Выпускной бал. Сценарий "Золушка идёт в школу"
материал (подготовительная группа)

Выпускной утренник по мотивам сказки "Золушка"

Действующие лица:

Взрослые: Ведущие - воспитатели, Церемониймейстер, мачеха, Фея, Король, Золушка, две крошки.

Ход проведения выпускного утренника

Поставить арку. Звучат фанфары

Выходит церемониймейстер, встает в середине зала, и воспитатели, встают по краям арки.

 Церемониймейстер: Добрый вечер, дамы и господа!

Мы приглашаем всех на бал

В нарядный музыкальный зал,

Где будет музыка и смех,

И установка на успех.

Встречайте! На бал прибыли:

Воспитатели начинают перечислять пары выпускников.

Каждая пара проходит в арку не спеша.

                Встают как на танец «Вальс»

Церемониймейстер: Дамы и господа!

Сегодня бал наш удивительный!

Он не простой, он заключительный!
Для всех, кто в школу собирается,
Торжественный бал наш начинается!

Церемонимейстер уходит

 «Вальс»

 После танца дети выстроились полукругом

Песня

После песни присели на стульчики

Ведущий: Какие хорошие дети,
Ну где вы таких ещё можете встретить?

Талантливых, умных, красивых и смелых

И фантазеров во всем несомненных.

Вы были малыши вчера,

А нынче в школу вам пора.

Небольшая сценка. Выходят 3 ребенка (1 мальчик, 2 девочки)

1-й Мальчик:

Ура, ура, наконец, пришла пора.

1-я Девочка:

Я не пойму чему ты рад, тому, что покидаешь детский сад?

1-й Мальчик:

Ну да. Не буду днем я спать.

2-я Девочка:

А будешь все читать. Писать.

1-й Мальчик:

Зато, не буду кашу, есть.

1-я Девочка:

Захочешь встать, а скажут сесть.

 1-й Мальчик.

Домой пораньше мы придем.

2-я Девочка:

И мамы дома не найдем. Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки.

Мальчик: А сосед? (подходит 2-й мальчик)

Я ______________ в гости позову.

Мы с ним съедим всё, что найдем.

Потом мы с ним гулять пойдем,

2-й Мальчик: Возьмем мою Марусю кошку и поиграем с ней немножко.

Потом сразимся в бой морской.

1-я Девочка: Постой, пожалуйста. Постой. Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму, очень огорчить

2-й Мальчик: Да, брат такие вот дела. Как видно молодость прошла.

1-й Мальчик: Да, ты прав, мы повзрослели, дела серьезные ждут нас
Вместе: Мы поступаем в первый класс!

Присели на стульчики

Под музыку выходит Церемониймейстер

Церемониймейстер: А бал выпускной в самом разгаре,

Король гостям подарки дарит.

Церемониймейстер уходит

выходит Король с большой коробкой, с «живой» куклой

Король:

Для моих любимых чад,

Всегда сюрприз вручить я рад.

Он настоящий, с ленточкой блестящей.

Не стесняйтесь, открывайте,

И подарок получайте!

Поднимает коробку, а там стоит девочка-куколка

Король выносит коробку из зала и сам остается в коридоре

1-й ребенок:

Я куколка красавица

Смотрите на меня

Сегодня к вам на праздник

Подружек привела.

Звучит музыка «Выход куколок», в зал выходят с воспитателем остальные

девочки-куколки второй младшей группы

Ведущий: Куколки-малышки, мы вам приготовили сладкий сюрприз.

Девочка дарит куколкам подарки.

Воспитатель 2 младшей группы уводит деток.

Дети стают на танец «Прощайте, игрушки»

После танца все остаются на месте, ребёнок рассказывает стихотворение.

Ребёнок: Милые наши куклы игрушки

Тосковать без вас мы будем

Верьте, вас не позабудем

Вам помашем на прощанье

Все дети: До свидания, до свидания!!!

Дети садятся на места, один ребенок остается.

Ребенок:

Нам малышами вновь не стать,

Еще не найдено такое средство,

Когда б свободно мы могли летать.

И только сказка возвращает в детство.

Под музыку выходит Церемонимейстер

Церемонимейстер: Сказочное времечко — времечко желанное.

Тихо начинается сказка долгожданная.

Королевство сказочное чудесами славится.

Публика, внимание!

Сказка начинается!

Церемонимейстер уходит

Под музыку выходит Золушка с метлой, подметает пол.

Входит Мачеха.

Мачеха: Золушка, опять без дела?

Пол еще не подмела,

Вымыть окна не успела

И огонь не развела.

