей о свойствах предметов;
2. Закрепить знания и представления о цифрах;
3. Устанавливать соответствие между количеством предметов, числом и цифрой;
4. Закрепить умение обратного счета (от 10 до 1);
5. Закрепить умение работать по схеме.

Речевое развитие:

1. Способствовать развитию связной речи, зрительного внимания, речевого слуха, мышления;
2. Развивать умение делать выводы и доказывать свое мнение;
3. Закреплять умение делить слова на слоги.

Социально-коммуникативное развитие

1. Создавать предпосылки для развития основных умственных операций (анализ, синтез, классификация, обобщение)
2. Воспитывать любовь к природе, ко всему живому на земле;
3. Воспитывать умение слышать друг друга, работать в паре, в коллективе;
4. Воспитывать отзывчивость, желание прийти на помощь

Ход игры:

1.Организационный момент

Ребята, сегодня продолжает свою работу наша школа спасателей. На предыдущих тренировочных занятиях вы уже показали свою смекалку, ловкость, силу, сообразительность.

Сегодня у вас последняя боевая заключительная тренировка. И я хочу проверить вашу командную готовность.

- Вы готовы?

Дети: (мы готовы)

- Отряд в круг становись!

Речевка:

Кто шагает дружно в ряд?

Мы спасателей отряд!

Мы в Гагарине живем,

И на помощь всем придем!

2. Основная часть:

(Звучит пожарная сирена)

- Ребята, слышите – это сигнал тревоги. Кажется, сейчас кому – то понадобится наша помощь!

Звучит рация:

- Ребята слышите, заработала рация.

- База детского сада «Звездочка» ответьте!

- База детского сада Звездочка вас слушает!

- Пожар в лесу, лесные звери в опасности. Срочно требуется ваша помощь!   Ответьте!

- Вызов принят!

- Высылаем вам пожарный вертолет.

- Хорошо, до связи!

Слайд 2

(Вертолет в воздухе со звуком приземления)

Слайд 3

(Вертолет на земле)

- Занимайте места в вертолете

(Дети садятся на стулья)

- Пристегните ремни, мы взлетаем!

Слайд 4

(Звук взлетающего вертолета)

- Ребята, вам не страшно?

Слайд 5

(Вертолет на земле)

- Отстегните ремни и выходите из вертолета.

Слайд 6

(Горящий лес)

- Какой страшный пожар!

- Давайте поскорее обсудим план действий!

- Как вы считаете, что необходимо сделать в первую очередь? Ваши предложения

(высказывания детей)

Вывод детей:

1. Спасти зверей
2. Потушить пожар

- Даю задание:

1) Каждый спасатель находит по одному зверю. У них есть ожоги красного цвета, которые вы должны перевязать. Бинты вы получите у моего помощника.

- Задание понятно?

- Выполняйте!

- Кто нашел зверя и оказал ему помощь, подходите ко мне.

- Зверей мы нашли, оказали им помощь, а что же теперь делать дальше?

Дети: Зверей необходимо перевезти в безопасное место!

- Сейчас мы с вами организуем пожарный поезд и доставим зверей в безопасное место.

Слайд 7

(Пожарный поезд)

Стихотворение «Поезд» (Отбивание ритма)

Чух-чух! Чух-чух!

Мчится поезд во весь дух!

Едет-едет паровоз,

Слышен громкий стук колес.

На поляну он везет зверят,

Дети парами стоят!

(Дети называют свои имена)

Например: Диана с Сашей и т.д.

Рассаживаем зверей на безопасную поляну.

Слайд 8

(Поляна со зверями)

- Давайте покормим пострадавших. Они испуганные и голодные.

Игра «Кто чем питается»

- Каждый из вас отбирает 3 продукта, но только те, которыми питаются ваши звери и кладете их на тарелку и подходите ко мне.

- Теперь разбейтесь на пары и со своей парой подойдите к столу. Обменяйтесь тарелками и проверьте правильно ли подобрал ваш товарищ еду для своего зверя.

- Вставайте друг напротив друга. Обменяйтесь тарелками и проверьте правильность выполнения задания.

- Первое задание выполнили, справились-молодцы!

-А теперь приступаем к тушению пожара.

Задание такое!

- Необходимо разделиться на пары, размотать спасательный шланг, подключить насосы по схеме, доложить о готовности.

(Для каждой пары приготовлена корзинка со схемой соединения из 10 элементов и конструктор)

- Чтобы пошла вода, нужно запустить насосы обратным отсчетом, начиная с 10. Считать будем все вместе. Готовы? Начали!

Слайд 9

(Шланг с водой)

Слайд 10

(Потушенный лесной пожар)

- Ребята, как вы думаете, от чего мог загореться лес?

(Ответы детей)

- Давайте с вами нарисуем в парах листовки с запрещающими знаками именно того, что нельзя делать в лесу.

-Люди посмотрев на наши листовки, не станут совершать действия, которые приведут к возникновению пожара.

(У каждой пары только 2 карандаша: простой и красный)

(Дети рисуют запрещающие знаки)

3. Заключительная часть:

- Молодцы ребята! Вы справились со всеми заданиями и испытания прошли успешно. Теперь вы достойны носить звание спасателей. И теперь в нашем детском саду «Звездочка» есть команда спасателей, к которой может обратиться любой, кто попадет в трудную ситуацию и кому понадобиться наша помощь!

- И сейчас я хочу принять вас в отряд спасателей, повязав вам галстуки.

Итак, представляю вам команду спасателей группы «Радуга»

Танец «Юные Спасатели»

- Спасибо вам ребята за вашу работу!