А ведь сегодня – выпускной у нас,

Крошки мои идут в первый класс!

По такому случаю здесь состоится бал,

Сам король нам приглашение прислал!

Заходят две крошки, толкаясь (не сильно), и одновременно спорят между собой.

1ая дочь: (обиженно) где моя большая ложка?

2ая дочь: (обиженно) а моя цветная брошка?

Мачеха: (обнимает их) Мои миленькие крошки, вас обрадую немножко. Скоро едем мы на бал! Сам король гонцов прислал после бала выпускного, ждет вас школьная дорога!

Золушка: Ах, сестрицы, как я рада!

На бал сегодня мы пойдем

1 дочка: Нет, Золушка, тебе работать надо,

И тебя мы не возьмем!

2 дочка: Больно шустрая, ты крошка,

Потрудись еще немножко!

Золушка: (поет) хоть поверьте, хоть поверьте, в школу я хочу пойти. Чтоб учиться на пятерки, грамоту приобрести. Жаль в халатике и тапках, не пускают к королю.  Так и хочется поплакать, но я слезы не люблю.

1ая дочка: Золушка, а мы тебя сейчас и проверим, как ты сильно хочешь в школу!

2ая дочка: Мы будем задавать вопросы, а вы, ребята, помогите Золушке правильно ответить!

согласны – отвечайте «Да»,

а если не согласны – «нет».

Что лежит в твоем портфеле?

Коробка яркой акварели?

2ая дочка: простой, обычный карандаш?

1ая дочка: Тарелка с рыбой и гуляш?

2ая дочка: Бумажный бант для игр с кошкой?

1ая дочка: учебник глянцевый с обложкой?

2ая дочка: твоя любимая игрушка?

1ая дочка: и новогодняя хлопушка

2ая дочка: Резинка – ластик и линейка

1ая дочка: Машинка кран на батарейках

2ая дочка: Тетради, книги и блокнот

1ая дочка: И автомат и пулемет

2ая дочка: И циркуль, и большой пенал

1ая дочка: И электронный самосвал

2ая дочка: И обувь сменная – кроссовки

1ая дочка: Альбом для классной зарисовки

2ая дочка: Универсальная рогатка

1ая дочка: И медицинская перчатка

2ая дочка: Дневник с заполненной страницей

1ая дочка: Картон и клей и пластилин?

2ая дочка: молодцы ребята и Золушка! На все вопросы ответили верно!

Золушка: Спасибо вам, ребята. Крошки, теперь я с вами пойду на бал! (кружится, представляя, что на балу)

Мачеха: Больно шустрая ты, крошка,

Посади среди цветов

Сорок розовых кустов,

На год кофе намели

И портфели собери!

Вот тогда, считаю я,

На бал пустят и тебя!

Крошки, за мной!

(Мачеха с дочками уходят)

Золушка: слышу я какой – то звук,

Каблучки стучат «Тук – тук»

Кто здесь ходит, кто же тут?

Звучит волшебная музыка, появляется фея.

Фея: Здравствуй, Золушка!

Знаю я твою беду

И тебе я помогу!

Вся работа точно в срок

Будет сделана, дружок!

А теперь, дитя мое,

Скажи желание свое!

Золушка: Я хочу стать ученицей,

В школе я хочу учиться!

Фея: Исполню я твое желанье,

Все будет: школа и звонок,

А сейчас проверим знанья,

Проведем с тобой урок.

(Звонит в маленький колокольчик).

Фея: Сколько будет два плюс три?

Поскорее говори!

Золушка: Ой, не знаю! Ой, боюсь!

Я от страха вся трясусь!

Фея: Отвечать должна ты смело,

А робеть - плохое дело!

Золушка (бойко):

Два плюс три будет пять!

Фея:

Это надо твердо знать!

Ты всегда должна стараться

И прилежно заниматься!

Фея (детям):

А сейчас для вас, ребятки,

Загадаю я загадки!

Загадки:

Фея (ведущей):

Дети ваши – просто чудо!

В школе равных им не будет!

Фея:

Скажи мне, Золушка, ты собираешься на бал?

Ведь сам король всем приглашения прислал!

Золушка:

На балу я никогда не бывала,

Мыла, чистила, варила и стирала.

О бале лишь могла мечтать я.

(Вздыхает).

Но стерлись башмачки и износилось платье!

Фея:

Золушка, я ведь фея, я многое могу,

Ты будешь веселиться на балу!

кружась, уходят из зала, Золушка снимает халат, остается в нарядном платье

Во время превращения, дети пьют водичку.

Воспитатели убирают все.

Под музыку выходят Золушка в красивом платье и Фея

Золушка: Какое красивое платье!

Спасибо, крестная. (Кланяется).

Теперь я могу поехать на бал.

Фея:

Запомни, Золушка,

Когда двенадцать бить начнет,

Домой вернуться ты должна,

И волшебство само пройдет.

Золушка уходит за кулисы.

Фея:

Самые главные чудеса еще впереди.

Золушка уже подъезжает к королевскому дворцу. Бал уже в самом разгаре.

Фея взмахивает волшебной палочкой и уходит

Выходит Мачеха и 2 дочки

1 дочка:

Ах, матушка, какой сегодня чудесный бал!

Сам принц со мной два раза танцевал!

2 дочка:

А на меня он посмотрел в лорнет,

Сказал, что на балу меня прекрасней нет!

1 дочка:

А мне сказал, что в школу вместе мы пойдем!

Мачеха:

Мы скоро породнимся с королем!

Выходит под музыку золушка, проходит медленно мимо зрителей, идет от двери к окну, а потом от окна к двери, а в это время говорят сестрица и Мачеха

2 дочка:

Посмотрите, матушка,

Кто там в красивом платье?

Мачеха:

Да это Золушка!

Да, как она посмела?

Она забыла мой наказ!

Мачеха загораживает дорогу Золушке

Мачеха:

Не пущу тебя я в школу! (Поворачивается к детям)

И вас, и вас я не пущу!

Не собрать вам в школу книг,

Вы забудете дневник,

Будут все ваши тетрадки

Просто в полном беспорядке!

Не услышите звонок,

Прозеваете урок!

Ведущий: Звонок наши дети никогда не пропустят. А сейчас они докажут, что и портфель у них будет всегда в порядке.

Игра «собери портфель»

Двое играющих садятся на стулья, делая вид, что спят. Рядом находятся столы, на которых разложены школьные принадлежности и стоят вазы с цветами (без воды). По сигналу (звонку будильника) играющие просыпаются, собирают портфель, берут букет цветов и говорят: «В школу готов (а)». Побеждает тот, кто первым скажет эту фразу.

(по 2 ребенка, 1-2 раза играть)

убрать атрибутику

Ведущий: Вот видите, какие молодцы наши ребята! Они вполне могут идти в школу.

Мачеха: Все равно у вас ничего не получится. У меня такие связи! Я знакома с самим сказочным королем! Он вам задаст!

Под музыку в зал входит король

 Мачеха: А вот и он сам! (королю)Ваше Величество! Ваше Величество! Вы представляете, вот эти дети собрались в школу и Золушка с ними! Это возмутительно!

Король: Ах, милочка, почему же возмутительно? Это ж прелестно: дети идут в школу!

Мачеха: Чтобы школу посещать,

Нужно очень много знать

И стихи уметь читать!

А Золушка ни одного стихотворения не знает, да и эти дети тоже!

Король: Как же так? Все пропало! Ухожу в монастырь!

Ведущий: Ваше Величество! Не переживайте, наши ребята вместе с мамами докажут, что стихи они читать умеют.

Выходят двое детей с мамами

После стихотворений, под музыку, дети провожают своих мам на места

Король: Ах, какая прелесть! Какая прелесть! Какие прелестные стихи!

Ведущий: Ваше Величество! Наши дети не только умеют стихи читать, они еще и замечательно поют. Послушайте!

Дети строятся в полукруг

Исполняют песню: «Почемучки»

После песни дети присели на стульчики

Король: Какие прелестные дети! Какая замечательная песня! (Прикладывает платок к глазам).

Мачеха: Ваше Величество! Стихи и песни выучить можно, а считать эти дети умеют? Уверена, что нет, да и Золушка тоже!

Король: Не может быть! Все пропало! Ухожу в монастырь! В монастырь! Ох, дорогие дети, скажите, что это не так!

Ведущий: Ваше Величество! Мы сейчас вам докажем, что это не так!

Игра «Веселые цифры»

под музыку дети подскоками двигаются по залу, затем музыка затихает, Мачеха называет цифру, и дети становятся в круги в количестве названной цифры. Повторить 3-4 раза

дети присели на стульчики

Король: Ах, какая прелесть! Какая прелесть! Как прелестно считают дети.

Мачеха: Это несложная наука! А вот знают ли родители буквы! Уверена, что они и представления не имеют, что это такое!

Король: Все пропало! Все пропало! Ухожу в монастырь! В монастырь!

Ведущий: Уважаемые родители, давайте покажем королю, как мы умеем собирать из букв слова.

Игра «Собери слово» (с родителями)(4 человека)

Ведущий: Сейчас я буду говорить загадки. А вы должны из этих букв составить слово-отгадку. Всем понятно?! Тогда слушайте внимательно.

1.Бывает рыбой в океане, бывает инструментом. Что за слово угадайте, поскорее собирайте! (пила)

2.На нём бывают колоски пшеничные-ржаные, на нём играют и в футбол спортсмены удалые. Что за слово угадайте, поскорее собирайте! (поле)

3.Им проколоть ты сможешь всё, его в мешке не утаишь. Что за слово угадайте, поскорее собирайте! (шило)

4.Эта обувь не калоши, хоть и тоже из резины.Эти круглые сапожки одевают на машину.Что за слово угадайте, поскорее собирайте! (шина)

5.Морскую волну она украшает, мужчины её для бритья применяют.Что за слово угадайте, поскорее собирайте! (пена)

6.Лошадка невеличка, скакуна сестричка, сахар обожает, малышей катает.Что за слово угадайте, поскорее собирайте! (пони)

Ведущий: Молодцы, родители, справились.

Родители садятся на места.

 Король: Чудесно! Как здорово у вас все получается! А теперь, нельзя ли посмотреть, как ваши дети обучались премудрости танца?

Ведущий: Ваше Величество! Не переживайте, наши ребята очень хорошо умеют танцевать.

Танец «Мы маленькие звёзды»

После танца дети присели на стульчики.

Король: Ах, какая прелесть! Какая прелесть! Как хорошо танцуют дети!

Мачеха: Ах, какие замечательные, какие чудесные дети все умеют, все знают, на все вопросы отвечают, надо было мне моих крошек в этот замечательный детский сад отдать на воспитание! Крошки мои! Давайте попросим ребят, чтобы они взяли вас с собой в школу, ну, и конечно, Золушку!

Дочери: Возьмите нас в школу, пожалуйста! И Золушку тоже!

Король: Ребята! Возьмете их с собой в школу? (Ответы детей)

Мачеха: Спасибо вам, ребята! А нам с королем пора возвращаться в сказку. Пойдемте, Ваше Величество! Нас ждут великие дела!

Король: Ах, какая прелесть! Какая прелесть!

Король и мачеха, девочки делают реверанс и уходят

Детям раздать сердечки

Выходят, становятся полукругом.

1 ребенок:

Вот мы и выросли, и нас
Ждёт в школе самый первый класс.

2 ребенок:

Жаль, уходим мы из сада.

Всем сказать спасибо надо.

3 ребенок:

Спасибо воспитателям

За ласку и тепло.

Нам было с вам рядышком

И в хмурый день светло.

4 ребенок:

К нам с любовью и вниманьем

Относилась наша няня.

5 ребенок:

Повкуснее повара нас кормить старались.

Нас лечила медсетра — и мы ее не боялись.

6 ребенок:

Мы лепили, рисовали

Песни пели, танцевали

7 ребенок:

Всем работникам детсада

Благодарны от души.

Посмотрите, наши мамы,

Как мы стали хороши.

8 ребенок:

Нам свой детский сад никогда не забыть!

Мы будем все также наш садик любить,

Ведь он самый дружный и самый красивый!

Из сердечек делают большое сердце.

Все дети: Спасибо, спасибо, за все детский сад!

Дети присели на стульчики. Сердца собрать. Поставить арку.

Дети выстраиваются за аркой парами. Воспитатели стоят по бокам арки

1-й Ведущий:

В нашем зале становится тише,

Слышно даже биенье сердец,

2-й Ведущий:

Провожаем своих ребятишек,

В добрый путь, в страну знаний, чудес.

Вынести столик с подарками для детей 

Ведущий: А сейчас слово предоставляется заведующей детского сада, Светлане Николаевне!

Заведующая детским садом: слова-поздравления

Дети: Спасибо

Ведущий: Предоставляем слово нашим главным союзникам в воспитании любимых деток, нашим родителям.

Родители вышли и построились у центральной стены, сказали поздравительные слова, присели на свои места.

После под музыку раздать детям шарики со звездочками (вынести из коридора)

Дети построились в шахматном порядке

1-й Ведущий:

Вот и подошел к концу наш праздник,
Хотим, ребята, вам сказать,
Что тяжела минута расставанья,
Не будем говорить «прощай»,
Мы всем вам скажем «до свиданья»

Вместе воспитатели:

Счастливой дороги тебе первоклассник

В конце построились на общую фотографию с воспитателями и героями

Под песню «Первоклассник» делают круг почета и выходят из зала с шариками